在洪流中前进作文(我在信息洪流中主题作文)

在洪流中前进作文(我在信息洪流中主题作文)

首页叙事更新时间:2024-07-13 00:22:37
在洪流中前进作文(我在信息洪流中主题作文)

在洪流中前进作文【一】

在成功的道路上,免不了拼搏,更免不了失败。只有失败才会有胜利。

没有人在意那个曾经失败了无数次的你,而是关注那个经历了无数失败,成功的你。德国著名学家马克思曾说过这样一句话:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”关于这么一句话,我倒有一段童年的经历,在我的记忆中,童年其实很模糊,只有那么几件事,让我稍记于心,而这件事,我似乎只记住了过程……

我才四、五岁的时候,走路还是摇摇摆摆的,更别提上楼梯了,腿太短,“咿咿呀呀”个半天,跨上一层都费我一半的力气,大多是被大人牵着或抱着上楼,家住在最高的一层,还没有电梯,上去连大人也会多多少少喘几口粗气儿,更别提我了。

有一次,不知怎的,我突然心来潮想自己靠着自己的力量上去,谁扶着都不愿意,小嘴一厥,小脚一蹬。大人们没法儿,只得眼巴巴的看着我一步一步上去,我抓着比我高很多的栏杆,费力地往上跨,一不小心摔着了,洁白娇嫩的膝盖就擦破了,鲜红的和洁白的皮肤形成了对比,我一慌,没多考虑,哭了起来,似乎为了快点处理伤口,我上去的速度加快了,不知哪来了一股狠劲儿,硬是没让大人帮,一鼓作气,摔了爬,爬了摔,磕磕碰碰的来到家,妈妈总算松了口气儿,有了这次的,我上下楼梯都很顺利了。再后面的事儿我就不清楚了。

想再想想,那时的我真是好样的。我成功了,但我享受的却是摔倒的过程。

成功,永远是拼搏中失败的结果。“因失误而造成的失败,是金钱买不到的经验。”美国的埃哈伯德不是也曾这样说过吗?在拼搏中前进吧,让我们一同收获成功。

在洪流中前进作文【二】

学生上学要学书上的知识,大人们上班要看有关工作的资料;老人们没事的时候要看报纸。

书是一个无声的传播器。在书中可以学到在生活中你所学不到的知识。例如:四季怎样形成的;埃及金字塔之谜。这些方面,在电视广播上是很少讲这方面的知识的。只有在书中,这个无声的传播器里才能了解到许许多多的现代之谜和古代之谜。

书是一个与你形影不离的`好朋友。当你伤心的时候,它会以笑话的形式出现,逗的你哈哈大笑,所有烦恼都没有了。当你高兴的时候,它会以童话故事的形成出现和你一同分享你的欢乐,与此同时,它也会把你带进童话那美丽的世界。

书是一位非常棒的老师。在书中可以看到许多名人的言语,让你懂得该怎样做一个成功的人,怎样面对失败和挫折。在书中可以看见居里夫人等科学家们,一次又一次实验,最后终于发现了一种生活现象或发明了一项新物品的事例。让你知道做人要有钻研精神,做一件事,不要还没做完,就半途而废。

同学们,人们常说:“说是开启人智慧之锁的钥匙。”让我们珍惜现在的一分一秒,握住这把金钥匙,用它去开启我们的智慧之锁吧!

在洪流中前进作文【三】

我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:\"我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。\"种树的方法使人们得到休养生息的.方法。

燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此\"邯郸学步\"就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!

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