踢球风波作文【一】
一天，我跟几个小伙伴去踢足球。
来到体育场后，我们只有四个人，所以想要跟另外一支队一起踢，真巧，他们也只有四个人，并且也想找一支队一起踢，我们问了问能不能一起踢，他们爽快地答应了。
比赛开始了，我们的守门员是张一博、后卫线是刘杨、中场是钱磊、前锋是我，而对方则没有后卫，却有两名前锋，同样有一名中场，这对我们的后防线是个极大的挑战。发球时，球权在我们手里，刘杨发出了球，给了负责组织的钱磊，钱磊立即传给了我，而我正是在对方没有后卫线的情况下与守门员直接形成“单刀”，我先慢慢推进，可我根本没关后边的人，在我准备射门的一瞬间，后面有人踢了一下我的腿，破坏了我的进攻，那个人因此领到了一张黄牌。由我来罚这个点球，我很放松，突然，我右脚后撤半步，就势往前一踢，对方守门员判断出现失误，皮球应声入网。1：0，我们拥有一个很好的开局，队友们都来庆贺，每个队员的心里都感到兴奋。可是我们高兴的太早了，对方频频打出有威胁的射门，有的打在了门柱上、有的打在了边网上、还有的稍稍高出了门柱，但这些都没能改写比分。功夫不负有心人，在第11分钟，对方中场造成刘杨的失误，对方获得脚球。脚球发出后，对方前锋头球攻门被张一博神勇扑出，球落到了对方中场的脚下，这名球员一脚打门，球打到了球门立柱上，又弹到了对方前锋的脚下。对方前锋大力凌空抽射打到了球门角，1：1平，双方回到了同一起跑线上。进球之后对方的进攻更猛烈了，在半场结束前，刘杨在对位对方前锋时，领到一张黄牌，对方任意球攻门，球进了，这个进球太不可思议了，1：2，对方连扳两球！
上半场结束了，1：2，我们落后一球，在休息时，我们焦急的讨论着战术。
下半场开始时，我们的进攻非常猛烈，终于，在第77分钟，刘杨助攻钱磊，钱磊头球攻门，球进了，2：2平，这个进球对我们来说太重要了。奇迹发生了，此时是第92分钟，还有20几秒比赛就结束了，我突破禁区，对方大脚解围，我们获得角球！要想赢球这次角球必须组织起有效的进攻，球还必须进，这时每个队员都背负着巨大的压力，刘杨稳稳的将球发给了埋伏在禁区的钱磊，钱磊把球传给了我，我顶住压力在门前小角度打门，球进了！最终比分3：2！我们获得了胜利！
比赛结束后，对方球员来向我们祝贺，我们也对他们的场上表现进行了赞扬。
我们队的四个人都有着不俗的表现，守门员张一博扑出了对手三个必进球，堪称本场比赛的关键先生。后卫刘杨虽然有一个失误跟一张黄牌，但也是我们赢球的功臣之一，因为他有两个抢断跟一个助攻，更是有最后时刻稳稳的发出了那个角球。中场的钱磊有一个进球跟两个助攻，还有两个抢断的惊艳表现。而我则有两个进球跟一个抢断的不俗表现。
本场比赛我收获了两点，一是交到了新朋友，二是得到了队友的信任。
踢球风波作文【二】
刚开始，我和我的小队朋友们什么都不懂，大队的球员们就过来嘲笑我们，说我们什么都不会。我听到后很生气，我在心里默默地念着总有一天我要超越你们。从此我开始了我的训练生涯。教练发现我的传球教法不对，告诉我说“不要用脚尖踢，要用脚的内侧踢。”听了教练的话后我发现果然用脚内侧踢比用脚尖踢准确率更好。
经过半年的训练练习，我终于从小队来到了大队。教练对我的要求比以往更加严格了，而我也从当初的什么都不懂到现在的熟练。
第一次上场比赛时，我非常紧张，差点都要哭了。教练在旁边指导我上场要注意哪些。在大家的鼓励下我来到了场上。当时我在想我一定要好好踢，要给我们的学校争光，不能被别人看扁。这时，队友把球传到我这边，我想都没想一脚往对方的球门里踢，球飞向门里，但是被对方的守门员拦下了。但是我听到教练大喊“好球”。
比赛结束时，教练和队友们都过来安慰我“虽然没有进球，但是第一次上场能有这样的表现已经很不错了。”听了大家的鼓励我下定决心回去后我要好好努力训练，下次比赛一定要进球。
踢球风波作文【三】
夏天的一个傍晚，蝉音四起，还是比较凉爽的。
两个小男孩在小区楼下踢足球，虽然已经大汗淋漓，汗流浃背，却仍不肯休息。足球在他们的脚下“嗖，嗖，嗖”的飞来飞去，有一个球差点就进了。
突然，一个叫李灿的男孩抬起脚，用力一踢球，就像流星一样飞了出去，把一个花瓶打碎了。老奶奶当时正在赏花。李灿被吓住了，连忙跑了过去，看见了摔得四分五裂花瓶，大部分枝叶也折断了。李灿抓耳挠腮，也想不出办法，另一个小孩也不知所措。
他们赶紧跑回家，拿了两盆花，又回到老奶奶的阳台。双手捧着花盆，真诚地说：“对不起。”老奶奶原谅了他们。
他们又能打球了！
踢球风波作文【四】
在夏天的傍晚，毛毛和豆豆一起来到小区旁的公园踢足球。他们你追我赶，谁也不让谁，他们玩的汗流浃背，足球“砰砰”的打在地上，好像在敲鼓一样。
但是因为毛毛一脚狠狠的踢在了足球上，足球“嗖”的一声飞向了高楼。他们面向足球的地方望去，心里“怦怦”的跳着，想：不能砸到花盆，不能砸到花盆！但是足球“砰”的一声，把王奶奶家里的花盆打碎了！
毛毛和豆豆不知道该怎么办，他们想了想，想出了一个好办法，他们去花店买了一盆花送给王奶奶，还说：“王奶奶，上次我们把你的花盆打碎了，又给你买了一盆花。”
小朋友们开开心心地回家了！
踢球风波作文【五】
星期六的早上，小明和小军去小区里踢足球。他们左一脚右一脚，玩得十分快乐。
眼见小军要赢了，小明跑上前去抢球，脚一勾，猛地向前踢去，足球像子弹一样重重地砸到了洪爷爷的花盆上。"嘭"的一声，花盆碎了，花儿也受伤了。他们俩顿时傻眼了，不知该怎么办，小明挠着头急得转圈。小军眼睛一转说："我家有一盆一模一样的花，我们去把它搬过来赔给洪爷爷吧！"
就这样，他们俩一起去把花搬了过来，亲手送给洪爷爷。小明和小军说："对不起，洪爷爷，我们不是故意的。"洪爷爷说："小朋友们，你们真是知错就改的好孩子啊！"
踢球风波作文【六】
不知从什么时候起，也不知谁带的头，我们班掀起了一股强大的橡皮热潮。许多男同学都拿自己平时节约下来的零花钱，去买一块很大的橡皮。每当下课，几个人就拥在一个位子上准备大赚一把。下课或者中午休息时，一定能看到教室里一群又一群的同学正在橡皮大战。你瞧！这就是短短的一天，我就看见了因橡皮惹出来的风波。如果有兴趣，就看看我细心拍摄的镜头。
镜头一：玩橡皮方法
我们班上玩橡皮的方法有战斗的玩法。所谓战斗玩法，就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上，那么压的那个人就增加一条命。每次玩完，总能听到同学的自言自语地：今天，我又赚了几级。输的则就会说：好倒霉，怎么又输了。
镜头二：争吵不休
一天下午，我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来，开始是轮到第一位同学的时候，而另一位同学竟抢了第一位同学的机会，橡皮压在了他橡皮身上。所以两人就开始没完没了的争吵。
同学们，玩橡皮又浪费家长们的钱，又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书，天天以书为友呢？学校轰轰烈烈的读书节开始了，让我们把空余时间花在读书上吧，畅游在书的`王国里，更有一翻乐趣在其中。
踢球风波作文【七】
“天啊，我的橡皮呢？”我手忙脚乱地找了又找，笔袋、书包、课桌，怎么回事，怎么哪都没有？
“我借给你的橡皮你还我了吗？”我问同桌。“还了，绝对还了，啊，我的笔袋呢？是不是你拿了？”“不是……”我还没说完，一个水杯从我身边飞过，就差那么一点就砸到我了。我楞了一会儿，马上回过神来，抓起一本书就砸向他。他头往后一仰往后一抬脚像耍杂技的一样，正好踢到了路过的一个男同学身上，男同学还没有反应过来，又被我的书砸到，也真是可怜。
男同学也怒了，眼睛瞪得圆溜溜的，活像两个小皮球。他随手拿起笔袋就向我扔来。我侧头一闪，我没事，不过我旁边的同学可就遭殃了——被砸中了手臂，那个男同学只好不停地赔礼道歉，可这怎么够，我旁边的同学可是个出了名的坏脾气，直接拎起书包，也不计什么后果，直接扔向那个男同学。结果书包里的东西满天飞，这下好了，几乎把全班每一个同学都砸到了，这回引起了民愤，全班的书本、试卷、文具，飞得满天都是，也不知道是谁的又砸到谁了。
老师来了，现在连老师也不能阻止这场闹剧，不但这样，连老师也遭了殃。
唉，这真是一块橡皮引起的风波。
【简评】
一块橡皮，引起了一场大风波，形成了连锁反应，推动了故事情节的发展，真让人感到吃惊啊！文中对话和细节描写丰富，思路清晰，真吸引读者眼球！（施民贵）
踢球风波作文【八】
今天阳光明媚。熊去草地踢足球了。就在熊开心地玩的时候，他不小心把球踢到了河里。熊悲伤地坐在地上。猴子和大象来安慰熊。大象说：“我能用我的长鼻子把球吸上来。不要难过。”小象走到河边，用它的长鼻子轻而易举地把球吸了起来，递给了熊。熊开心地笑了，连连说：“谢谢，我们一起打球吧。”他们玩得很开心。
