小学生作文小品改编【一】
小狗哈皮正在睡觉，忽然刮起了一阵风，把哈皮家的窗子吹开了。哈皮爬起来去关，那阵风却在哈皮身边绕了一圈，顿时，哈皮觉得自己变轻了，像一片树叶一样，不知不觉地随风而去。飘啊飘，飘了很久，飘到一个冰天雪地的地方。啊，是北极!哈皮愣住了，只觉得天冷的出奇，它冻得瑟瑟发抖，不由得裹紧了衣服。
哈皮看着眼前美丽的景色，不由得跳了起来，哈皮看见一群企鹅，它们像一个个绅士，一会儿跑过来，一会儿跑过去，非常可爱。这时，哈皮看见一只雪白的北极熊，在冰面上滑冰车，它就像天鹅在跳舞一般，哈皮被眼前的一幕吸引着，仿佛自己也在滑冰车，正看得入神。“你是谁呀!怎么一个人在这里?”北极熊说。哈皮揉了揉眼睛说：“我叫哈皮，我是被大风吹来的，你可以教我滑冰车吗?”北极熊看着哈皮诚恳地样子，说：“学习滑冰车是一件不容易的事。会遇到很多困难，你能克服吗?”哈皮拍拍胸脯信心十足地说：“我能克服。”就这样北极熊开始教哈皮滑冰车，哈皮笨手笨脚地爬上冰车，心里非常紧张。在北极熊的指导下哈皮可以滑冰车了，它感觉自己像一个美丽的天使在空中飘舞，仿佛置身于仙境一般。它开心的`笑着，早就忘记了北极的寒冷。“砰”只听见一声巨响，原来是哈皮摔了一跤，浑身上下全部都沾满了雪，像个雪人一样，真是令人哭笑不得。哈皮心想：这学滑冰车还真不是件容易事，但是不管怎么样，我一定要克服困难，学会滑冰车。就这样哈皮用自己坚强的毅力终于学会了滑冰车。它和北极熊成为了最好的朋友，它们开心的笑声回荡在北极的上空。
小学生作文小品改编【二】
晚上，星星在夜空中眨着眼睛，四周一片安静。可明明的文具盒里传出争吵声，只听铅笔娇滴滴地走了过来，骄傲地对伙伴们说：“要比功劳的话，还是我的功劳最大的，主人写作业、写卷子，干什么都必须用我，所以今天主人能考双百分，我是第一大功臣。”橡皮一听，慢吞吞地说：“那你每次写错字，主人还都必须用我呢!要不是我，主人不知涂多少黑团团，别说表扬了，老师不批评他就很好了!所以嘛，我的功劳才最大!”削笔刀要走了出来，并说：“别说大话了，功臣在这呢!你每一次粗了，主人还必须用我呢。”如果没有我，你们呀，都得失业!“说完，不服气地把头一昂。铅笔、橡皮和削笔刀，谁也不服谁，就这样一直争吵着。
第二天，主人带着铅笔、橡皮和削笔刀上学去。一路上，它们打打闹闹地吵个不停。老师叫主人写卷子，铅笔写着写着写错了一个字，橡皮罢工了。小主人没有什么办法，就只好划掉了。过了一会儿，铅笔不小心断了，削笔刀也罢工了。
时间一长，主人看见铅笔没有什么用了，就把它给扔掉了。削笔刀也生锈了，橡皮也变硬了，主人把它们全部都扔掉了。它们在垃圾箱里又相遇了，你看看我，我看看你，不约而同地说：“我们真不应该争吵，可是，我们现在后悔已经来不及了。”
小学生作文小品改编【三】
在遥远的东方，有个欢乐村，村里有一户富裕的小鸡家。
小鸡的父母都很忙，没有时间照看小鸡，于是他们想到了一个办法——请保姆。
经过反复的筛选，憨厚老实的牛大婶被录用了。
第二天，小鸡一回到家就把书包一扔就要出去玩。牛大婶说：“小鸡，作业写完再出去玩。”小鸡说：“不！玩完再写。”牛大婶说不过小鸡，只好随他去了。
小鸡玩完已经是10点了。吃过晚饭，小鸡躺在床上就要睡觉。牛大婶说：“小鸡，快起来，你还没写作业呢！”小鸡说：“不！困了，不写了。”“不行，你今天必须写！”牛大婶不高兴了。恰巧，这时鸡爸爸进来了，看到牛大婶的态度不太好，竟然二话没说就把牛大婶开除了。
第二个应聘的是朴素胆小的羊奶奶。
羊奶奶下午带小鸡去超市买菜，小鸡看见奥特曼的玩具就想要，羊奶奶说：“小鸡啊，你的玩具已经不少了。”小鸡说：“可这个玩具我没有。”可无论小鸡说啥羊奶奶也不愿给小鸡买，小鸡在超市里又哭又闹，羊奶奶只好把小鸡拽回了家。回到家，小鸡一见到妈妈就嚎啕大哭：“妈妈，你快把羊奶奶开除吧，我一点也不喜欢她。”于是羊奶奶也被开除了。
第三个应聘的是勤俭节约的骆驼大妈。
小鸡吃饭的时候，把青菜、水果都扔到了垃圾桶里，骆驼大妈看不下去了，阻止小鸡说：青菜水果都是好东西，可以补充维生素，让身体更健康，扔了多可惜！骆驼大妈说了好几次，可是小鸡还是蛮横地扔掉了青菜水果，而且要求妈妈开除了骆驼大妈。
第四个应聘的是狡猾善辩的狐狸太太，狐狸太太在第二天早晨就用极温柔的语气说：“鸡小姐，您好啊！”小鸡说：“狐狸太太，今天我不想上学了。”“好啊！你父母那么有钱，你可以想干什么就干什么。”狐狸太太说。小鸡有点担心地说“可是，这样会被老师批评吧？”狐狸太太说：“我给老师打电话说你生病了，不知道什么时候才能上学呢。”小鸡听了高兴地跳起来：“狐狸太太，你真好！我要你永远当我的保姆！”
小鸡高兴了，小鸡父母放心了。可是，一天他们回到家，发现小鸡和狐狸太太都不见了……
小学生作文小品改编【四】
拿起了《雅舍小品》，它分为若干小篇，每篇都记录了作者的一些感受，或是一些世相百态，各地美食。当我捧起它的时候，一切都淡忘了，也算是正式打响了我写作甚至人生，极其重要一课的上课铃。
这节课的第一讲是真实朴素。作者尽取材于真实生活，例如说“拥挤”、“讲价”。他没有天马行空、天花乱坠的浮夸，也没有为了生动而添油加醋。平平淡淡间，自有些许幽默诙谐。关于讲价“童叟根本也不见得好欺侮，而且买卖大半是流动的，无所谓主顾，不讲价还是不过瘾，不七折八扣显得买卖不和气，交易一成买者就又会觉得上当。”这可谓是真实揭露了做买卖的的现况，所谓“言不二价”、“童叟无欺”的确不符现世，让他一语道破，不由得令人莞尔。这样的文章字里行间自会有一股亲和力，大家身边的人和事，当然强于胡编乱造。与其以词汇的堆积罗列哗众取宠，不如以亲身所历的实事打动人心。与其说：我此题是否够吸引人，是否有的写；不如说：我此题是否真实，是否是我曾经历过的。这是我常犯的错误，我想它很有可能也是年轻一代人的通病。没有亲身经历，是做不出好的文章的，正如人生，待人多份真实，少份虚假，岂不是好？
这节课的第二讲是细致观察。例如他讲拥挤：“既上车之后，不消说可以听到下列
各种的呼声：‘哎呦！你看看我的脚’‘别挤哟！’‘喂，你趴在我的身子上了！’‘没得办法！’‘你倒是拉住上面的把手啊’”这般细致的描写，光凭想象可是达不到的，“汽车尚未停稳，一群人蜂拥而上，结果是车上的人不得下来，下面的人也不得上去，一阵混战之后，上面的人倒是下来了，下面的人除了儒弱文雅的之外到也都上去了。然而费掉‘民力’不少。”细致地观察品味会让生活更加丰富，写作更有素材，而不是乱七八糟地瞎想。当你致力于观察生活的一点一滴时，你会发现很多很多平时未注意到的有趣的事情。就比如拥挤，我从来没有认真观察甚至从来没有注意到它，可它确确实实地存在着，当梁实秋娓娓道来之时，方是“噢，原来如此！”下次坐公交、挤地铁，再观察观察印证印证，岂不有趣？
