自然界中神奇的珠子作文【一】
“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”对于一个中国人来说，意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。
我很不幸，因为在这十几年中，我未曾拜访过我的母亲，民族的母亲——黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不幸。
“白日依山尽，黄河入海流。”这让我对她产生了无限的好奇感。渐渐地，我知道了黄河是一条奔腾不息的河流，五千年来，孕育出灿烂的华夏文明。她积淀着文明印记和语言文化珍宝。随这年龄的增长，我开始学历史。从历史中我知道了从旧石器时代起，中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息。此后，在漫长的历史演进过程中，他们在黄河形成冲击的平原上，不断提高适应自然的能力……
从地理中，我知道了黄河是一条浩浩荡荡的大河，浊流宛转，结成九曲连环，从昆仑山下，奔向黄海之边。黄河以她英雄的体魄出现在亚洲的平原上。它是我国第二条长河，流经九个省市……，你也可以投稿
语文课本上，一次又一次的在我面前展现了一幅幅波澜壮阔的黄河画卷。那‘君不见，黄河之水天上来，出国留学网，奔流到海不复回。’的豪气。那‘黄河落天走东海，万里写入胸怀间’的豁达……无不使我心潮澎湃，胸怀坦荡。
而现在呢?黄河水土流失，泥沙淤积，生态遭受严重破坏。1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上浮着大量白沫和被毒的鱼类，散发出一股刺鼻的臭味……
天哪!这是我心中的黄河吗?
行动起来吧，拯救黄河!如果你是炎黄子孙，那么，请你投入到拯救黄河的运动中去吧，从自己做起，从一点一滴做起!
我们相信，只要每一位炎黄子孙行动起来，那么，赤地变青山之时，便是黄河流碧水之日。伟大的母亲河——黄河一定能焕日光彩;那么，今日的炎黄子孙，将无愧时代，无愧于后人!
自然界中神奇的珠子作文【二】
大家都知道玉环的.最高峰是田螺山吧!那里风景优美，瓜果飘香。
春天，树森抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上经似火的杜鹃花开了，有的宛如害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏，有的并立枝头像是在欣赏田螺山的风景!有的如同一把团团燃烧的火焰，为人们指引方向。小溪叮叮咚咚仿佛是在演奏一首首动听的春天的圆舞曲。
夏天，这里成了避署的胜地。树森郁郁葱葱，层层叠叠把整个田螺山里三层，外三层的包住了!毛茸茸的小鸡，小鸭也晒起了日光浴。可大树伯伯快要被太阳大叔烤成了“串串烧”。
秋天，枫叶红了，像是给大地邮来了秋的消息。树叶纷纷落下，告别了亲爱的大树妈妈。就在这时，秋红的高粱，玉米举起了燃烧的火把，金色的稻穗变也了金色的波浪，稻穗则变成了一位位彬彬有礼的绅士。
冬天，那里银装素裹。鹅毛般的大雪从天而降。小朋友有的打雪仗，有的堆雪人;有的滚雪球。热闹极了!大人们也被这美丽的雪景给吸引住了!树上、地上、屋顶上都覆盖着皑皑白雪，犹如给大地穿上了白色的礼裙。
啊!多美的田螺山啊!你美丽，你富饶，你是我们玉环人民的骄傲，田螺山我爱你!
自然界中神奇的珠子作文【三】
一天早晨，我在树下漫步，树阴洒满了路边，一个个光斑跳来跳去，我正沉醉在这欢愉的氛围中时，我突然发现，阳光从树叶缝上透过来，照在地上的光影不是叶子的形状，而是一个个圆圆的亮斑。
我急忙跑回去问妈妈。妈妈听了说：“那圆圆的就是太阳的亮斑啊。”可我却更加糊涂了，妈妈接着说：“我们来做个试验就明白了。”做试验?那太有趣了。我按照妈妈的要求，拿来了蜡烛、火柴和一张圆纸片。妈妈开始做实验了。她先点上蜡烛，放在桌上，拿出圆纸片。我正看得出神，妈妈问：“你猜猜，墙上的影子会是什么样的?”我不假思索地说：“当然是圆的啊!”妈妈微微一笑，没有说话。只见妈妈慢慢将纸放在烛光的后面，墙上也慢慢地出现一个光影。咦，烛光的影子怎么不是圆的，而是长的呢?没等我想明白，妈妈就轻轻地吹灭了蜡烛。火苗一动，我终于看清楚了，这原来是火苗的影子啊。
我恍然大悟，原来，那树叶就像一个个小孔，阳光从叶缝中射过来，地上就会出现一个个小太阳，而不是树叶的影子了。我立刻感觉大自然好神奇呀!
自然界中神奇的珠子作文【四】
我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树，没有不成活的，有人效仿他，但没人能比得上。这是为什么呢？郭橐驼说：\"我并不是能让树木活得长久，并且繁殖得多，只是能顺应树的自然生长规律，让它充分发展罢了，而别的种树人却不是这样，他们栽种时，根弯曲不能伸展，根周的土壤换成新的。爱惜树太用心，担心得太过分，更严重的还用手指甲划破树皮，检查是否成活，摇动它的树干来看土培得松还是紧，这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它，实际上是害了它；虽说是担心它，实际上是与它作对。\"种树的方法使人们得到休养生息的.方法。
燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美，便不顾路途遥远，特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样，并优美得多，他觉得不虚此行，打算好好地学。因此，他跟在人家后面模仿，但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐，照邯郸人的步伐走路。结果，到头来不但邯郸人的步伐没学会，反而还把自己原来的步伐给忘了，不得不爬回寿陵去。从此\"邯郸学步\"就广为流传了。这个典故告诉我们，因为一个目标而刻意地去改变自己，不但学不到别人的长处，反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿，不但永远不可能成为真他，反而永远失去了真我，可悲呀！
自然界中神奇的珠子作文【五】
首先，主持人给我们展示了一张图片，上面有八种植物。这些植物有些大家认识有些却不认识。接下来，七色光小队的队员们依次上台为我们介绍这些植物。有的讲风信子，有的`讲拂手，还有的讲火龙果。队员们都讲了这些植物的价值，分布情况和习性等方面。坐在下面的队员们都目不转睛地盯着PPT，听得津津有味。其中，最有特色的要属吴若楠讲的风信子了。她不仅给我们介绍了风信子的医用价值和习性，还告诉我们一些关于养风信子的知识。比如风信子不能和水仙花放在一起，否则他们会“两败俱伤”。此外，吴若楠还向我们讲了一个关于“风信子”花名来历的神话。一位美少年被别人害了，太阳神阿波罗很同情他，于是就把这种花用美少年的名字“风信子”来命名。最后，吴若楠给我们看了一株盆栽风信子，很多队员都是第一次见到风信子，大家看得非常仔细。这盆风信子虽然没有开花，但叶子却绿得格外鲜艳。那些叶子大概有五、六片，全都十分厚实，长得又尖又长。这些叶子长在一个像石头一样的“土包”上，这个“土包”看上去有些粗糙，这里凸出来一块，那边凹进去一块。队员们都觉得有趣极了，都兴奋地看着，忘了时间在一分一秒地过去。
很快，下课铃响了，可是大家似乎都还沉浸在植物的世界之中呢！
自然界中神奇的珠子作文【六】
我是一滴小雨点。在生机勃勃的春天，有我走过的地方，就有绿色的脚印;有我走过的地方，就会有儿花盛开的花香;有我走过的地方，就会有丰收的景象……可有些地方却不一样比如说干旱的沙漠。我要和我的伙伴到那里去让他变成绿洲。
就这样，我带着远大的理想开始了我的第一次旅行。云妈妈把我和好多小伙伴带到了大森林，好多的小伙伴都高兴的跳了下去，我没有跳，因为我不想在这里落脚。云妈妈又把我们带到了一个山坡上，又有些小伙伴说说笑笑的跳了下去，我又没有跳下去，因为我不想在这里结束我的旅程，我要到最需要我的地方去。云妈妈又把我们带到了一片茫茫的沙漠。这时，我和几个小伙伴坚定的跳了下去，我希望我们变得大一些，便叫来了好些空气中的水蒸汽朋友，我们紧紧的抱在了一起，任凭风婆婆无情的.撕扯，我们谁也不松手，渐渐的小雨点变成了大雨点。我们欢快的落到了沙漠里，滋润着干渴的沙漠。
每年的春天，我们是最幸福的!我感谢春天赐予我这神圣的使命与力量!
