两个小朋友争吵 劝说的作文(和朋友闹矛盾和好的作文六年级)

两个小朋友争吵 劝说的作文(和朋友闹矛盾和好的作文六年级)

首页叙事更新时间:2024-06-21 15:47:06
两个小朋友争吵 劝说的作文(和朋友闹矛盾和好的作文六年级)

两个小朋友争吵 劝说的作文【一】

《两个朋友》是讲有个地方山青水秀,花红叶绿,不知名的小鸟唧唧喳喳地叫着,胖子和瘦子两个好朋友约好到这儿玩,瞧他们玩得真开心啊!

忽然,灌木丛中一声咆哮,一只大熊吼叫着,向两个朋友扑过来。

“救命啊!救命!”两个朋友叫感着,拼命向前奔跑,瘦子真灵活,他几下爬上了树,胖子拼命地大叫:“瘦子瘦子快拉我一把,快拉我一把,可瘦子像没听到一样,续继往上爬,绝望中,胖子忽然想起熊是不吃人的,胖子赶紧往地上一趟。像人一样,熊看了看就走了。

这时瘦子看见熊走远了,就从树上跳下来拽起胖子说:“兄弟你大难不必有后福。”可胖子却说:“你在危险时候不救我,却在安全时来讽刺我,你这种人算什么朋友。”胖子说完头也不回走了。

我读了这个故事懂了一个道理:遇到危险,只顾自己逃命,不顾别人活的人不能算是朋友。

这个故事使我想到:如果有二个朋友在森林游玩,一个朋友有了危险,那另一个不顾自己的活去救那个有危险的朋友,那么他们才是真正的朋友。

两个小朋友争吵 劝说的作文【二】

早晨的太阳似乎并不怎么大,但是我还是被晒得汗流浃背,呼,好热呀,我思索着:去哪里吃馄饨呢?我还没有想好,她们两个就拉着我走上了一条路,不对啊,这条路好像不是去馄饨店的吧!我刚想说,她们俩就说开了,看来我们要迷路了,我大声喊道:“我们走错了!”可她们俩压根没有听到似的,依然我行我素地说着她们想说的话。算了,我自己走自己的路吧,我一拐弯,没想到,她们俩也拐弯了,看来她们还是听到了我的话,只不过不答应罢了。

绕了几个圈子后,我们终于到了馄饨店,我们立即做了下来,吃完了以后,我心想:呼,再让她们回家,我的任务就算完成了,肯定没什么事情会发生吧!可事实证明,我想错了,好戏还在后头呢!

我们走在回家的路上,突然,小倩一不小心倒在了小雨的'身上,这下小雨的火来了,她的心情本来就难以控制,再加上现在小倩倒在了她的身上,她可生气了,把以前小倩的种种罪过都一怒之下给说了出来,这下,两个人开始了斗气,可这件事虽然小倩理亏,但是小雨也不能这样去说她,我真是骑虎难下,不知道帮谁好,唉,小倩小一点,还是帮她吧,这下小雨不干了,就蹲在了路边哭了,唉,两个人好过头了的话,可就大事不好了,那还是宁可不跟她好了呗!唉,以后我还是不要惹哥哥了啊!

两个小朋友争吵 劝说的作文【三】

冬天到了,小红和小明一起堆雪人。他们用胡萝卜当雪人的鼻子,用扣子当雪人的'眼睛,用扫帚当雪人的手,还用铁锅当帽子。他们做的很成功,很漂亮。——彭锦程

修改建议:第二句话中的红字可以删去,第三句“的”应为“得”。

冬天,小明和小红在雪地里堆雪人,他们先滚了两个大雪球,然后又按上眼睛,插上鼻子,雪人堆完了,他们玩的可高兴了。

两个小朋友争吵 劝说的作文【四】

洋洋和皮皮是一对好朋友,它们整天都形影不离的在一起,他们在一起做游戏,在一起学习,在一起吃饭。

洋洋学习认真,成绩很好,遇到什么事儿,都爱动脑筋。可皮皮却不这样,它学习不认真,遇到什么事也不爱动脑筋。

有一天,洋洋和皮皮争论起来。洋洋说:“我比你个儿高。”皮皮说:“不对,你跟我是一样高的,怎么会比我高呢?”洋洋说:“我发现你最近变矮了。”皮皮生气地说:“不可能,我不会变矮的。”洋洋说:“你不信?咱俩去哈哈镜馆照照去。”

它们来到了哈哈镜馆。这时,洋洋心想:“教师说过,凹镜照物体大,凸镜照物体小。”于是,它就来到了凹镜前,一照,自己果然非常高,它很高兴,便得意洋洋地看着皮皮。皮皮把老师讲的这个知识忘了,它不管三七二十一,站在了凸镜前,一照,看见自己很矮,它心想:“洋洋说的真对呀。”

它们俩来到了门口。洋洋挺着胸、背着手,嘴还叼着一只烟,神气活现,好得意。可皮皮呢,低着头,耷拉着尾巴,满脸不高兴,垂头丧气地趴在地上,呆呆地望着洋洋,认输了。

这件事告诉我们:要认真学习,遇事勤动脑,这样才会成功。

两个小朋友争吵 劝说的作文【五】

小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友,他们经常在一起玩耍。

有一天,他们来到了果园,走到了苹果树下,他们抬头一看,只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头,真是诱人啊!小鹿流着口水说:“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊!”“是啊!是啊!”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。

小鹿纵身一跃,伸长前肢,想摘到苹果,可是树太高了,小鹿够不到。他们想了很多办法都无济于事。突然,小鹿眼前一亮,说:“朋友,跟我来!”一会儿,他们抬来了一个跷跷板,小驴子站在一头,小鹿往跷跷板上一跳,小驴子被弹了起来,他使劲一咬,一个苹果被叼了下来,小驴子津津有味地吃了起来,吃完了,他大喊:“小鹿该你了!”小鹿也这样顺利地迟到了苹果。

他们高兴地抱了起来,又蹦又跳。

两个小朋友争吵 劝说的作文【六】

我读了《两个朋友》以后,我觉得这两个朋友篇文章很有趣,使我明白了什么是真正的朋友。下面我就和大家来分享这两个朋友篇文章。

这两个朋友篇文章的大意是,有两个朋友在玩的时候碰到了一只熊,他们拼命的逃跑和呼救。瘦子抱着一棵树爬了上去,胖子爬不上去,叫瘦子拉他一把,瘦子却没理他,自己还向更高的地方爬去。胖子想起熊是不吃人的,就闭上眼睛,屏住呼吸,一动不动,象真了一样。大熊闻了闻胖子就走了。等熊走远以后,胖子对瘦子说:“不顾别人活的人,不能算朋友!”说完胖子就走了。

读了这两个朋友篇文章以后,我知道不能共患难的朋友不算是真正的朋友。今后我要真心实意对待自己的朋友,在她们遇到困难的时候及时帮助她们,多替朋友着想,成为她们真正的朋友。

两个小朋友争吵 劝说的作文【七】

《两个朋友》讲述了在巴黎的动荡年代,莫里索先生和索瓦日先生,是两个在钓鱼时结识的好朋友。在一个晴朗的早晨,他们街上偶遇并相约去以前钓鱼的小岛上。可如今那个小岛上是一片荒野,甚至还有无恶不作的普鲁士士兵存在。远处的山上,普鲁士士兵正在朝法国人民开炮。他们偷偷地来到河岸边钓鱼,他们一边钓鱼,一边在心平气和的讨论自由与战争。

不一会钓上的鱼儿便装满了一个网兜。正在兴奋之际,不幸的事还是发生了,四个普鲁士士兵发现了他们,并把他们押到军官前,普鲁士军官却认为他们是两个间谍,假借钓鱼之名来窃取情报,军官让他们说出通行的口令就可以饶他们不,两个朋友在生命的最后五分钟里,对着朋友说:永别了,索瓦日先生。永别了,莫里索先生。互相握了握手便在普鲁士士兵的枪口下离开了人世,而那钓上来的鱼,又被普鲁士士兵做为一顿丰富的晚餐。

这篇小说每每令我心中久久不能平静,这是两个真正的朋友,这是两个患难与共的朋友,两个生共存的朋友。在危难关头,他们并肩站在了一起,虽然他们根本不知道通行的口令,更不可能是什么间谍,仅仅是两个普通的法国公民,但他们同样值得我尊敬。有人说,他们太普通了,只是两个好朋友罢了,但在我的心中,索瓦日先生和莫里索先生不仅是好朋友,更是两个不为人知的英雄,在普鲁士士兵残暴的压迫面前,他们选择沉默,并不是因为是吓得说不出话,而是他们已经知道无论他们说什么,普鲁士士兵都不会再相信,他们的命运不会再有生还的可能,亡是必然的结局。

他们选择沉默是因为他们不想再凭空编造谎言,也不想把罪过都推脱到朋友身上,用朋友的亡换来自己的生命,更不愿意说出是因为认识法国上校才来钓鱼,最后伤及无辜。他们选择沉默是因为虽然是莫里索先生提出来钓鱼,最后要失去生命,但索瓦日先生一点也不怪他,更不想让他自责地亡。他们是两个爱国英雄,在敌人的威逼利诱前不会忘掉自己的国家,他们是两个真正的'朋友,生与共的朋友是不会相互推卸责任,互相埋怨。永别前,只有那句令我心酸的话。“永别了索瓦日先生。永别了莫里索先生”。

然而莫泊桑的写作技巧更是令我赞叹,两位主人公,两条生命沉重的亡与鱼和烟斗的消遣之轻快构成一组鲜明的对比,这种对比既是内容上的,也是结构上的。正是在这种双重性的氛围中,作者完成了对主旨最有力的发声。在其中,我更可以看到,莫泊桑在小说的开头就悄悄埋下的伏笔————即索瓦日先生和莫里索先生的亡。

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