我想起以前我和我很要好的朋友一起摘树叶、摘花。现在我要用实际行动告诉老师:我以后不会再破坏花草树木了。只有我一个人保护树木是不够的,要倡导大家一起保护树木,这样才能让世界变得更美好!
有些人为了自己的`利益来砍伐树木,他们这样做是不对的。我希望他们和我一起保护树木,不乱砍滥伐。如果你砍了多少树就种多少树,让大地多一些绿色,让我们享受它们带来的清凉,享受它们制造的新鲜空气。
保护花草树木人人有责
最近,我们学校搞了踢毽子、跳绳比赛,同学们都积极练习,希望自己能参加这个有趣的活动。
可是,有谁注意到学校里的这些花草树木了啊?有的同学把毽子踢到了树上,就不管三七二十一,开始使劲地摇小树,小树摇着“头”抗议;有的同学把毽子一不小心踢到了花草丛中,不管小草和花疼不疼,就随随便便地想也不想进去拿毽子,花草的头一个个都耷拉了下来,像垂头丧气的孩子;甚至还有些同学把小树都给踩断了,多么可怕!……
有的草丛里面还有许多纸屑。我想:如果全校同学都行动起来,每人多弯一下腰,多捡一片纸,我们的校园就会更加美丽、干净!
保护环境,从我做起,从小事做起。保护环境,人人有责!大家快行动起来吧!
游戏规则是:我们分成了四组,每组四人,每组轮流去敲门,猜一猜是谁在敲门。
游戏开始了,第一组到外面去了。“咚咚咚咚咚咚……”第一个人开始敲门了。听着声音像是坐在第二排的同学。老师说:“第二个。”第二个同学开始敲门了。“砰砰砰砰砰砰砰砰砰。”听着声音像是石露凯在敲门。因为他平时很野蛮。第三个同学开始敲门了:“笃笃笃笃笃笃笃……”声音有一点节奏感,应该是第二排的同学吧!最后,只剩下一个人没敲门了。因该是第一排的同学吧。老师打开了门,第一组的人按顺序进来了,教室里顿时炸开了锅。有的人欢呼,有的`人抱怨,还有的人叹气。我垂头丧气地说:“唉,只对了一个。”
第二组要去敲门了,她们按顺序出去了。她们的敲门声都是“砰砰砰砰砰砰”的,声音轻轻的,还有节奏感。我只好猜了。但瞎猫没碰到耗子,全错!
轮到我来敲了。我握紧双拳轻轻敲了几声,就走开了。
最后,俞佳如他们文雅的敲得粗鲁,粗鲁的敲得十分文雅。我们怎么也猜不准。
这次猜谁在敲门真好玩,不仅激发了同学的智慧,还反映出了我们的性格。
这一天天气:这风,这雪,让我无法忍受,太冷了!
我正在想办法时,一阵风让我打了个寒战。
我突然发现:除了同伴,我连一丁点物资都没有。没有食物,没有棉花,更没有能够生存的工具!我绝望了,苦笑着,想要对老天抱怨。
但是,我马上振作起来,我都经历过那么多苦难,难道这些挫折会让我绝望吗?于是,我慢慢走,希望能够找到些有用的物品。
正当我难耐的时候,一个线索让我兴奋起来:一个脚印!
这个脚印好像一个“不”字,但是没有上面的'横。这到底是谁留的呢?
我想,只有随着脚印才能够找到答案了。
我随着脚印走呀走,终于在一个悬崖边停了下来。
我发现脚印没有了,也许,那个生物是在悬崖中的岩石中生存。
我从脚印旁入手,发现有些雪是新踩过的,可是有没有脚印,实在是奇怪。
“你是谁?”
我想四周望了望,没有东西呀。
“我再问你一遍,你是谁。”
“我是一只猫。”
“你一只猫怎么能到这呢?奇怪呀奇怪。”
“我手折了,来找金苹果。”
“什么?”
怎么又是那么惊讶?那次和薛洋说也很惊讶。
“你知不知道,去那里,注定九一生?”
“我知道。”
“那你为什么要去?”
我还真的被难住了:我为什么去?就算手折了,也可以活下去啊!我为什么要千辛万苦到这?我是不是太自私了?让同伴们受苦?
我放声大哭,哭的撕心裂肺:为什么!为什么!为什么我会让同伴们活受罪!为什么!我就不应该活下去!
“你怎么了?”
我把我的想法一股脑地告诉它。
“那么,那是因为虎皮猫爱你,朋友愿意帮助你,你应该庆幸!应该珍惜啊!”
对呀!我豁然开朗。
一个像一只小鸟的生物从一块岩石上飞上来。
“我叫雪鸡,你愿意我做你的朋友吗,你是一个好猫。”
我答应了,这时,我才发现,我的爪子冻僵了,肚子也饿了。
“给!”雪鸡把一块肉给我。
“我们不吃肉,正好,给你。”
我吃了起来,雪鸡又拔了几根毛,说:“给!你就不冷了”
“这怎么好意思呢,太让你破费了吧。”
“天也不早了,到我的岩石窝去吧。”
虽然那个窝不大,但是够我们睡了。
四年级:黄琤
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.