疫情之后你想什么作文【一】
我想变成一只自由而可爱的小小鸟。
春天，飞到田野里，看看桃花红了，像一个个小娃娃仰着粉红色的笑脸散发着芬芳的香味;看看小草绿了，悄悄地从土地妈妈的怀抱里钻出来;看看柳树发芽了，像扎着长长的辫子，叶子像发卡，卡在长长的辫子上，风儿一吹就甩进了池塘。
夏天，飞到周口人民公园里，看看火红火红的太阳像大火球一样照耀着大地;看看可爱的女生们穿着自己喜欢的裙子在树荫下做游戏;看看壮实的男生们穿着小短裤在草地上踢足球。
秋天，飞到棉花堆上，看看雪白雪白的棉花像不像朵朵白云;看看变黄的树叶像不像一只只黄色的小蝴蝶在飞舞。忘了告诉你，秋天是一个丰收的季节，苹果熟了，梨子熟了，红透的柿子像一个个小小的红灯笼挂在树枝上。
冬天，飞到雪白的世界上，看看大片大片的雪花从空中落到大地，像洁白的羽毛在风中飞舞;看看小朋友们穿着火红火红的棉袄在打雪仗、堆雪人，他们玩的多开心啊!
我多么多么想变成一只自由而可爱的小小鸟啊!
疫情之后你想什么作文【二】
在《你想活出怎样的人生》中，十四岁的少年小哥白尼在校园中遇到了许多不能理解的事情：家境不好的同学受到欺负；高年级学生制定下无理的规则，要求低年级服从；因为没做到和朋友约定好的事，小哥白尼的内心久久无法释怀……他的舅舅就这些困惑与他写信交流，探讨关于贫富、欺凌、勇气的问题，引导小哥白尼树立人生观，开始思考“我要活出怎样的人生”。
我们活在这个世上，无论是孩子还是大人，都会遭到属于各自的形形色色的悲伤、心酸与痛苦。当然，这是任何人都不希望看到的，但是，正因如此，我们才能了解生活本来的模样。我们会受到悔恨的折磨，是因为我们知道当初明明有足够的能力避免犯错、不那样做。如果我们没有能力遵从正确理性的声音去行动，也就不会品尝到悔恨的苦果。
只要是人，总会犯错，只要良心没有麻痹，犯下错误的意识必然会让我们体验到痛苦。但是小哥白尼，我们总会在痛苦中汲取崭新的自信，因为我们拥有沿着正确道路前行的力量，才会尝到犯错的痛苦。小哥白尼犯了即便是成年人也可能处理不好的错误，而舅舅用一份笔记将他带回偏离的轨道。也正因如此，小说的最后，小哥白尼收获了圆满的'结局。
在茫茫宇宙间，生命对于每个人来说只有一次，都是一个独一无二、不可重复的存在。你的生活过得有没有个性，又经历一个怎样的过程，将最终由你自己决定。所以，不要急切地培养孩子树立远大的理想，学习多少技能，道德的修养远比才能的培养更重要。
《你想活出怎样的人生》告诉我们，别夸大早期的教育和影响，没有什么是能够决定一生的。那些不太尽如人意的问题，我们努力完善，有所欠缺的问题，我们尽力弥补。所有的家长都应该像小哥白尼的舅舅那样，告诉孩子，一时的失误不要紧，只要在以后的人生道路中，用心用力，每个孩子的人生都会有美好光明的前景。
疫情之后你想什么作文【三】
这本书作者通过一个少年在成长过程中遇到的困惑，去探讨了生而为人，在我们的人生中真正重要的事情到底是什么？作者描写失去了父亲的14岁少年本田润一在生活中遇到的事情和疑问，重点在于每一章结尾舅舅写给他的信，这也是作者想向读者传递的观点，作者从历史人物、天体运动、战争、人文艺术、经济策略等领域出发，去探讨了看待事物的方法、人和人之间的连接、什么人是伟大的人？人的烦恼、过错及伟大的问题。
作者以一个长辈对晚辈的语气，用极温柔、非常耐心、很细腻的语气传达出对于生活、对于人生的看法，虽然这是舅舅写给14岁外甥的话，但里面的很多道理却是很多成年人都没有发觉的。比如在第三章舅舅提到，虽然大家都在书本上学到，牛顿从一个掉落的苹果发现了万有引力，但是有多少人去思考过这背后的过程？牛顿为什么会产生了那样的想法？看了作者的讲解以后我真的惊叹：也让我去反思，由于大环境和教育体制的原因，我们在学校学到了很多的结论，但我们在学习的过程中却很少有时间去思考结论前的过程，而这个思考过程在某种意义上更有意义更有价值，因为结论可以让我们通过，而这个思考过程却可以在很多时候指导我们的生活。舅舅和母亲的教育方式是我非常非常认同的一种方式，这本书更值得每一个家长、每一个成年人、每一个少年孩子在人生的不同阶段阅读，一定会有非常多的收获。
疫情之后你想什么作文【四】
我想变成一只机器猫，这样想要什么，口袋里就有什么了。
我想变成一只机器猫，在天空中飞翔，飞到双目失明的老爷爷身旁，扶他过马路，帮助他买菜、洗菜、做饭，天天都在他身旁照顾他、帮助他。我要给他一种神奇的药膏，涂在眼睛上，这样老爷爷就能看见这美好的世界了!
我想变成一只机器猫，我要乘上我的光速快车，一下子到达小弟弟的家门口，这家小弟弟的耳朵先天不足，别人说什么话他都听不见，在背后叫他聋子的人，我要狠狠地揍他一顿，谁叫他嘲笑别人呢?我拥有一种神奇的药水，我把它滴在小弟弟的耳朵里，让它恢复他的听觉，让别人不再嘲笑他。
我想变成一只机器猫，一只神奇的机器猫。我要坐上我的时空穿梭机，回到几千多年前的恐龙时代，我想看看恐龙有多高大。我再来到战争时期，我想看看诸葛亮有多么的精明。这一切已经足够充实我的大脑了。
啊!机器猫多好啊!能为所欲为，我真想变成机器猫啊!
疫情之后你想什么作文【五】
“如果有下辈子，你想当什么？”突然间这么一句话在我脑海里徘徊网 ，我有些茫然地问着自己。
如果有下辈子，我想当一只蝴蝶。因为蝴蝶在从蛹破茧而出的瞬间，是撕破一层皮的痛苦，撕心裂肺的痛苦，很多蝴蝶就是在破茧的一刻被痛得掉了，卡在那儿，在羽化的途中，在展翅飞翔的前一步。 我吓着了，我不想要为了羽化之美，就终结了自己的生命，终结自己还未展翅飞翔的生命。于是，我告诉自己要坚强，即使是要面对种种不如意突如其来，我也愿意，只因我渴望，渴望曾经的痛苦在阳光下化作身后有着美妙色彩的翅膀，渴望在疾风暴雨面前挑战自己超乎寻常的坚忍。 没有人可以决定上帝手指的指向，就像一颗松子、一只鹦鹉、一粒沙子无从决定生命的方式。但我希望我就是被命运手指选中的幸运儿，做一只毛毛虫，面对着异常坚硬的茧和破茧时异常的.痛，是做一只默默无闻的茧，还是羽化成翩翩起舞的蝶，所需的，都是一点点的坚强。在深邃的未知面前，我们或许无能为力，但重要的是我们自己的选择。
如果有下辈子，我选择当一只蝴蝶，一只经历过破茧之痛的毛毛虫。如果有下辈子，我想当一只蝴蝶，不是为了羽化之美，而是为了经历破茧之痛。如果有下辈子，我会抓住每一次挑战命运的机会，做一个翩然起舞的小精灵。
疫情之后你想什么作文【六】
这本书以“小哥白尼”和他三个朋友之间发生的故事为切入点，进行十个章节的展开描述，更是以舅舅的笔记点出对人生哲学的思考。
其中我感触比较深的是前两章，小哥白尼看到车来车往的街景，感受到“每个人都是广阔世界中的一个分子”。引申出不能以自我为中心看待周围的世界，更不能以自我为中心判断事物，要以融入的姿态来感受周遭的变迁，感受事态的发展，平静自己的内心的处事思考。
第二章描述了家境贫寒的浦川被同学嘲笑的故事。小哥白尼表现了两种不同的情绪，对卑劣行为人的看不惯，对浦川懦弱的不赞同。能够成为一个“为人很了不起的人”是他父亲生前的期望，也是舅舅一直教导的方向。“为人很了不起的人”不是遵守社会一切规范的“完美”的“无可挑剔”的人，而是要有自己对事物的判断，必须有“不管谁怎么说”的决心。这一点深深触动了我，我们或许为了让别人赞同和去刻意迎合；我们或许为了免于批评而且违心说话做事；我们或许为了免生事端而忍气吞声不够勇敢。很多时候我们说话做事并没有遵从本心，太多时候我们忽略的自己内心的判断和感受，忘记了自己要成为一个什么样的人，忘记了真正的自己。
你想活出怎样的人生？看完这本书，我的感触便是努力活出遵从本心，融入社会却又不随波逐流的内心恣意的人生！
疫情之后你想什么作文【七】
我是爸爸妈妈生的，却不知道像谁？因为我的脾气太暴躁了，我自己也不得不承认。但是在同学面前我从不发脾气，我可不想失去一个好朋友！但我自己也要在这方面好好改一改。不再是原来那个年幼无知，心胸狭窄的焦杨了！
同学们，你们认识我了吗？
