关于范蠡和文种的高考作文(夫差和伍子胥的作文素材)

关于范蠡和文种的高考作文(夫差和伍子胥的作文素材)

首页叙事更新时间:2024-07-05 05:30:28
关于范蠡和文种的高考作文(夫差和伍子胥的作文素材)

关于范蠡和文种的高考作文【一】

这若是被日码万字的当代作家看见了,怕也是要笑掉大牙的。何必这么“倔”?何必跟“效率”较劲?简直是一根筋!

的确,对于讲求效率的智慧的当代人来说,这样的做法,实在是不知变通,乃至于冥顽不灵了。三年,岂止是三本,著作等身怕也不是问题。只要愿意“坐家”,轻敲键盘,日码万字也能轻松搞定。只是,如此随缘、如此写作,其成果怕也如稀释过的咖啡,醇香不再,喝起来恰如变了质的.白开水。

同样“冥顽不灵”的,还有历史学家江衍振老先生。他曾一度名声鹊起,然而他的出名,却不是因为有多少的“智慧”,而是因为“笨”。十多年的时间,老先生统共写了三本书,加起来不过七十余万字,平均到每天不过百余字。然而,为了搜集史料,老先生访遍了各地图书馆、书库,翻阅了两千多万字的史料,直是“上穷碧落下黄泉”。如此辛苦如此笨,甚至弄得几天几夜不眠不休,最终才有了那么一点老笨结晶。然而,这样的著作,定心读来,方知是“字字含”啊!

二老的作为,认认真真地昭示:真正的智慧,往往始于“倔”、成于“笨”,在于甘坐冷板凳,倔傲地向浮躁叫板,坚定地从“笨”处着手。古人吟诗“两句三年得,一吟泪双流”,方才有“语不惊人不休”的震撼。然而,这种精神离今天的我们实在太远了。在速度与效率所带来的紧张与刺激中,精品之作也离我们越来越远。我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸,但在市场利润的引诱下,可以肯定的是,有一部分,甚至是一大部分作品,早已随浮华而去!“流水落花春去也”,这流失了的春华,恰恰是我们最可珍惜的“智慧”。

什么时候,我们的作家能够再一次手拍胸膛,咬牙切齿:“不行,最少三年!”?

关于范蠡和文种的高考作文【二】

你们好!

一年一度的高校招生录取工作已经开始,徐州市教育局致高考考生和家长的一封信。孩子能被理想的高校录取是所有家长的期盼。许多家长为了让孩子上一所理想的学校,千方百计托关系、找门路。有的家长更是"病急乱投医",听信个别招生人员或中介机构的虚假承诺,落入了招生圈套。为此,我们提醒考生和家长们:

1、参加全国统一招生的高校,其招生计划已在《江苏招生报》(2010年招生计划专刊上统一刊登;部分院校的计划调整以及征求平行志愿填报计划,也会在市县招办或"江苏教育考试院网站(www.jseea.cn"上公布,请考生和家长注意查看。

2、考生和家长向招生(宣传人员咨询时,一定要把握好招生单位的招生性质。无论公办高校(包括军校还是民办高校计划内招生都必须通过各级招办录取,高校无权面向社会擅自招收"计划内"学生,即使确需扩大招生计划,也必须经有关部门批准,由省级招办统一向社会公布,2010高考《徐州市教育局致高考考生和家长的一封信》。

各类高校成人教育学院、继续教育学院、自考辅导学院等招生与普通高校"计划内"招生不同,可以不受高考分数限制。这些学校(院的学生可以取得国家承认的学历,但是必须参加并通过国家组织的成人高考入学考试或高等教育自学考试。

3、江苏省有招生计划的学校可进行计划内招生宣传,无计划的学校只能举办成人高考、自学考试迎考辅导班。考生和家长要防止个别招生人员利用高校在我省的极少数招生计划,以招收计划内学生为名,实际招收成人教育或自学考试助学班的学生。

4、高校招生是一项政策性、纪律性、规范性很强的工作,少数招生人员声称与招生院校有关人员"有关系",掌握着一些"机动名额"、"内部指标"或是录取后重新建档等,只是骗取"报名费"、"中介费"、"定向费"的欺诈之辞,不可轻信。

5、家长和考生要正确识别各种"录取通知书"。高考结束后,许多考生会陆续接到各种"录取通知书"。这些"录取通知书"有可能是少数举办继续教育、成人教育的'民办高校为扩大生源,"见人就发录取通知书",以达到"广种薄收"目的。

广大考生和家长要注意识别录取通知书:一是所有正规普通高校录取通知书均通过邮局投递,并由邮局的工作人员送达。考生要出示准考证、身份证等证件,并签字才能领取通知书。二是考生可以从市招办提供的录取学校名单中查询,《江苏招生考试报》列出了所有具备高考招生资格的院校名单。如果学校不在这个名单当中就说明该校不具备今年江苏高考招生资格,通知书就不是普通高校的录取通知书。三是普通高校录取通知书上除加盖录取院校的公章外,还需注明"本校是教育部批准的具备高等学历教育招生资格的普通高等学校"字样,否则为无效通知书。这一字样只能加盖在高考计划内招生的录取通知书上,如果考生在收到的计划外招生录取通知书上也发现有上述字样,可以向招生主管部门举报。四是民办高校自行招收的学生为非学历教育学生,学校对其发放学习通知书。学习通知书必须明确学习形式、学习年限、取得学习证书办法等。

6、建议考生在选择成人院校或是民办院校时,尽量选择声誉好、规模大、办学规范的院校。有条件的考生和家长,可以到招生院校实地考察,甚至咨询招生单位所在地教育行政部门。考生和家长在没有到学校正式报到之前,不要轻易交纳各种费用。

7、按照有关规定,自学考试组织跨地区招生的须报生源地自考办备案后方可开展招生。我局将通过新闻媒体及徐州教育网及时将经过核实的招生(宣传单位信息向社会发布,请考生和家长注意查看。

特别需要指出的是,许多家长希望孩子能够上大学的心情非常迫切,分数低的想上好大学,分数不达线的想通过各种不正常渠道被录取,这些想法都给少数招生人员进行违规乃至欺骗招生以可乘之机。考生和家长一定要根据实际成绩,理智选择之路,不要相信"天上掉馅饼",避免经济上的损失和时间上的浪费,影响孩子的正常升学深造。

徐州市教育局

 

关于范蠡和文种的高考作文【三】

五岁那年,我在家里开心玩着,忽然从窗户望见奶奶蹲在地上,不知在干什么。我踮起脚尖,犹如工兵探地雷一般,鬼鬼祟祟地朝奶奶走过来。奶奶将一把把绿豆往土里撤去。不好,奶奶在浪费粮食,我要向妈妈报告!我像火箭一般窜进房间,大叫着:“妈妈,妈妈,奶奶在浪费粮食,把一大把绿豆撒进土里”。妈妈不知怎么回事,就赶紧跟我出去看看。

到了后院,妈妈转过头,对我说:“嗨,我的傻儿子,奶奶不是浪费粮食。这是在播种。话说‘种瓜得瓜,种豆得豆’,就是把绿豆种下去,可以收获更多的绿豆果实。”哦,原来是这样!忽然,我幼小的心灵产生出了一个美妙的想法:“哈哈,如果我把最喜欢吃的鸡蛋种到土里,那一定可以长出更多的鸡蛋来。”我连忙跑回家,从冰箱里挑了一个圆滚滚的大鸡蛋,再用小铲子挖开一个小土坑,小心翼翼地把鸡蛋埋好,然后美滋滋地等着鸡蛋发芽。

几天后,我跟奶奶来到后院,看见几棵小豆苗,激动地叫道:“哈哈,我的绿豆发芽了!”我看见种鸡蛋的地方长出几棵杂草,也跟着开心地大叫起来:“耶,我的鸡蛋,我的鸡蛋,发芽了,发芽了!”“什么发芽?”奶奶丈二的.和尚——摸不着头脑。一阵微风轻轻吹过,突然那儿飘来一阵恶臭。奶奶扒开土一看,不由傻了眼。我惊叫道:“咦,我种的鸡蛋怎么发臭了呢?”奶奶听了,笑得牙齿都快掉了,过了片刻才语重心长地对我说:“鸡蛋是不会发芽的。只有植物的种子才会发芽呢!”啊,怎么会是这样呢?我耷拉着脑袋,差点哭下来。

奶奶笑着说:“傻孩子,别泄气,你可以跟奶奶学种西红柿啊!西红柿就像鸡蛋一样,既好吃,又好看,多有意思啊!”我听了,这才笑了。

种鸡蛋虽然失败了,但这件有趣的事却深深地留在我的脑海中,成了我无法抹去的记忆。

关于范蠡和文种的高考作文【四】

有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。

当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。

材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂的做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为:应顺其自然,不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向,立意为:坚持就是胜利或攻书莫畏难就明显偏离题意。

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