关于日本核废水排放的作文英语【一】
今年春节，爸爸妈妈带着我一起去了日本游玩，日本的风光真的美不胜收。
到了日本，到处一片白茫茫，树、房子、小路都变成白色的，真像一个冰雪城。我捧起一捧雪，冷冰冰的，真想把它捧回家。
第一站，我们来到了滑雪场。滑雪场的人真多，有坐电梯上去的，有走路上去的，我是走路去的。第一次玩的时候，我有一点害怕，玩了一次，我就不怕了，从高处滑下来，真自由。不一会，妈妈对我说：“该回家了。”我玩得正起劲，说：“再玩一次嘛！”“好吧。”妈妈答应了。这一次，我从更高的地方滑了下来，没想到前面有人挡着，我没办法停下来，摔了一跤，害我吃了一口雪，真难吃啊！
下午，我们来到了鹿公园，那里树木茂盛，风景秀丽，是小鹿的乐园。小鹿正在湖边喝水，湖水清澈见底。我问爸爸：“可以买一些鹿饼吗？”爸爸说：“可以，但是你要分给我一点。”小鹿可真可爱，喂它食物它也不着急，慢慢地吃，像一位优雅的女士。湖边的另一边，一直小鹿正在湖边欣赏自己的影子，像一幅宁静的画。
日本的晚上会变成灯的海洋。大路上的灯五颜六色，发出迷人的光，美丽极了。我们住的酒店风景也很好，跟中国的建筑风格很不一样。
我喜欢日本的雪地，喜欢鹿公园里的小鹿和湖水，如果你有空的话，可以去日本欣赏一番。
关于日本核废水排放的作文英语【二】
放暑假了，我和小伙伴们去了日本游学，在飞机上的我们有说有笑，心情非常激动，不知不觉，两个半小时后就到达日本关西机场了。
去宾馆的路上，我观察着日本的大街小巷和房屋建筑，因为日本是个岛国，面积很小，又是个地震多发生的国家，所以这边的楼房、住宅都是紧挨着的，汽车都是两厢的面包车，大概是因为空间大吧。日本的环境很好，马路上特别干净，路边连垃圾桶都没有，我们平时都是自备垃圾袋的，真的好佩服日本人，可以那么自觉。
我们去了日本的京都，游览了《聪明的一休》动画片里有名的金阁寺，它始建于1397年，1950年它被火烧了，1955年重建，里面的路都使用小石子铺成的，据说这是日本古代王城铺的路，这样敌方的刺客走进来会有石子的“嚓嚓”声，卫兵听到了声音就可以抵御刺客了。
之后我们还游览了大阪的天守阁，它是日本战国时期修建的大型城堡，有两层的护城河，始建于16世纪中叶，同时它也是城主的居住之地。里面介绍了丰臣秀吉的历史，介绍了他怎样从一个贫苦农民家庭出身的下级步兵，步步成功的平定乱世，完成日本的统一。成为人们都非常尊敬的人物。
这几天的游历，我感受到了：日本人非常地有礼貌，待人接物都会微笑、鞠躬，如果问路，他们会亲自带你过去，这是我们需要向他们学习的地方。
这次游学，让我增长了不少见识，了解了不同的风土人情，真的太有意义了！
关于日本核废水排放的作文英语【三】
上个星期我去日本玩了，这是我第一次出国，好开心呀！
第一天，我乘了3个小时的飞机到达日本大阪。抵达后导游来机场接我们，随后，就前往酒店休息。
第二天早餐后，我们团去参观了15世纪的大阪城公园，一共参观50分钟。然后，前往日本最繁华的商业街，心斋桥、道顿崛。自己购物。我买了好多东西。
接下来，就要离开大阪，前往日本第一大古都奈良，后来游览了人与鹿共同生活的地方，奈良公园。如果你喂食给小鹿的话，它会向你点头表示感谢。然后去东大寺，它有一千二百年的历史了，一部分被列为世界文化遗产。再然后去游览春日大社，是为守护平城京而建造的。参道旁的20xx盏石灯笼和1000盏吊灯，点火后可漂亮了。
接下来的一天，我们去参观了金阁寺，金碧辉煌，真漂亮。然后就去了清水寺，八坂神社。
第四天，去了富士山，那边很冷，所以要加衣服。平和公园的风景很美丽，有小鱼和花草。舍利白塔是由高僧修炼出的舍利子为名的。建了一个白塔把舍利子保护起来。我们这一天住的酒店叫温泉酒店，还能泡日式温泉。
接下来前往日本首都东京，参观东京寺庙浅草雷门寺。免税店自由购物，然后去两百零二米高的都市大厅，看一看这个美丽东京的全景。晚上去银座逛街购物。我觉得银座就像上海的淮海路。我又买了好多东西。
最后一天我去了皇居，日本xx住的地方。在二重桥我拍了照片留念。最后，我乘飞机回上海了。
这次去日本，我学到了文明礼仪，不能大声讲话、不要浪费、要节约，等等……奈良和箱根的风景很美，大阪和东京很繁华。我很喜欢日本，它是一个美丽又整洁的国家。
关于日本核废水排放的作文英语【四】
暑假期间，我们一家去了美丽的日本冲绳岛游览，看见了一件大自然的神奇作品。
那天早上醒来，天气很好，蓝天白云，打开阳台的门，海风扑面而来，虽带有一些海水的腥味，但却令人心旷神怡。我站在阳台上欣赏着无敌海景，当我抬头看蓝天打算闭眼沉浸在这美景时，突然，天空中呈现出一道半圆弧线的光环，啊！那不是彩虹吗？我从来没有看见过这么漂亮，这么迷人，这么明显的七色彩虹。我一声尖叫招呼爸爸和妈妈，爸爸妈妈以为出什么大事了，呵呵呵…可当他们看到美丽的彩虹时已经大呼小叫地拿出手机拍摄了起来，我们全家都非常兴奋。
在海平面上，彩虹展示着她秀丽多彩的身姿，红色在虹桥的最上端，七彩色调自由融合，变换，再与近处的金色海滩和远处的伊东岛完美衬托，堪称自然绝景。太阳大概也想来观赏这美景，从云端中探出了自己的脑袋，这一下出现了更加奇妙的景色，只见天空中出现了又一道彩虹，颜色没有第一层彩虹那么明显亮丽，有些暗淡。据说那条不是特别明显的彩虹叫副虹，它是因为阳光在水滴经两次反射而成的。我们全家迎着美丽而神奇的彩虹，双手合十许愿，因为看到彩虹对着彩虹的许愿的话，那个愿望会实现的哦。我会为我许的愿望而努力的。
彩虹虽然转瞬即逝，但是它给我们全家留下了永远难以忘怀的美好记忆。
这次的冲绳五日游，让我长了见识，开扩了眼界。
关于日本核废水排放的作文英语【五】
7月19日，是一个对我而言很重要的日子，我们一家要去日本喽！我们迫不及待地吃好早饭，就匆匆赶去机场。
到了机场，“哇，人可真多！”我们过了海关，进入了候机厅，等到了下午一点，我怀着激动的心情登上了飞机，飞机起飞了！转眼间，房子变成了盒子，汽车变成了虫子，飞机再上升，房子变成了火柴盒，汽车变成了小方块，就连宽阔的长江也变成了一条条丝绸。
两小时后，我们抵达了日本。日本的机场四面环海，十分漂亮。
在日本，我们去了环球影城、浅草寺、银座……让我深刻体验到了日本的风土人情。尤其是环球影城，里面的游乐项目非常刺激，过山车是倒着玩的，更惊险了，过山车先是慢慢的往上升，然后忽然急速地往下降，我感到身体失重，心悬，随即我只听到爸爸妈妈在我身边尖叫，我忍不住也尖叫起来，发泄心中的害怕。终于停下来了，我的心才安定下来！接着玩蜘蛛侠历险记的时候，前面有个水怪在喷水，我身上立刻就沾到了水，自己仿佛置身在情境中与蜘蛛侠一起闯过一次次生考验！真是太神奇了！
在日本让我最感触的是：日本有三少：警察少、垃圾桶少、环保人员少。即使这三少，但是日本的街道上无一人闯红灯，无任何白色垃圾，整个城市非常干净、整洁。
这次日本之行让我受益匪浅，我要学习日本人的自觉性，还要学习他们爱护环境、尊重别人的良好品德。
关于日本核废水排放的作文英语【六】
每当看到那部剃须刀，七彩的童年生活犹如放电影般呈现在了我的脑海中，久久挥之不去。
那年我才四岁，有一天我去姥爷家，看着家中柜上面各种各样的摆设品，强烈的好奇心驱使我不住地摸摸这儿，玩玩那儿。忽然老爷手中的一个黑盒子”吸引了我的注意力，他长得并不好看。却能发出嗡嗡的声音。姥爷拿着它在嘴边蹭来蹭去，一副悠闲自得的样子，那感觉简直像腾云驾雾的活神仙。而站在一旁的我早就看得心痒痒了，眼睛直直地盯着黑盒子，恨不得马上就体验一下那感觉。好不容易等到姥爷出去，我立刻一个箭步冲上去。拿起黑盒子”，随手按了一个按钮，那玩意儿立刻不停的震动起来，犹如蜜蜂采蜜般嗡嗡地叫起来，真好听。我尝试着慢慢用它在脸上蹭来蹭去，啊！那感觉仿佛把整个脸都埋进了棉花里，皮肤都跟着不停颤动，舒服极了。这时姥爷回来了，他神情怪异地盯着我看，忽然缓缓地问：你的眉毛哪儿去了？”我闻声大惊，急忙拿起镜子一瞧，嘿，果真我的眉毛竟不翼而飞啦！我吓得哇哇大哭起来，姥爷却忍不住哈哈大笑。这时我又瞅见了镜中那个狼狈不堪的我，又不禁破涕而笑。
冰心曾说过，童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，这句话是多么贴切啊。
关于日本核废水排放的作文英语【七】
我的童年是多姿多彩的，有喜，有怒，有哀有乐，那些事情有时很可笑，有时又很无奈。
我的小时候，什么都不知道，主要是哭，学会走路的时候乱跑，到早教班也是玩儿，好不容易学会了一个“大"字，还是我哥教会我的。我小时候还经常逃课，逃午睡，躲到男厕所里不出来，由于大部分老师都是女性，所以我们总能逃过午睡。现在想想，我都不知道那些时间我是怎么耗过去的。
有次，妈妈因为当时的我还够不着马桶，就给我买了个尿盆回来，绿色的还泛着点黄色，刚拿回来的时候我还不知道这是干什么用的，好奇的这边瞧瞧那边看看，端详了一阵后，举起了尿盆，妈妈不知道我又在搞什么怪也只是看着我不为所动。只见我”咣“的一下把尿盆我的头上，当帽子戴了！我那时候头还很小，如果按我现在的头围把尿盆往头上扣，应该像个西瓜太郎，但像我原来那么小的头，尿盆往上一放把脸也给盖住了，成了四不像，妈妈看见了”扑哧“笑出了声，看不下去了，过来纠正了我，我乖乖的往里面撒尿，尿完之后把尿到了又扣在了头上，一点儿也不长记性。
我童年的事，常常有一些滑稽的举动，但是在家长看来它是可爱的，在现在的我看来是可笑的，我一些早教班的老师对我的逃课现象当然是可气的。
小时候的我就是这样：可爱，可笑又可气。
关于日本核废水排放的作文英语【八】
万里无云，天朗气清，我和其余四人在湖上泛舟，感受着大自然的生机，让大自然洗濯我们的心灵。
我坐在船尾的左侧，右手拿着一把蒲葵扇，左手抚着茶炉，茶炉上放着水壶，水正烧着，我怡然自得地摇着蒲葵扇，微微的清风迎面扑来，像进了世外桃源似的，那样地悠扬自在、无拘无束。我平静地正视着茶炉，听着那烧开的茶水的呼噜声，湖边的树木被风吹得“飒飒”作响，犹如一支优美的乐章;坐在我右侧的那个人，正仰视天空，右手攀着右指，右手倚着一条横木，摆着一副悠闲自在的模样，“你看，那蔚蓝的天空与清澈的湖水相接在一起。”他指着远方说道;流水在我们身旁缓缓流过，舟子随波向前漂福而船头坐着三个人，中间那戴着高高的帽子，两腮长满胡须的是东坡兄，佛印坐在右边，鲁直兄坐在左边，东坡兄和鲁直兄正一起读着一幅书画卷子，原来这是东坡写的一首诗，东坡右手拿着书画卷子的开端，左手轻抚着鲁直兄的后背说：“看这一首诗，是我刚才诗兴大发所写的，您认为怎样?卤直兄，请指教指教!”鲁直兄左手拿着书画卷子的末尾，右手指着卷，感叹地说道：“啊!果然是气势磅礴，下笔如神呀，好!真是好诗!”这时东坡露出了右膝，鲁直露出了左膝，互相靠着，从衣褶上可以看出那相并的两膝;而佛印就坐在东坡的右边，他极像弥勒佛，袒胸露乳，抬头仰视，神情与东坡、鲁直不相类似，横放着右膝，屈着右臂支撑着船，竖起了作膝，坐臂挂着佛珠倚着左膝，而且佛珠可以清清楚楚地数出来，嘴唇微微颤动，像念经似的，有一种佛家憎人的气质。
就这样，我们在悠闲的环境中轻松地游湖。
在赤壁上泛舟，在船首坐着，与鲁直一起欣赏一幅手卷，左手亲切地搭在鲁直的背上，右手拿着手卷的首段;鲁直左手那着手卷末端，一边用右手指着手卷，一边向我说话。而坐在我右边的佛印大师很像弥勒佛祖，袒开胸襟，昂首挺胸，神情与我俩不同。他横放着左腿，而右推则竖了起来，左手扶着船，右手挂着一串念珠。
