读书的力量500字作文【一】
《老师的力量》这本书收录了梁实秋、丰子恺、季羡林等名家追忆恩师、怀念学生时代的文章。书中共分饮水思源，幼年记事，一袭青衫，吾爱吾师，难得清高五个部分。内容丰富、资料详实，虽然年代不同，但教育的智慧，大爱是相同的。每一个人的学生时代都会遇见几十位老师，而几十年后还清晰记得，永不忘怀的老师才是影响他一生的，有感召力的老师。
梁实秋在《我在小学》中充满深情地回忆了自己的小学时代，尤其是几位曾对他的成长产生积极影响的各科老师。这些老师在梁实秋的笔下真实地呈现出那个时代的精神风貌，他们给予梁实秋的影响，尤其是施教着眼于学生未来的培养，可以说是用心良苦。
张天翼在《学校》一文中回忆了自己从小学到中学的生活经历。尽管他在学校里没有一样功课是好的，但老师们说他将来可以当“书写家”，由此看来，素质教育在那个年代似乎也是一个受到关注的话题。如何让有个性的学生在学校里健康成长，成才，直到今天，仍是需要老师们认真思考的重要课题。
《绘事话童年》是关山月晚年的回忆文章，他在其中回忆了自己童年时如何喜欢上了绘画，自己所生活的环境和身边的亲人是如何教育和影响了他的成长和创作。他的父亲可以说是他的第一位老师，但对他从事绘画不仅反对，而且粗暴地压制。怎样引导孩子的兴趣，使其得到健康的发展？对于今天的老师和父母来说，这个命题同样值得深思。
《难得清高》是张梦阳对学者黄修己先生的精神世界的描绘。他从难得清高这一书法横幅出发，探寻了知识分子的精神要求和道德情怀，也是对当今教师最真诚的激励。……
有力量的老师总是有着种种不一样的故事。但是他们无一例外地都演绎了一个“师者”应有的形象。学高为师，身正为范，让我们教学相长，与时俱进，做一个有爱心，有责任，有学识的力量型老师。
读书的力量500字作文【二】
书是从比较北欧和日本的建筑风格开始的，说明了“简洁”目前在建筑界中的两种主要方式，功能性简洁和精神性简洁。功能性简洁始于对自然环境以及传统工艺的传承，是源于机械生产便利的工艺要求。精神性简洁是始于信仰上的追求，相对比较内省。前者着眼于物品本身，后者忽略物品本身，着眼于日常生活。
为什么会出现和流行“简洁”的设计风格？原因只有当经济发展到一定程度，社会发展到一定水平，充足的生活满足了人们的基本需要之后，人们才会去追求情感上的满足，而设计是将情感融入产品的最好方式。这里会经历功能阶段—情感阶段—反思阶段三个阶段的过程。
物品设计量产获益的时代已经在过去，逐渐进入设计的时代。对于每一个人的个人设计也是如此。对于个人的价值并不是简单的外观美化，而是对个人属性的实用性、审美和亲和力的要求，是对个人标签的整体设计和规划。说起来好像把人商品产品化了，事实在未来的路上，谁知道人不正是在这种商业思维中从新看待和建立个人价值呢？
设计时代的到来，简洁的产品必然制造越来越多简洁的人生观。简洁已被设计，变成一种追求，跨过了简陋，跨过了复杂，将成为未来的主流。
读书的力量500字作文【三】
小学教育是启蒙教育，更是人的一生中十分重要的一段经历，它有时会因为老师的一个行为或一句话影响学生的一辈子，我们当老师的心里都很清楚这一点。可是当老师久了，渐渐的变得“童心泯灭”，变得“铁石心肠”，我们的心渐渐地与学生的心离得越来越远，总是绷着脸，一副高高在上的姿态，眼睛里只有那些成绩好，听老师话的学生，对待调皮捣蛋的学生只有严厉的批评。忘记了我们也曾经是一名学生，我们也曾上课打瞌睡，在自习时也会偷偷传纸条，也会在天冷时赖着不起床……所以我们不能苛求学生太多。
我们要用心去爱学生，关心他们，与他们亲近，要知道他们想什么，喜欢什么，讨厌什么，当与学生有冲突时要站在他们的立场去看，与他们做好沟通。用温暖的心去感动学生。爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本的教育原则。记得有人说过这样的话“一个老师要教几十个学生，放弃这个学生对于老师来说只是放弃了几十分之一，而对于这个家庭来说，就是被放弃了百分之百。”所以我们要爱每一个学生。爱，有时是对学生的信任与鼓励，有时是适时的表扬和褒奖，有时是理解和宽容，有时也是严厉的斥责和适度的惩，只要爱学生的心是真的，她的每一个举动每一句话语每一个表情都是闪烁教育艺术的光辉的。
当时我们班上有一个性格开朗的女生，非常热心班级事务，上课也比较积极，但是学习成绩却不怎么理想。在期中考试后的讲评课后，我布置学生把语文期中考卷更正好，并请家长查阅签署意见。第二天，课代表收好试卷交给我，我着重查看了几个成绩较差的学生试卷。忽然，我发现有一张试卷的分数已被改动过，接着往下看，几处扣分的地方已经明显改动，我看看名字，是她。
我的心猛的一震，怎么可能是她，她怎么会做出这样的事情？我不敢胡乱预测，只好把她叫到办公室，我害怕伤到她，以询问的口吻问：“试卷的分数是你改的？还是同学改的？”只见她低着头不敢看我，默不做声，我又说：“你说实话，老师不会责怪你的。”她犹豫了一下，小声地说：“是我自己改的。”我没有批评她，反而安慰她：“你别怕，老师知道你这么做是由于成绩不好怕回家爸爸妈妈骂你打你，是吗？”她的眼泪已经顺着脸颊流下来，哽咽着说：“老师，我怎么就是学不好语文呀，我真笨！”我知道，决不能让学生失去信心，否则这个学生就彻底失败了。于是，我轻轻地对她说：“要知道一个人的品德比学习成绩更重要，你想要好成绩，可以通过自己的努力学习去得到，我相信通过你的努力，一定能取得优异成绩的。
这次的事老师就原谅你，也替你守住秘密，不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应该怎么做吗？”我仍是柔和地说， “只要你能真正改正错误，在老师心里，你仍是那个乖巧可爱的好孩子。” 她点了点头。第二天，课堂上她格外认真的听课了。后来遇到了这位学生家长，我和她父母谈到了此事，证明她是真正知道自己做错了，而且一直在努力学习，争取优异的成绩。后来的日子里，她的表现一直很好，对我也格外喜欢，对语文的学习也更喜欢了，一有弄不明白的问题总会及时向我请教，有什么心里话也都愿意找我说，就这样，课堂外的我又成了她的好朋友。
教育需要用爱，要让学生心中充满爱，首先要教师心中充满爱，用爱去感动学生，也感化学生，这也许就是教师的人格魅力吧。正如著名教育家陶行知所说：“教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”
读书的力量500字作文【四】
（罗振宇的话）我个人也相信，在物资越来越丰富的未来，时间将会成为社会新一代角力的要点，浪费时间过程繁复的产品和生活方式，逐渐会被取代。（4）赋予，有点仪式感的感觉。产品变成了意义，存在的价值就不止是功能性了。日常用品的价值这些年一直在下降，以后只会越来越便宜，但精神和文化类产品却越来越贵。比如健身器材越来越便宜，私教却越来越贵。所以产品设计时赋予内在的涵义和存在的价值，甚至是留下空白，这部分的属性也会成为产品的优势。
2、管理如何简洁
这是思考经营本质的话题。简介的经营过程并非是经营要素少或者是价值链单一，而是通过经营上的不断尝试，找到资源转化的最优路径。作者是提倡小而美的商业，但不是主张企业不扩张，反而是在最简洁的模式中扩张，做最少投入，最大转化。数据化经营也是简洁经营的重要指标，无论是对决策制定，效能提高等方面，都有重要的意义。提倡一种“减法经营”的模式，进行业务精简、客户精简、管理精简和组织精简四个方面的改变。
特别提到一种扁平化管理的趋势，这是未来优秀的企业追求卓越绩效的理想状态，中层管理者将会逐渐从组织架构中退出，淡化中层的层级量将成为未来组织形式的趋势。
3、文化如何简洁
企业文化的形成首先是一个做加法的过程。但在做加法的同时，还应适度的做减法的更新。文化的简洁不是文字上的增增减减，而是一个去粗取精，不断凝练的过程。但做减法前，首先要理念要有进步性。物质逐渐丰富的现代，体验将会成为人们最重的感受区。体验是人的感觉，是受人的感性支配的，带有很多情感色彩。所以在文化的集合点上，外观要求大方、有质感；操作上要求简单容易，满足个性化、人性化的需求。
当然，追求简洁不是忽视复杂性，而是要化繁为简，最大限度满足现实的需求。
