初二优美作文600【一】
我很小很小的时候，遇见的老奶奶应该还是康健的，但我记不得了。现在我长大了，老奶奶就只剩下弓着的和轮椅长在一起的背影了。
老家平房，到夏天就通通地盖进了门口柳树的阴凉里。我跑出去瞎玩，身后绑个大蒲扇充当铠甲。老奶奶大概是终日卧在一团被褥之中，我不去注意，也记不得太清了。通常是我在大喊大叫，奶奶追出来哄我小点声，不要吵醒了午睡的老奶奶。我听了颇为扫兴，就不喜欢那个气沉沉的老人了。于是我隔着模糊的玻璃和黑压压的纱窗，向着老奶奶哼一声。看不清老奶奶的身影，只能看见那架轮椅跟着树影的晃动一闪一闪，有那么几次晃到我的眼睛，不知不觉间流出陌生的泪来。
这以后就只是正月里才见了。老奶奶和老爷爷大概是最老的一辈了，双双像树一样扎根在不干净的床上。大年初一男丁们磕头，小女孩子就只管收红包。我被妈妈催着上前去，接过老奶奶的红包。接红包时我压着头盯着老奶奶的手，是一堆松弛的皮搭在细瘦的骨架上，看得人难受。我不知道该摆出怎样表情，只闷闷地接了红包，飞快道谢再飞快地窜回父母的身边。那架晃疼过我眼睛的丑轮椅还是守候在老奶奶床边，好像在盯着我，然而并不是在责备我的逃避，只是默默地悲伤。
不久之后老爷爷去了。
每年我还是回去几次，还是常见轮椅和老奶奶。每次走的时候我笑着和老奶奶说再见，再回头看见的是她的转身回家的背影。我惊异于她的瘦小，因为我印象里她从未这样弱，这样孤独！她把整个身子倚在那个丑丑的轮椅上，她的子孙们走着和她相背的方向，她的轮椅陪着她，走向她的许多遇见。
我觉得，当年老奶奶还是想要听到我在夏天的平房里吵闹的声音吧！
初二优美作文600【二】
“桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更夜。”这是古人对秋天的赞美秋天的韵味到底是什么样子。
秋叶泛黄，落地为霜。这是我对秋天的第一印象。秋一到，落叶遍地泛黄，为人们铺出了一条崭新的道路。一片片秋叶落下，带着些许遗憾，飘往远方如一只只金色的蝶儿在飞舞。而我便是欣赏这幅画卷之人。它让人不忍去打破它最初的美好，宁静与和谐。秋风瑟瑟，将所有颜色，颜色染尽，汇入这画卷中，走在田间的小路上却别有一番韵味。
一曲离殇，花泪千行？就是我对秋天的第二个印象。冷雨打落在秋叶上让人突然感觉到刹那间的心碎之意，有些许的凄冷，有些许的愁苦。那树叶从风中无声无息的落下。有些忧伤。叶从远方飘来，带走了过往情殇。秋雨过后，落叶缤纷雨水中夹杂着泪水的味道，染红了心，藏着些许悲哀，落叶一地，留下岁月的痕迹，如梦如幻，一切过往也只能随风散去……
秋天的阳光总是暖暖的，不掺杂一丝杂念，华丽落幕。它是生命中的一种沉淀，突然想起它的宁静，内心对宁静的渴望，一场秋雨，冲刷掉了烦恼季节变幻。只留下了回忆，花开一瞬，花落一息。疏离而远走的身影，无法停留。捧着秋夜吹散开来，带着一丝凄美，一些朴实。还有离不去尘世的灰迹，只留有一片作为回忆，在这回忆中只有我和你。
秋，丰收的季节，金色的麦浪，这一点都不会夸张，一阵风吹过，一排排在齐齐的翻滚，此时农民脸上也会洋溢幸福和欢笑。丰收一个幸福而美满的词语，然后人沉醉其中，劳动而又快乐的散发着秋的韵味。
秋天一个有韵味的季节，我爱秋，爱它的魅力爱它的生机。
初二优美作文600【三】
星星是黑夜的歌，能唱出碎到心底的感动。
我喜欢星星，不知道这种喜欢的程度有多深，只知道连骨子里都会在夜半突然闪耀起星星的光芒，照亮着我正做的那个不知名的梦。
其实，我一直梦着这么一个梦。静谧的夜，我在门前的石子堆上仰望星辰，和青春里的他，细细碎碎的划开一朵朵叫真诚的花，暂时将满满的忧愁丢向漆黑的苍穹，幻化成满天星。
而生活也总是小心翼翼地给予着，生怕给每个人的多了或少了，使他难以承受或空空地摇荡着。但这一次，我确信是生活眷顾，因为它给我营造了一场美丽而真实的梦。
说来也奇怪，我夜夜梦着的石子堆，竟奇怪地出现在我家门前。后来才知道是邻居暂时借放在我家的建筑材料。我如此狂热的梦，在这一刻，被无意的照亮了。从早晨推开门迎接第一缕阳光直至惊喜的发现石子堆开始，我一直在盼望着夜的到来，盼望着我的满天星。一秒又一秒的煎熬，终于，夜以那无法言喻的美告诉我，等待是值得的。坐在石子堆仰望星辰的那一瞬间，我哭了，哭得连我自己也找不出理由。或许这就是连哭都不需要理由的青春。我就这样静静地仰望着星辰，星星总能给我一股莫名的感动，好想就这样，直到永远。或许是因为曾听说过逝去的人会变成星星，或许是因为向往那被神化般星星，又或许是因为那剪不断的星缘。我好像被星星灌醉了，醉得不知所踪。
“嘿，你好!”他搭了搭我的肩，就是那么明明陌生却又觉得熟悉的一声把我飘飞的思绪唤了回来。“你好!”我愣愣的答道却还是没回过神。“你也喜欢看星星?”他善意的交谈让我回过神来：“嗯嗯，爱到骨子里!”我的回答是那么地自然流畅，连我自己也被这样的回答震到了。他依旧是淡淡的微笑着，好像并不觉得我的回答有多么突兀，反而坚定地说道：“我也是!”一说完便和我一样坐上了石子堆。仔细瞧着他，明明和我年龄相仿，可总觉得他有着遥远得无法触摸的成熟，成熟得让我挤不出一句话。“星星是黑夜的歌，能唱出碎到心底的感动”他静静地讲着。“星星是黑夜的歌，能唱出碎到心底的感动。”我一遍一遍地重复着，这正是我那股莫名的感动。我激动地难以言表。之后的每分每秒，我们就像俞伯牙与钟子期一样，遇到了知音，滔滔不绝、毫不顾忌地聊着天。原来他的成熟也只是青春里的耍忧郁，真诚才是另一个他。
那个夜晚，那个满天星的夜晚是那么的美好。原来只要我们愿意，青春里的每一次敞开心扉都这么美好。星星是黑夜的歌，能唱出碎到心底的感动。也谢谢青春里的他，带给我真诚得能碎到心底的感动。
初二优美作文600【四】
青春，就像一道彩虹，它出现在我的生命里，那是命中注定。我知道，它终会散去。我不知道在你们的世界中青春到底意味着什么，但它在我们的一生中会是一道最美丽的风景。我也知道，终会有那么一天，白发苍苍的我会坐在摇椅上做着那些拥有着彩虹的日子的梦，那个我曾经为它流下无数汗水和眼泪的青春...... ——题记
我常常想我的青春会不会是这样：我会在父母的关心话语下与他们发生争执;我会上课睡觉并打呼噜;我会与老师对立;我会厌学甚至逃学;我会旷课去游戏城里打电动;我会与好哥们一起去揍人;我会抽烟喝酒当一个不良少年;我会常常光顾酒吧夜店;我会离家出走并留下一封写着“世界很大我想去看看”的信件，让家人担心;我会常常考到年级 “第一” 。还有等等这之类的举动。
也许是受家庭影响，我潜意识里就觉得这些行为是令人深恶痛绝的。但仔细想想，我认为，这些并非完全错误，只是每个人在面对种种烦恼的处理方式不同罢了。
青春就是这样，自由，不羁，冲动，疯狂。就算碰得浑身是伤，还可以忍着疼痛在众人的指责下及其不负责任地坦然的说一句：我开心，我乐意，你算哪根葱，管得着么?
有时候我挺心疼自己的，心疼上文中做那些举动的人，你们累么?你们是否很想大哭一场，可以抛开所有，就只是单纯的大哭一场。我更心疼那些被我们伤害的父亲母亲。他们或许比我们还要累，而只顾享受青春的我们，想过他们的感受没?
青春，只有一次，我也无法决定除我外任何人的青春。但我希望，我们在追逐自己所认为的快乐时，不要伤害到那些真正为你好的人。
初二优美作文600【五】
分数，莫非比一生的遗憾重要？惶然若懂，于老师而言，分数至上，管你遗憾是否。
高三第二学期，漠然离去。只因，学校已面目全非。如今，明天高考了。欲索准考证，为何就那么难？心凉。这比旧社会还黑暗。这比馒头还封建。自愿放弃高考，好说辞。多少年的读书，就被简单的谋。我不想大学，那不成样的大学。我只想高考，为何就那么难？心寒。
这是一所什么学校？封建至极。这是一所位于广东省一个遗弃的城市里封建学校。可笑一点，今年居然申请高考试点成功。
前两天，新校区有女生跳楼。这若是放在深圳该惊起多大风雨？可笑的是，此事无人报道，知者少数。学校云：女生贪玩跳楼，对此取消学业水平，停学两周。是否可笑了点？因玩从宿舍跳楼。官方文字，可笑至极。
事实是学生错过了宿舍开门时间，此为迟到。学生恳请老师开门，老师无情，所以学生跳楼。似乎此合情理点？事实本是如此。学校的制度，封建专制。都站在领导的角度，不替学生着想。可笑，校长还是人大代表。
或许，青春的最后一场聚会，我已无法赴约。
曾经说好的执剑江湖，如今我却无法赴约。该是别人和她执剑江湖了，这是否讽刺了些？莫名的人嘲笑，没读了不知还考什么。是的，没读了还考什么？考，只为赴约。可，却是那么的难。
她说，很遗憾，明天的作文没了对手。
哑口无言。无奈怎叙？三言两语只会乱了思绪，暗了希望之火。
今天早上考的是语文。语文呀语文，我是多么的眷恋你？那60满分的作文是多么的有吸引力？痴迷。
我说，考不到130分就别丢人。
她说，作文满分就一定行。
作文满分，于她不难。一个恋古的女子，痴迷文字的女子。
错过的青春，让我遗憾中。
初二优美作文600【六】
落叶飘过的天空，对于欣赏美景的人来说是充满闲情逸致的；对失落的人来说，那是安慰他们·抚慰他们心灵的环境。
秋天，秋高气爽的季节。凉爽的秋风阵阵的吹，携带着阵阵的微凉，透入人的心中。满山遍野的欢喜声，只有置身于山野中，才可以让那凄凉被人们的欢笑声盖住。一切的果子都成熟，身上的露珠是历经艰辛的汗水，带给人们是结果后的甜蜜。之后，那便是落叶缤纷的场景。
白天，在自己被人们数落后’嘲笑后，走在丛林中，落叶像蝴蝶一样的翩翩起舞，挥洒出寂寞与忧愁；又像一艘无舵的船，在大海中迷失了人生的方向，慢慢的落下，仔细寻找出口的方向。落下，它的颜色与土壤融为一体。人们踩上去，只听见清脆的响声，轻微的在耳边飘过，结束了自己的生命。曾经他站在粗壮的树枝上，同伴们一起装饰自然，迎接清晨“璀璨的明珠”，用以镶嵌绿野大地。眼前落叶并未遮挡住向前走的路线。自己偷偷的在这里宣泄出自己所有的心情。
唯有在这里，自己的心灵才可得抚慰。坐在椅子上，望着眼前的景物，回想自己伤心时的场景。蓝天上的朵朵白云，已经不见了，留下的是那一片蔚蓝的天空，带给人无限遐想。一切的寂静，让自己身临其境。渐渐的自己自言自语的声音就此变低。在太阳快要下山的时候，一缕温和的阳光照在脸上，又重新给我以自信，相信自己，自己一定能战胜困难，走在那湿润的土壤上，走在回家的小路上。
在那里乘凉的人们，坐在椅子上，同其他人一起有说有笑的谈论家常。黑夜在不知不觉中已经笼罩了大地。一轮明月挂在天上，黑夜衬托着明亮的月亮，闪烁着的星星，仿佛有着说不尽的秘密要告诉我们，用尽他们各种方式。皎洁的月光如牛乳一般倾倒在大地上。落叶纷纷的落下飘荡在小溪中。寂寞的气氛再现，对于诗人来说是充满诗情画意的，对于悲哀的人来说是思想，忧愁的归宿。
远远望去，是初升的太阳。清凉的晨风掠过我红彤彤的脸颊，惺忪的睡眼中是一抹病态的慵懒。叶子慢慢的落尽，那无数的身躯曾经在高处那对生命的渴望。落叶飘过天空，带来星光，带走了哀愁，带来了安慰的话语。
落叶飘过的天空就是如此，十分的寂静，让人们内心的忧愁与烦恼得以透露。让人们拥有自信，走进无限的遐想中。在太阳落山时，走出自己内心的忧愁。落叶飘过天空显现不出美丽的天空，却可以点缀出自信的人生。
初二优美作文600【七】
走在大通的老街上，我有一种既陌生又熟悉的感觉，这是一个同我家乡一样的有着悠久历史的老街，它的石板路和我家乡小镇的青石板不一样，是麻石铺就的，褐色的麻石如同一块块写就这个老镇的历史记录。那些有了许多年头的老屋似乎再也承受不住历史的重任，有的已经坍塌，有的也行将坍塌，但是给人的感觉并没有多少凄凉，反而让人对它们产生了一份敬重。
其实，于大通我仅是一个路客，就像它当年繁华时经过这里无数过客中的一位。我是带着一份好奇和尊敬来的———在黄复彩先生的文字里，我许多次触摸过这个名字。黄复彩先生是我省著名作家，也是我敬重的老师。大通是黄复彩先生的故乡，先生对它有着一往情深的爱恋。那些故人、那些乡俗、那些老街的景物、那些残留下来的印记、那些已经逝去了的故事和岁月等等，都在先生的文字里寻找得到。我循着先生的文字，在这个初夏的清晨，慢慢悠悠地在这条老街上寻找，在这个陌生的街道，我不用担心有人搅乱我的思绪和行程。下街头的理发店据说已有60多年的历史，面貌和格局以及里面的陈设一看便知有了许多的年头，七岁时从对江的和悦洲刚搬来此落户的黄复彩第一次在这里理发，当年给他理发的老人依然健在已经80多岁了，且还在从事这行手艺。理发店的门敞开着，一位50多岁的健壮男人肩上搭着一条毛巾立在门口冲着我微笑。我伸出大拇指做了个夸赞的动作，他会意地点头。
街道很洁净，来往的人都有着小镇人特有的悠闲，这种悠闲我是打小就熟悉的，门前的妇女在摘着毛豆或细心地剖鱼，这是一个江边小镇，听说鱼和虾米挺鲜美，来此的人都想尝一尝这里的鱼虾，难怪当年的洪云龙饭庄开得红火热烈。
而洪云龙饭庄后来便成了黄复彩先生和几户邻里的家了，它坐落在上街头，如今那个饭庄的老屋也已经被新建的楼房取代了，找不到一点当年热闹红火的影子。在它的对面有几位老人闲坐在门前，听说了我的来意后，一位姓曹的老人指着新楼房告诉我：“早换了人家了，不过，黄复彩常回来看老街，前年还带着他92岁的老母亲回来过一次呢，人走得再远，也离不开自己的根哪。”我想，那一次的返乡无论是先生还是他的高龄母亲一定都很感慨也很快慰吧。
我很想寻找到当年的茶馆，要上一碟茶干和两根炸得焦黄爽脆的老油条，再就着一壶老茶慢慢地品一品老街的滋味。然后，再买一包清字巷夏奶奶家的“洋糖发糕”带回去，倘若时间许可，我跳上“小划子”到对江的和悦洲去看一看，那里有一条“二道街”也挺热闹，在街道上还可以听到弹棉花的声音，我已经有好多年没有听到那节奏明快，韵味十足且蕴含着浓浓暖意的声音了。
面对着缓缓涌动的江水，我想象着当年的那个文学青年坐在江堤上起伏的心情，在他的眼睛里，家乡的一切似乎都是美丽的景致，正是这些景致滋养着他的文学心田，让他产生着莫名冲动，于是，他背负着对家乡的厚爱走出了这方故土，到更广阔的天地去寻找他的思考和关切。当他收获满满功成名就，在掌声和敬重的眼光中重新走回这条老街时，尽管当年的老街已经物是人非繁华早已不再，但是，他心底的老街依然没有改变：老天主堂的钟亭依然屹立着，屋后的池塘还能寻到他和小伙伴们扳虾的身影，火钟敲打的声音仍然在梦里让他惊悸，拥挤的老屋弥漫着的煤烟还是那么温馨并浸淫到每一个毛孔里，父亲开心又不无讥讽的“洪云龙饭庄又开业了”的吆喝声犹在耳边。
每个人都有自己的故乡，在心里，每个人的故乡都是最美的景。我知道我现在行走在不属于我的故乡，我的感觉仅是对一名挚爱故乡老人文字的延伸解读，我无法真正走入他对大通的那份深厚情怀，但是，当我踏入我的故乡小镇的时候，我的情感肯定同先生的一样。
初二优美作文600【八】
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”
老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!
