写作文的时候如何描写风比较大【一】
秋姑娘回家了，冬哥哥紧接着来上班了。
一天，小雪兔高兴地跑出去找她最要好的朋友青蛙玩。她用手敲了敲门，可是，没有人开门。这时，青蛙的邻居山羊阿姨对小雪兔说：“小雪免，你别敲了，你的朋友青蛙冬眠了!”
小雪兔好奇的问：“什么是冬眠呀?”
山羊阿姨说：“冬眠就是躺在床上，睡上一整个冬天，到春天才醒来。”小雪兔说：“哇!原来冬眠这么好呀!我也要去冬眠。”
于是，小雪兔回到了家，盖上被子，就开始睡觉了。可是，小雪兔的肚子里发出了“咕噜咕噜”的声音。小雪兔想：冬天太长，我会很饿的，我得去街上买一些东西来填饱我的肚子。
于是，小雪兔匆匆忙忙地跑到街上买了好多吃的东西回到家里吃了起来。不一会儿，她又想起青蛙冬眠也会饿肚子。于是，小雪兔又跑到街上给朋友们买了他们最爱吃的食物送给它们。她先跑到青蛙朋友的家里，把青蛙的食物挂在青蛙家的屋檐下。她又跑到小刺猬的家里，把小刺猬喜欢吃的东西放在了小刺猬的家门口。送完了小刺猬喜欢吃的东西，又送小松鼠的……就这样，小雪兔跑东跑西的，忙活了好一阵子。
正在她准备冬眠的时候，天又下雪了，小雪兔可喜欢下雪了。她在雪地上玩堆雪人，小雪兔一会儿就堆了很多的雪人。她说：“这个是小狗，那个是小猫，最后一个是青蛙!”她还邀请来了许多好朋友，在雪地上跳啊，唱啊，跑啊，闹啊，别提有多开心了。
嗨，这时的小雪兔早把冬眠的事给忘了。
写作文的时候如何描写风比较大【二】
记得小时候和父亲在屋外纳凉，父亲问我：“天上哪颗星星最亮呢?”我望着满天的星星，不假思索地回答说：“当然是启明星啦!它比周围的星大得多，亮得多，就像人的眼睛。”随着那一幕，不禁想：岂止是天上的星星，地上的人不也时时刻刻在比较中生活吗?
“比”是任何人都避免不了的，即使你不愿意，别人也要把你同其他人比较。对待“比”，人们通常有三种态度：一种是“人比人，气人”，一见到自己不如别人，便自卑，便妒忌。第二种是安于现状，“比上不足，比下有余”。只要不是下游，又何必去和“上游”比呢?第三种则是勇于和强手比，在比较中寻找差距，在比较中激发斗志，在比较中超越自我。在知识经济的时代，唯有这种比法、态度、精神，才能使我们在人生道路上不断前进。勇于“比”善于“比”，这是一件说起来容易做起来很难的事。只有勇于拼搏、有毅力和胆识的人，才可能在比较中脱颖而出。日本近代音乐的奠基人宫道正夫，9岁时双目失明，但他没有怨天尤人，数十年如一日地研究音乐。有一次他弹错了琴键，老师因为他看不见而原谅了他，他却说：“您应该把我同一名看得见的音乐家相比。”正是这样的“比”，使宫道正夫成了日本乐坛上的贝多芬。晚年，他曾在回忆录中写道：“我没有丧失和见得到光明的人比一番的勇气，这使我心中有一片光明的圣地。”我们要善于比，勇于比，不畏艰难，为自己打造一片光明的圣地。
中国跳水名将高敏在接受记者采访时曾说：“我的成功，来源于不断的比较，不断的进步。”她由省队到国家队，由全国新秀到奥运会金牌夺主，正是因为她“先把目光对准队里的高手，再对准全国冠军，最后对准世界名将“，这样，在自己和他人的比较中发挥潜力。从而塑造了一个又一个崭新的自我。这“比”法，更要求有一种宽广豁达的心胸，不拘于一时得失，勇于解剖自我，善于发现他人之长，弥补自己之短。其次，倘若各行各业的人都能汲取这种“比”的精神，那么他们的工作和人生都将发生质的变化。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”虽然不是每个士兵都能成为将军，但是作为优秀的士兵，就应该磨练自己，使自己的素质，胆识，经验同将军日趋接近。所以，如果各行各业的工作者都为当上“将军“而努力，社会将会涌现许多许多的人才来。
“比”不仅是社会上个人之间的事，也是民族、国家之间不可避免的竞争。在比较中生活，在比较中奋斗，在比较中前进，这样才能使中国永远立于世界强国之林。
写作文的时候如何描写风比较大【三】
从前雪岭上有大片森林，林中有一对熊兄弟：熊大和熊二。他们与伐木工人的儿子光头强是好朋友。熊二小时候遇到了有神奇本领的白熊团子，得到了团子的帮助并获得了它的宝物。熊大熊二长大后，由于伐木工不断砍伐树木，森林也变得越来越小。
贪心的李老板带人抓走了团子，熊大熊二与光头强一起想尽办法救团子，他们开车追上了劫持团子的火车，把负伤的团子救了出来，历经艰难把它送回雪岭。李老板等人又追到雪岭，想再次抓住团子，团子发疯了，要用神奇的本领毁灭雪岭。危急时刻，熊二用团子的宝物让它恢复了理智，保住了雪岭。李老板深受感动，决心以后保护好环境、保护好动物。
写作文的时候如何描写风比较大【四】
今天星期五，老师带我们去五楼多功能厅看了电影《熊出没之雪岭熊风》，这部电影主要讲述了熊二小时候的奇遇引起的一系列故事。
小熊二无意间遇见了它妈妈——故事里的小白熊，还不小心拿了白熊的眼泪。之后熊二告诉了熊大，熊大不信，可熊二一直都信，直到长大了，熊二还觉得大白熊一直都存在着。就是因为这个事情让熊二和熊大起了争执大吵了一架，熊二离家出走了。它在森林里又遇见了大白熊，一番啼笑皆非的相处后，它和大白熊成了好朋友，还给大白熊取了个名字叫“团子”。在这期间，它们遭遇了坏人的追击，团子受了伤。因此，团子想回白熊山疗伤，熊二拦不住，只好答应了。可路上，团子又遭到了坏人的攻击，被抓起来了，坏人用电枪击打她时，熊二把电流挡住了，因此自己触电受伤了。团子看见熊二受伤发怒了，变成了愤怒的山神，忘掉了一切，甚至忘掉了熊二，只知道消灭一切。在这危急时刻，熊二用它对团子真挚的友情安抚住了团子的恕火，拯救了大家，并把白熊的眼泪还给了团子。团子把眼泪的形状改成了熊二和她的头像，留给了熊二做纪念。之后，熊二回到了家，可熊大、光头强他们却不记得这次奇遇了，只有熊二还记得，可却再出没有见过团子了……
看完了电影，我最大的感受是：熊二为了找到团子，坚持不懈努力寻找和它们之间的友谊。我觉得我们在学习上也要有这样坚持不懈钻研学习的精神，不要觉得自己学习了一些知识，就很有学问了不起了，还有很多知识是你不知道的，要知道学无止境。我们还要学习熊大，坚持眼见为实的作风，不能没看见只是听人说了就当真告诉另一个人，这样就成了“三人成虎”。
我们有了梦想就要朝着这个目标去努力，不能没有自信心，半途而废。要像熊二一样为了让熊大相信大白熊的存在，为了让大白熊回复善良的本性，努力地想方设法去实现这个目标，不放弃不退缩，终于完成了梦想。
写作文的时候如何描写风比较大【五】
考完试当天的晚上，爸爸带我去看电影了，看的是《熊出没之雪岭熊风》。
故事讲述的是，熊二小时候就听妈妈讲过大白熊的故事，他以为是真的，他就去寻找大白熊。一天，熊二来到小河旁，小河已经结冰了，熊二看见那里有一块圆圆的石头，两边有紫色的角。熊二把石头拿下来，冰突然裂了。熊二掉了下去，他看见了小白熊，又变到一个黑色的空间，然后一条条五彩缤纷的鱼游出来，熊二刚想抓，他又变回了小河旁。熊二又一次听妈妈讲故事，妈妈说，大白熊是白熊山的山神，妈妈刚说完，熊二突然就长大了。
有一天，大白熊被抓住了，熊二救出了大白熊。现在大白熊的身体很虚落，需要回到白熊山上的白熊圣池，大白熊刚要恢复体力，这时坏人出现了说：“要是谁抓不住山神大白熊，灾难就会降临到谁的身上。”熊二刚要救大白熊，也被坏人抓住了。大白熊看到自己最好的朋友熊二被抓住了，大白熊发怒了，他全身长出了蓝色，身子变成了黑色，火山即将爆发，传说只有将那块石头放到大白熊的头上，大白熊就可以恢复本性。
最后，熊二成功地将那块石头放到了大白熊的头上，大白熊恢复了本性，大白熊在石头上画了它们两个，然后给了熊二，大白熊就走了。
故事告诉我们大家，同学之间要珍惜友情!
写作文的时候如何描写风比较大【六】
今天，妈妈和我一起去看了电影——《熊出没之雪岭熊风》。
部电影主要讲述的是：在狗熊岭百年不遇的大雪中，熊二偶然遇到了小时候曾有一面之缘的神秘小伙伴——大白熊。在他很小的时候妈妈就给他和熊大讲述了关于白熊的传说。熊二与大白熊的初遇是在熊二小时候，当时熊二还是个小熊仔，他被暴风雪意外吹进了白熊山上的白熊池。白熊池很漂亮也很神奇，到处是五颜立六色的鱼儿。湖中央有一对鹿角，鹿角中间有一颗刻着雪花的灰色石头，熊二很奇怪，于是便拿起石头想看个究竟，结果一不小心掉进了湖里。这时，一只可爱的小白熊出现在他眼前，这正是传说中的“山神”——大白熊小时侯。可是小白熊很奇怪，头上长有一对鹿角，当她看到熊二在湖底不能呼吸以至于快要窒息时，小白熊赶忙救起了他，带他飞出了湖底。从此熊二便相信了这个传说是真的。但是，无论熊二怎么和熊大说这个传说是真实的，熊大也不相信。结果，哥俩闹起了矛盾，熊二一气之下便离家出走了。在熊二离家出走的那天，他无意见遇到了小时候传说中的那只白熊，可是小白熊长大变成了一只强壮有力的大白熊，根本已经认不出熊二，于是熊二想尽一切办法与大白熊沟通。正在这时，穷凶极恶的追猎者出现了，而熊二为了帮助大白熊逃脱，最终又和大白熊结成了好朋友。熊二因此兴奋不已，还给这只大白熊起了个很可爱的名字“团子”。就这样，两个好朋友在大森林里度过了一段快乐的时光。
可是追猎者非但没有心，还一直在想方设法要捉团子，因此危险一步步向团子逼近，团子被抓了，熊二伤心至极。为了拯救团子，熊二、熊大、吉吉、毛毛还有平时与他们为敌的光头强一起齐心协力，救出了团子。拯救过程中，神秘而未知的传言再次给团子带来威胁，而熊二他们誓保护团子的决心始终不变，也遭到了生命的威胁。此情况，使团子的怒火达到了极点，终于受不了人类的侵害，团子的另一面被爆发了。此刻，人们才知道团子就是白熊山的“山神”。团子怒气的爆发，给山谷、森林和城市带来了许多灾难，也让贪婪的人类受到了应有的惩罚。熊二不忍心看到团子变得如此恐怖，流出了伤心的泪水，就在这时泪水不小心滴落在那块石头上，奇迹发生了。原来，那块石头就是团子——大白熊的眼泪，只要将它放回团子的两只角中央，团子就可以平息怒火，回到从前温顺的性格。熊二在熊大和朋友们的帮助下，最终将石头放了回去，团子得救了，可是从此也消失于世。
白熊山、狗熊岭又恢复了以前的样子，熊大、熊二、吉吉、毛毛和其它的小动物们又开心、快乐的生活。
看过这部影片，我想说，不要肆意砍伐树木，那样会使生态失去平衡；同时，也不要随意伤害动物，尤其是稀有动物，因为动物是我们人类的好朋友。保护生态环境，爱护动物是我们人类应有的责任。
写作文的时候如何描写风比较大【七】
寒假的一个下午，我和妹妹一起到电影院观看《熊出没之雪岭熊风》这部电影。这个电影感人地讲述了熊大、熊二、光头强营救大白熊的故事。
由于人类过度伤害了大自然，熊大熊二要阻止人类破坏大自然。熊二一不小心误入了大白熊生活的地方，他认识了大白熊，无意中他好奇地把大白熊的一块石头拿走了。后来熊二看到失去这块石头的大白熊竟然变成了可怕的怪物！熊二赶快跑去找熊大要回石头，可熊大不相信世上会有大白熊，所以把熊二的石头给扔掉了。熊二很伤心，决定要找到大白熊和那块石头。但有一帮记者要把变成怪物的大白熊抓来卖钱。熊二听说只有把那块石头放回大白熊的头上，大白熊才会变回原来的样子。他骑着光头强造的飞机，走了很久终于找到了那块石头，最终把石头放到了大白熊的头上，大白熊恢复了原样。
通过这个故事，我深刻感受到了熊二和大白熊的深厚友谊。熊二为了营救大白熊，不畏牺牲自己，勇敢地挽救回自己的伙伴，这种朋友值得交，更值得珍惜。我在生活中也遇到过这种舍己为人的事情。在一天放学回家的路上，我看到一个高大强壮的高年级学生拦住了我前面两个二年级的小同学。高年级学生向小同学要钱，但他们不给，高年级学生就生气了，准备上拳头打他们。只见其中的一个小同学挺身而出，和高年级学生勇敢地搏斗了起来。但他根本不是高年级学生的对手，边打边回头向另外那个小伙伴喊："你快跑，我拦住他！ …… "他为了朋友的安危，不惜牺牲自己，多么勇敢的精神和深厚的情谊啊！
我看这部电影后的最大感受就是——友谊是伟大的！
