成长的故事作文书信【一】
你好!
这是我第一次给你写信，今天想和你聊聊“诚信立身，友善待人”。
在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事，从而引起一系列问题。那么面对这些问题，你会如何处理呢?我认为我们必须“诚信立身，友善待人”，这样就能正确处理每件事了!
早在前几个星期，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲因为买彩票而中奖得到一辆汽车。父亲一直希望有一辆属于自己的汽车，可在他的脸上却没有一点高兴的表情，“我”为此感到奇怪。从母亲那儿得知，这辆汽车并不属于父亲。原来父亲在买彩票时帮库伯先生也捎了一张，过后，俩人都忘了。中彩的那张写着淡淡的K字(K代表库伯，似乎被人擦过。父亲，完全可以将那辆汽车占为已有，可是他并没有。他将车归还给了库伯。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢?如果你是父亲，你会怎么做?我觉得一个人只要活的诚实就等于有了一大笔财富，对这句话有了更深的。
在生活中换位思考很重要。所谓换位思考就是交换两人的位子去思考，如果我是他(她会怎么想，怎么说，怎么做?人与人之间发生了矛盾，多多换位思考会缩短人于人之间的距离，多些宽容和理解，会少了许多矛盾。因为没有换位思考，有时候，一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交，从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱，让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身，友善待人”的品质，我时刻要求自己做到以下几点：
1.学会以诚待人。在生活中不欺骗他人，说话必须真诚，为他人着想。
2.学会友善待人。对他人友善，不把小矛盾放在心上，不责怪他人。
3.学会换位思考，将心比心。
让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧!
祝：身体健康，万事如意!
成长的故事作文书信【二】
我的成长故事像一朵雪花。
我从生命最高处凝结落下，水蒸气是我的前身。我在冷空气的胁迫下，为自己穿上了坚硬的铠甲，向下滑翔，我艰难地穿过了层层大气，抵抗着空气的阻力，穿过着阵阵凛冽的寒风，坚强不屈地战斗，一路上我享受着我所遭遇的一切。
有时候我落到山崖之上，我安静地堆积着自己，慢慢的，稳稳的，高低起伏的变换着，直到足够高大，我才怒吼咆哮着奔腾千里。
有时候我落到城市之中，高楼大厦间，看见了五彩缤纷的霓虹灯，我好奇而快乐，安静地欣赏着，缓缓地飘落着，慢慢地的记住这一段新奇的经历。
有时候我遇到了晨曦和落霞，温暖着我，照耀着我，光芒下带着向往的美丽：这时我只想滑翔，只想靠近，而那股不可忽视的温暖，仍逼着我背道而驰……终于在下午的烈日下，我默默地融化为颗颗水滴，啊！我已经到了行程的终结，这阳光，使我迷恋，使我融化，她多么温暖，多么奇妙！多么光明，又多么难以接近！阳光温柔地洒落在我的身上，我心甘情愿融化在她的怀抱里。
我消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，我再从大地的怀抱中升起，飞向天空，再形成朵朵雪花，再从山崖飞奔而下，再来探访城市的美丽新奇。然而我不敢说来生，也不敢信来生！只能用力书写好今生！
愿我生命中有足够多的云翳，来造一个美丽的黄昏，映衬曲折又奇妙的生命故事！
成长的故事作文书信【三】
成长的经历就像一片星空，有无数闪亮的星星，每一颗星星就是一个成长的故事：在这里，有快乐的事，有感动的事，有伤心的事……其中有一个故事，让我至今难以忘怀。
在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我来到人山人海的菜市场，菜市场已经被挤得水泄不通。不久，我们来到一个小摊上，菜主是一个老爷爷，衣裳上有补丁，一看就是“地道老农民”。妈妈拿了点菜放到称上，看了一眼价钱，于是说：“七毛就算了吧！”老爷爷立即说：“不行！”他俩争得面红耳赤，老爷爷活不肯降一分钱，妈妈也半分不多拿。我着急上前说：“妈妈，你是差几毛钱的人吗？”说完，妈妈就马上把钱付了，我们便急忙忙地走了。刚到家门口，我们便发现钥匙不见了，左思右想，决定去小摊上找一找，于是我和妈妈来到老爷爷的小摊上，对他说：“不好意思，老爷爷你有看到我的―”话还没说完，老爷爷就立马说：“有有有，你的钥匙在我这里，下次要记得拿。”老爷爷用长满茧的手把东西递给我，我们向老爷爷表示深深的感谢。
这件事像烙印一样刻在了我的脑海里，挥之不去……
成长的故事作文书信【四】
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。
阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。同时，梁启超强调责任的重要。
1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
成长的故事作文书信【五】
亲爱的老师：
您好。您收到这封信时可能正在批改作业，也可能在备课。每天看到您的辛苦，我很感动。我愿意把心里话对您说，渴望得到您的帮助。
进入四年级以来，我除了发现知识一下子变多变难了，作业也跟着多起来，我还觉得自己似乎变笨了。每天一放学，妈妈就要我先完成作业，我这边打开书本，那边似乎听到动画片的声音。我喜欢看动画片。我觉得动画片能给我带来欢乐。以前妈妈总是让我看半个小时的动画片，可是随着作业的增多，这半个小时的福利也取消了。我觉得很没有意思。难道长大就意味着牺牲快乐吗？那我不愿意长大。
老师，我愿意做一个好孩子。愿意好好完成作业，成为一个成绩优异的学生；我也喜欢柯南的机智，灰太狼的搞笑。所以我很苦恼。怎么处理学习和看动画片的矛盾呢？有时我特别盼望上星期一的.课，那是因为星期一的课程有体育、计算机、科学好多课目。语文、数学的课就少了，我们的作业也就不会多呢，这样我就可以看看心爱的动画片了。
老师，我的烦恼是不是我们同学都有？该怎样解决呢？您能给我一点建议吗？谢谢老师。
