我不配被人爱小作文【一】
星期天，爸爸给我买了一本书，我非常喜欢这本书，爱不释手。书的名字叫《闪闪惹人爱》，它把一群十二岁孩子的喜怒哀乐淋漓尽致的展现出来了。早上一睁眼，我就会情不自禁地来到书房，翻开熟悉的页数，读着熟悉的字眼，让我回味深长。
这本书讲了，主人公邱佳是个胖嘟嘟的女孩，她很笨，数学成绩很差，被别人称作“皮卡丘”。邱佳是一个单亲家庭的孩子，胆小、孤独。因为她提前一年上学，成绩不好，数学的成绩十分糟糕，经常被老师批评所以在班里没有朋友，独来独往。他的同桌是个名叫黄天宇的男孩，外号“黄瓜”数学成绩很OK，喜欢出风头。还有两位“爱情大师”，冉小渝和陈酷儿。
邱佳因为缺少父爱，对数学十分厌倦，自从数学实习老师关凌来到这个班后，邱佳对关心她的关凌老师，产生一种思念和依赖之情……受到班里的“爱情大师”冉小渝和酷儿的“启发”，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情。为此，她既饱受同学的嫉妒、嘲笑，和自己内心的困扰，第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐。在一次无意中从树林里偷听到的一场对话后，让她明白了，原来，爱还有那样一种温暖的姿势。
读完这本书后，我知道了单亲家庭的孩子最需要家人、老师和同学们的关爱，他们的心灵比我们脆弱很多，就好比缺少了一只翅膀。开朗的孩子心中也会有少许阴影。他们经历过与家人的分离和孤独，就像邱佳那样，家人因车祸而离开这个世界，给邱佳的心中留下了阴影，所以邱佳就讨厌数学。这时就需要老师的谅解，同学们的关心。让他们感受到同学老师的温暖，把曾经丢失的爱，弥补回来。
爱也许就是一个小小的动作，一个甜甜的笑脸，一句温暖的话语。现在的社会是缺少爱的，让我们一起行动起来，去关爱身边的人，去关爱这个社会，让蓝天下的“花朵们”健康、茁壮地成长！
我不配被人爱小作文【二】
一个优秀的人和一个堕落的人就明显不相匹配。优秀的人会把优秀当做一种习惯，而堕落的人也会沉浸在堕落所带来的那种混日子的清闲之中，自然，优秀的人忍受不了堕落者的不思进取和邋遢的生活习惯，而堕落的人也会觉得所谓的进取和努力都是徒劳，多此一举，人固有一，到头来都要化作黄土的，何必！
郎才女貌，就是一个配与不配的问题。当然，像这种看似庸俗的问题，在庸俗的人看来就真的很庸俗了。因为这不是一个单纯的长相上的匹配，而是道德才华与人品修养的调和。如果说郎才女貌不容易理解，会让人产生误解，那么我们常说的才子佳人，就是最直接和贴切的例子了。才子配佳人，美女配英雄，这是比较相称的搭配，如果打破这样的匹配，势必会有不可调和的矛盾爆发。《红楼梦》中的薛宝钗可谓是才貌双全，那么和她相配的也注定必须是一个德才兼备，学富五车的才俊。鲁迅曾经就拿林黛玉和焦大做过例证，很显然，林黛玉和焦大是绝对不相匹配的。这里不存在谁不够格的问题，只存在绝对的不合适，在他们的眼中，不仅仅是林黛玉看不上五大三粗的焦大，焦大同样也看不上弱不禁风的林黛玉。如果非要把他们安排在一起作为命运的捉弄，那么林黛玉宁愿选择去。焦大虽不会寻短见，但是他肯定认为自己倒了八辈子的大霉----竟然娶了一个既不中看又不中用还整天哭得去活来的一无是处的大花瓶。
不相匹配的事物到处可见，在学习生活中，也是如此。
老师和学生之间，也常常存在诸如此类的问题。有的学生，特别勤奋，热爱学习，可遇到的老师却是那种不负责任、摆架子，敷衍了事的老师。当学生有问题需要老师帮助的时候的时候，本来在老师的能力之内，应该帮助学生解答疑惑，而一些老师常常处于隐身的状态，或者对于学生的问题，经常推脱，很多问题悬而未决，作为老师，当然有失为人师表的风范。这一类，是老师配不上学生。既有老师配不上学生，自然也有学生配不上老师的。有些老师，很愿意帮助学生，总是希望能有几个热爱学习的弟子，自己能给他们一些帮助。但是，他们很少能遇到这样的学生。遇见者，总爱把老师的教导当作耳边风，对于学习的事，总是处于一种应付的状态，甚至，对于老师的教导十分不耐烦和厌倦。对于生活中的`事，也总是一副“老子就是第一”的态度，总是槽耐的一意孤行。而老师如何努力，却总是烂泥扶不上墙。这一类，是学生配不上老师。这样的境地中，到处都显出一种不相称的矛盾，其根本就是不相配，即不合适。在这种不相配的境遇之下，所有人都是痛苦的，相互成了对方心灵上的累赘，即使再好的心态，也有一丝丝的痛心和悲凉。其实，无所谓老师配不上学生，也不存在学生配不上老师，只是两者不合适罢了。
试想，不负责任的老师，遇到不负责任的学生，那真是两全其美了，你不用管我，我也不用你管，你敷衍我，我也可以敷衍你，大家都可以从这种相互敷衍中找到自己想要的东西----一种逃脱了道德束缚的自由感。而另外的两种人相遇，也必定会碰撞出智慧的火花，大家各所需：作为老师，可以实现“自闭桃源陈太古，欲栽大木柱长天”的愿望。而作为学生，也可以得到老师的帮助，实现自我的升华。有道是，读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数，阅人无数，不如名师指路。这样的学生遇到这样的老师，也算是好事成双了。
两个农民在一起，也能风雨同舟，生与共。两个明星在一起，也会各自为政，各打自己的小算盘，朝不保夕。我们身边，配与不配的问题到处存在着，很多时候，都无所谓好与不好，也无所谓高低之分，不存在够不够格，只存在配与不配。
有道是相配之下没有高低贵贱之分，只有合不合适之别。
我不配被人爱小作文【三】
《拼被人送的礼》，由杰夫。布蓝波著作。从前有一个拼被人，她的拼被是世界独一无二的，可是她不卖给有钱人，只送给穷人。有一个国王很贪心，只收礼，不送礼，他拥有全世界的奇珍异宝，但他并不快乐。他要求拼被人给他一床拼被，可是被她拒绝了。国王一直找不到快乐，又非常想拥有拼被人的被，经过苦思后，国王终于答应了拼被人所说的话：“只要你肯把所得到的礼物送给有需要的人，我就为你缝一床拼被。”当国王把礼物送出去时，收到礼物的\'人回给他灿烂的微笑，令他非常的惊喜。
我觉得国王之所以会不快乐，是因为他对物质生活太贪心了，而且他并没有感受到付出与分享的喜悦。当他把礼物都送出去时，他非常快乐，他的双眼闪亮着愉悦的光采，他的欢笑如雷一般响亮。他已经到分享的喜悦，付出的快乐，他虽然看起来很穷，但是他的内心却充满了幸福的记忆，他是世界上最富有的人。
从这本书，我学习到好东西要与好朋友分享，体会到真正的快乐来自分享的喜悦，真正的幸福来自爱的付出。我也要和国王一样，永远当一个快乐的送礼人。
我不配被人爱小作文【四】
寒假里，我读了一本好书，书名叫《闪闪惹人爱》，书中的故事极为感人，故事讲途的是缺失父爱的邱佳，是个初中一年级的女孩。她对关心他的数学实习老师关凌，产生了一种想念和依赖之情……受同学冉小渝和陈酷儿的“启发”，她认为这就是成熟、暗恋和爱情。为此，他既受到同学的嫉妒，又遭到同学们的嘲笑。直到又一次她听到关凌老师的对话，原来，关凌老师见邱佳天真可爱，与众不同，数学成绩却很差，决定帮助她，关心她……这时邱佳才明白，老师对她的爱是另一种温暖的爱。
邱佳心里很清楚，数学差并不是自己笨，因为有一次她上数学兴趣班，爸爸为了赶去接她，在途中出了车祸，永远的离开了她，从此她就讨厌数学。想到这邱佳百感交集。
我在生活中也遇到过这样的事情，我的妈妈对我很严格，记得有一次，我期末没考好，妈妈严厉的批评我，每天罚我做一张卷子，做得我头昏眼花。当时我感觉妈妈狠心，不爱我了。直到后来生活中遇到许许多多的事情，才明白妈妈这样做是为我好。这就是母爱。
在我们的成长过程中，经常会发生这样的事情，我们千万不要误解别人对你的爱，人与人之间的爱有各种各样的，总之他们是为我们好。我们应该好好读书，长大回报社会，回报父母。
