7秒钟高三作文(让人一秒哭出来的作文)

7秒钟高三作文(让人一秒哭出来的作文)

首页叙事更新时间:2024-05-24 07:49:51
7秒钟高三作文(让人一秒哭出来的作文)

7秒钟高三作文【一】

《一秒钟》的故事非常简单,还在看胶片电影的年代,男主因为打架斗殴被进行劳动改造,他改造的过程当中,他收到了女儿的来信,女儿拍摄了一段胶片内容,作为电影放映之前的新闻内容播放。男主因此逃出自己的劳动改造地点,而去别的厂区看电影,找电影当中的闺女。最终,他找到了闺女出镜的一秒钟。厂部的工作人员,将男主重新送回劳动地点。

在《一秒钟》当中,张艺谋导演努力还原出一个还在看胶片电影的年代,但这个时代到底是哪个时代,还是相对模糊的.。每一位影迷,估计都可以对应出一个自认为的时代,而不是导演告诉影迷的时代。这就是《一秒钟》文本“缺失”的部分。比如,在影片当中,范电影去旁边的小店儿里边吃饭,喊的是“服务员”。这种称谓,就是让很多老影迷诧异的。我们以前都是叫同志的,改开之后好几年,才开始叫服务员啊。

甚至于在《一秒钟》之后,还有类似的诧异存在,比如,刘闺女说自己的名字是派出所给随便起的。我们对警察叔叔们有这种称谓,也是最近几十年的事情。如果这部电影的叙事背景是改开之前的话,我们一般的语言习惯是“公安给起的”。很多类似的桥段语言,让老影迷们摸不着头脑。显然,《一秒钟》缺少作为典型特征出现的典型时代环境。这是一部时代背景模模糊糊的作品。

重新回到这个男主要看电影找闺女的文本上来,这个故事,其实被很多文学作家都写过,并不新鲜。而这个文本,最重要的艺术价值点,不是看电影,也不是找闺女,更不是父女情深,而是典型环境当中的父亲,为何只能通过电影去找闺女,去实现情感寄托。显然,典型环境当中的父亲,是真正的叙事重点,绕开这个重点,表演看电影、找闺女等等,都是把边角料当正菜用,是喧宾夺主。

在张艺谋的《一秒钟》当中,影迷无法看到典型环境对于男主看电影的实质性阻碍力,甚至于无法看到男主行为的正义性。影片当中,男主想要看到女儿那一秒钟镜头的各种阻碍力,都是刻意的,甚至于可以说是编剧故意安排的,并且是典型环境当中的必然。什么是典型环境的实质性阻碍力?比如,男主所在的厂部,不让看电影吗?男主在影片当中的表达,似乎没有证实这一点。

7秒钟高三作文【二】

时间一分一秒的流逝,5秒钟在人们眼中是微不足道的',但是你们想过吗?在这短短的5秒钟之内可以干些什么?

今天,老师问我们5秒钟能干什么?我心想:5秒钟?在那么短的时间里能干些什么呢?一位同学说:“5秒钟可以写一、两个字。”过了一会儿,同学们的手都举了起来,有的说可以翻开书,有的说可以拍一、两下球……真是五花八门。这时,老师又提问了,“5秒钟,你们可以拍几下手?”一个同学说可以拍10下、“真的是这样吗?”老师说,“让我们来试试吧!”“预备——开始!”大家都集中精神,拼命地拍着手,看,裴仁庆快速的拍着手,嘴里还大声地数着数;钱佳浩虽然在努力地拍着手,但他的嘴里始终都没有发出一点声音……我也开始努力停!”结束了。回想刚拍手时的情景,教室里发出的声音就像过年时在放鞭炮,噼里啪啦的。老师请了几个学生会打刚刚拍了几下手,“我拍了27下;我拍了33下……”“为什么有些同学拍的次数少,而有些同学却拍得多呢?”老师提问。

一个同学回答说:“因为有些人双手的距离远,而有些人双手的距离近。”

另一个同学回答说:“是因为大家还没有掌握方法。”

老师对我们说:“是啊,只有掌握了方法,那拍的次数就越多。你们在准备的时候,双手的距离要拉的近一点,拍的时候要尽量轻一点。”老师又笑着解释道:“其实你们都有巨大的潜能,知识平时没有体现出来而已,今天一试,这不是全体现出来了吗!”

5秒钟虽然短暂,但是5秒钟有时却可以改变一个人的一生,因为,一切皆有可能!

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