星期五最后一节课作文(星期五放学的时候干了些什么作文)

星期五最后一节课作文(星期五放学的时候干了些什么作文)

首页叙事更新时间:2024-06-19 13:44:31
星期五最后一节课作文(星期五放学的时候干了些什么作文)

星期五最后一节课作文【一】

清晨天还未亮,而我已经不得不起床了,上课时间已经到了!

当我洗漱的时候就听见有人说今天早上的第一节课不上,我刚刚开始的时候就以为这些是谣言,因为拿起手机看看消息,发现根本就没有任何的消息显示出来这条信息,而现在距离上课已经只有十分钟了,我就准备出发上课了!

不过宿舍里的第一个人早就已经出门上课去了,而我们也才刚刚出门,不过在这个时候就听见班长在吼道:“不用上课了!”而刚刚准备上课的我们就立即回来了!

有人说我们可以去上自习,这也是一个好办法,可是却没有人实行,按照其他人的说法,早上起来没有上自习课的感觉,因此我们在这个时候就再一次躺在床上了!不过已经出发的那个人还没有回来,估计是因为他还不知道消息,最主要这个人的手机没有拿,这是失误啊!

我觉得这已经是这门课程的'最后一节课了,我们需要学习的已经结束了,上一次就是半节课的自习,因此没有差错这一次一样,所以我估计老师才会如此这般吧!

星期五最后一节课作文【二】

在加拿大的第二周学习生活也结束了,这里的课程丰富多彩,令我最难忘的是星期五的手工课。

那天早上,我起床往外一看,外面下起了小雨,阿姨说这里的人都只穿防雨衣,不打雨伞,因为温哥华很少下大雨,可妈妈却非要带一把雨伞,怕我穿雨衣被淋湿,在路上我看到了很多人都只穿雨衣,不过为了让妈妈放心,我还是带上了雨伞。到了学校,我们往常是在草坪上集合,可今天,草坪上一个人也没有,我看人们都往学校里走,我想集合应该是在学校里吧,想着,我就往学校里走 ,我发现同学们都往篮球场里走,果然我在篮球场里找到了我的老师,人到齐后,老师把我们领到一间教室里面,那间教室的墙壁贴满了画,桌子的中间有很多我不知道是什么的东西,老师用英文告诉我们怎么做,他告诉我们,把那些五颜六色的圆珠放进那些模具上的小刺里就可以了,我想,这也太简单了点吧,我一下子就可以弄好。我跟老师要了一个星形,就开始做了,俗话说:看起来简单,做起来难。果然是这样,我挑选材料就花了好几分钟,接下来的事情真的需要很大的耐心才可以做好,如果你不是遇到了很大的困难,这里的老师是不会帮助你的,他们尽量让学生自己动手完成。首先,我在五角星的五个角分别放了一个绿色的圆珠,最外层除了五个角上的绿色圆珠,都是蓝白色的圆珠,每一层,我都要摆放相同颜色的珠子使它对称,圆珠又小又滑,很难放到模型的小刺上,放上去这一个了,上一个可能就掉下来了,刚开始,我急躁不安,掉了很多圆珠,我向老师投去求助的目光,可老师却只给了我一个鼓励、坚定的微笑,我只好静下心来,更细心更专注的去做,功夫不负有心人,四十分钟后我终于做好了一个漂亮的星形,我把用圆珠填满的星形模具拿到老师那里,老师把烤纸贴在星形的一面,再用熨斗去烫,然后把模型去掉,再用同样的方法烫另一边,把烤纸撕开,一个星形就大功告成了!

星期五最后一节课作文【三】

在小学生活里,有许多人许多事给我留下了美好的回忆,最令我难忘的还是三年级的一节语文课,我至今还历历在目。

上课铃打响了,老师满面春风地走进课室。看着老师,我不禁感到纳闷:老师没拿语文书,只拿了一本杂志,她到底要讲什么?老师似乎一眼就看出了我的心思:“今天我先不讲课本里的内容,我来给大家读一读这里边的故事。”说完,高高地扬起手里的杂志。接着,老师娓娓动听地读起故事。

故事讲述一个贫穷的爸爸,为了能让自己的孩子读上书,四处借钱,一天干好几份工作,几乎没有睡觉的时间,非常辛苦。而他的儿子不但不体谅他的爸爸,还整天埋怨爸爸穷,跟爸爸吵架。

老师读完这个故事,我思绪万千。

我感觉自己很不孝,我每天心安理得地接受着父母为我所做的一切,父母为我劳累,我不但不感激还整天抱怨,吃的和穿的我都挑三拣四。想到这,我的眼泪“唰唰”地流下来。

老师又说:“不要以为父母给予你的是理所当然,他们为你付出的实在是太多了……”

是呀,父母总是默默地为我们付出,这又让我想起了一件事。

有一次,我在切草莓,不小心切伤手,伤口还不小,流了许多,母亲却说:“你每次做事都不小心,这就当给你一个教训。”嘴里一边责怪我,一边给我包扎伤口。我心想:母亲怎么这样?一点都不关心我。但是很奇怪,我的手康复得很快,照理不可能好得这么快,我也没有涂药。

一天晚上,我在房间里睡觉,母亲以为我睡着了,便蹑手蹑脚地走进房间,小心翼翼地撕开我手上的止贴,轻轻地把药涂在我的伤口上。做完这些,又悄悄地走出去。

哦,原来是这样!此时,我的眼泪夺眶而出,母亲总是刀子嘴豆腐心。没想到母亲是这样关心着我。

“亲情真是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲劳;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水……”感谢老师教给了我这个道理。这节课使我受益匪浅,终身难忘。

星期五最后一节课作文【四】

今天,我像往常一样,拿着书来到了先锋外语。一进门,我并没有听到张老师熟悉的笑声,乐观的她的脸上,写满了愁字。

上课了,张老师拿出卷子,刚想说些什么,却被强咽了下去,发起了卷子。不一会,同学差不多写完了,抬起头坐好。老师望着我们,望着望着,眼眶红了、湿了,哭着说:“我可能不教你们了。”教室里的空气在瞬间凝固了,座位下鸦雀无声。一会儿,一个同学站起来说:“张老师,你可真会开玩笑,我们在呢!”全班齐声说:“是啊,是啊!”张老师停顿了一下,又说:“我不是开玩笑,这是真的,由于学校的种种原因,这可能是我给你们上的最后一节课了。”老师又接着说:“不过,有可能还可以跟学校申请换一个时间。”同学们纷纷说:“行!几点都行!MARK,去找教导主任!”“好,我这就去!”说着,MARK走向了另一个办公室。这时,时间仿佛停止了走动,所有人的目光都集中在了门上,张老师在前面走来走去,我们都在等待着,等待着最后一个希望的到来……

“咚——咚——咚——”

迎面走来了教导主任,张老师正在与她交谈。全班人都目不转睛地望着她们,盼望着学校能回心转意。“好了。”张老师强作笑容,“也许,只有在大会上见到你们了,还有10分钟,,你们——你们——你们记一下联系方式吧。”张老师的心情很复杂,她已经泣不成声了,在她心里留下的,是那份浓浓的师生情,而在我的记忆里,留下的是一位好老师和最后一节与最漫长的一节英语课……

星期五最后一节课作文【五】

我躺在床上,回想自己最近的一切,我觉得我变了,我完全变成了另一个人,成了一个嫉妒的人,嫉妒张颖不会背,老师却只提问了我却不提问她,害得我出洋相!我要把自己变回来!

星期五最后一节课作文【六】

时光如水,岁月似锦,转眼间,小学六年的时光从指缝间匆匆的流逝而去,我们和同学在一起的日子,也将画上一个圆满的句号。在六年的学习生活中,又被、游戏、有帮助、有懊恼,令我记忆中最深的,还是那最后的一堂数学课。

只听“叮叮铃铃”的铃声响了起来,数学老师微笑着走了进来,我们知道,这是数学老师为我们讲的最后一堂数学课。老师的脸上即使有着那样甜蜜的笑容,却也掩盖不住他心中的悲伤,我们都可以清楚地看到,数学老师的眼角挂着一滴晶莹的泪珠。

老师为我们讲最后一堂课,他没有了往日的说教,只是娓娓而谈的教我们上了初中该怎么做。他讲课是带着深深的依依不舍,他强忍着摇摇欲坠的泪水,尽力克制自己的情感,在黑板上写下工整的板书,是那样的缓慢,那样的珍贵。

突然,下课铃响了起来,老师终于忍不住了,眼泪如断线的珍珠般从眼角流出,滑落的鼻梁上,地上。我们指导老师此时心中有万千的不舍,但是为了培养更多祖国的栋梁,也只能这样。老师轻轻的放下粉笔盒,慢慢的把书整理在一起。说着,她从包里抽出一件白色的衣服,再拿出一支马克笔。对我们说:“同学们,把你们的名字写在这里,让老师见到衣服就像见到了你们。

我们含着泪水,写下了自己的名字,老师慢慢的收起来。又嘱咐我们到:“同学们啊,你们上了初中之后,一定要勤做笔记,认真学习。初中的老师可不比小学的老师,他们有些知识只讲一遍,你们一定要谨记老师的这些话啊!”我们重重的点了点头。

老师在黑板上写下了最后的一句话——“同学们,我爱你们。”她没有说什么,转身,投向我们一个笑脸,然后走出了教室。虽然这是小学时的最后一堂数学课,但是老师那甜甜的笑容永远留在我们心中,我们坚信,十年以后我们还会相聚,那是,我们个个都将成功!

我们都很想对老师说:“老师,您在六年来,孜孜不倦、循循善诱的形象,给我们留下了深刻的映像。您在我们的心中,永远都会年轻而美丽,永远永远……再见了老师,希望我们有缘再见,到那时,我还要尊敬的喊您一声:“老师您好!”

带着深深的依恋,与老师道别;带着浓浓的友谊,与同学分手;带着割舍不掉的情怀,与培育了我六年的母校,再见……

星期五最后一节课作文【七】

星期一下午最后一节课,天阴沉沉的,天气预报说今天可能会下雨,所以,还没等放学,天就很黑很黑了,老师不得不打开灯。可是,这阴沉沉的天气可阻挡不住同学们的热情,因为老师说,要和我们做一个有趣的游戏!

一听做游戏,同学们就七嘴八舌地讨论:玩什么游戏呢?老师拍手让大家停下来,说:“今天,我们玩的游戏是剪刀、石头、布。”

老师继续说:“这可不是谁做手势谁能赢的游戏,这个游戏是看谁反应快!我准备了一个空的笔袋和一本书,我来讲一下游戏规则。先选一个人喊剪刀、石头、布,再叫上两位同学坐在凳子上,谁赢了,谁拿起空的笔袋打对方,谁输了,谁就拿起书做盾牌,看看谁反应快!”老师刚说完,有的同学已经和同桌开始做了。老师问:“你们想不想参加?”“想!”同学们异口同声地回答。这时很多同学高高地举起手,都要试一试。

游戏开始了,同学们对战了十几个回合,有的同学一连对战了好几个同学,有的同学一个回合就让人家打了下去了。游戏中,让我印象最深刻的是高家坪和边永江他们对战,刘秋实都喊“剪刀、石头、布”了,边永江  还 发 愣呢!好笑的还在后面,边永江出的`是布,高家坪出的是剪刀,边永江应该拿书,却把书弄地上了,就拿起空笔袋打高家坪,高家坪拿起书打边永江,顿时教室里闹翻了天。

事后,我们采访边永江,边永江说:“一是太紧张了,上台后弄得我手忙脚乱;二是我当时出了一点小失误!”教室里又传来笑声。这个游戏太好玩了,我喜欢这一节课。

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