当失聪孩子戴耳蜗后作文【一】
今儿下午拉着劳工一起去的。进了剧场后第一个感觉：好小啊！不过小有小的好处，即便坐在后排边上的位置，舞台上演员的表情都可以看得很清楚。观众基本有一半以上都是小孩子，所以我们两个当了孩子爹妈的人坐在里面起初还真有点尴尬。
故事情节设计简单，以生日礼物为切入口，从而引发了主人公和“红孩子”们间的一场亲密接触，说实话，这个情节设计充其量也就是个小学毕业生的水平。类似的“穿越”题材，从八十年代的邋遢大王开始，到现在很多街边小说中的“穿越”题材，已经看得太多了，早没了新鲜感。不过或许对于小小孩们而言，这个由头还是可以接受的。
台词写的不错，没什么说教的成分，演员们的表演也不错，其间穿插了时下流行的.抢答、互动等形式。观众席间间或会传出孩子们的笑声,而煽情时台下也是鸦雀无声。可见演出效果应该还算令人满意的。这个表演让我感觉有新意的地方在于它的宣传侧重点的变化。小时候看的这些电影和故事，无非都是将敌人刻画得无比丑陋和可恶，对于阶级间民族间的冲突着墨很多。但这场表演却没有过多地将精力用在刻画反面人物上，而是紧紧围绕着每个红孩子不同的经历，揭示了那个年代生活的艰辛和斗争的残酷。个人认为，这个变化很好。如同该剧的主人公一样，现在的孩子，包括我们这些出生在改革开放时代的孩子，对于红孩子们的故事都是知道的，其中的部分细节也是了解的，但是历史和现实相差太远了，了解这些事实并不代表我们真的理解了。我比较喜欢故事的结尾，过去的就是过去了，不可能重来，但是现实就是历史的延续，昨天从今天而来，所以啊，今天的幸福生活着实可贵啊！
最后想给剧场提两个个小建议：一、音量偏大，每次高潮时坐在我前面的小孩们都要把耳朵捂上，下次最好调低些。二、可否配套搭售些小人书或者是人偶之类的小玩具，在增加经济收入的同时加深孩子们对故事的记忆和理解。
总之，《红孩子》是部不错的儿童话剧，值得带着小朋友们一看。也期待儿艺推出更多更好的作品。
当失聪孩子戴耳蜗后作文【二】
“准备好了吗？时刻准备着，我们都是共产儿童团……” 随着嘹亮的歌声，星期天我看完了《红孩子》这部激动人心的老电影。
电影讲的是：1934年，中国工农红军离开江西革命根据地，北上抗日。李家坳的赤卫队也在县苏维埃李主席的领导下，上山打游击。李主席的儿子苏保及其小伙伴虎崽、细妹、水生、金根、冬伢子等，晚上悄悄离家去找红军，被细妹的外公李公公找回。不久，还乡团团长黄静波带着白军焚烧了李家坳，屠了全村的老百姓。为了讨还债，替亲人报仇，孩子们组成了一支少年游击队。他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李主席不幸被捕。孩子们在李公公的带领下，混入还乡团，巧妙地救出了李主席，并打了团长黄静波。严酷的斗争使他们经受了锻炼和考验，在与火的洗礼中茁壮成长起来。
看完电影，我的心情久久不能平静：今天和平幸福的生活是革命先辈们用生命和鲜换来的。我们都应该珍惜今天的幸福生活，勤奋学习科学文化知识。我们要继承革命先烈的遗志，让它成为我们前进的动力，要让我们的祖国繁荣富强。我们不能等待，要像电影中的红孩子们一样去奋斗，长大后用我们的知识和汗水建设好我们的祖国。
“准备好了吗？时刻准备着，我们都是共产儿童团，将来的主人，必定是我们，嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。……”
当失聪孩子戴耳蜗后作文【三】
也常见这种现象，一旦有的学生不小心触犯了学校或教师制定的规则，教师常常就行为而论行为，简单作出判断，把这类行为归位到校纪班规当中，给予当事人一定的惩罚意见。即使是采取宽容的处理方式，也会因各种理由无暇思考事件之所以发生的本质原因，不懂得去捕捉、运用行为背后的教育契机。
教师根据学生行为处理问题时，教育并没有发生，真正教育的发生，是在行为出现后的时间里。因此，当不良行为发生时，最好不要马上干预，直接处理。所有做父母的可能都能回忆起这样一种场景，当你的孩子被你管教训斥以后，孩子会抹干眼泪，主动走进自己，表现出对父母的爱，而此时，才是最佳教育机会。
在第31个教师节那天，我认真看完《教师博览》杂志首部微电影——《迷路的孩子》后，更加理解了我提出的这一观点的内涵，到了这一教育智慧的力量。
微电影中有这么一个事件，女主人公秋恬是一名到大山深处志愿支教的女大学生，她喜欢在上课时包里装一瓶花露水，用来提神。有一天上午下课时，她忘记拿回花露水了，等下午上课时，发现花露水不翼而飞。
秋老师在处理该事件时，采用的是常规的办法，在课堂上直接当着全体学生的面，问大家谁拿花露水了。使用的策略是用一句话"诚实的孩子，应该自己承认，不应该偷偷拿走别人的花露水".秋老师要求拿花露水的同学明天自觉放在讲台上。但是所有的孩子都怯生生的望着秋老师，没有一个站起来承认的。
接下来发生了这样一幕：从男孩小辉的表情上，可以看出他好像知道内情，想站起来说话。但是旁边的男孩火根却突然说："你不能乱讲话。"此时，秋老师说："我知道就是你拿的。"火根从自己的座位上站起来辩解道："老师，我没有偷你花露水",说完离开了教室。
其实真相是这样的，几个女孩课间拿花露水互相传递着玩，不小心掉在地上摔碎了。
随着剧情地推进，学校校长到教室告诉秋老师火根失踪的消息，秋老师和同学们一起去找火根，花露水又回来了。
这一件件事情的发生，原来都是火根不想让老师伤心，发动同学集资买花露水，因为去山外购买，结果因天黑迷路而耽误上课。
秋老师因"花露水事件",同学们的'纯朴而善良的行为，被深深地打动了。她说："大多数人认为，支教志愿者如同福音般地为大山深处的孩子们点亮希望，为他们指明前行的方向，但我的支教故事恰好相反，朴实的孩子们教会我放下功利，真诚地生活。"
孩子们行为背后的故事最终融化改变了秋老师起初支教的动机：表面支教，实为考研。
可见，学生的一些看似不能让人理解、甚至让人气愤的行为，其背后却隐藏着一些感人的故事，隐藏着一些高尚品质、一些敏锐的情感、一些极其珍贵的正待孕育成长的人生观、价值观和世界观。
我们做教师的应该时刻记住：永远用理解的目光看待孩子的各种行为，关注他行为背后的思维、观念与故事，甚至有必要还要追溯到他的童年生活和生命背景里去理解教育，寻找教育的机会。
当失聪孩子戴耳蜗后作文【四】
今天上午下了第二节课，我们排着队拿着小凳，高高兴兴地去操场看了一场文艺表演《红孩子》。
表演刚开始，只见两位演员穿着花花绿绿的服装登场了，其中一个演员声音很夸张的介绍自己：“我叫王闹闹，喜欢唱歌，希望大家和我一起唱这首我喜欢的歌。”这时，不知从哪冒出一个自称MP3小精灵的家伙，说要把王闹闹带到H61星球去。王闹闹就这样无缘无故被带到了H61星球。到了那里，这个王闹闹可不乐意了，哭着喊着要回家，MP3小精灵没办法，只好说：“好了好了，只要你在这里交四个朋友，我就让你回去!不过，要想在这里交朋友可没这么容易。”“好!”这时候王闹闹要交的四个朋友，也出来了。他们是：张嘎子、潘冬子、王二孝小萝卜头四个人。闹闹本想一个拥抱就和他们做朋友，谁知，四个红孩子说：“要想和我们做朋友!必须让我们知道你是否足够了解我们。”“没问题!嘎子哥，你都不知道，我最最崇拜你了，听说你在村里摔跤那是战无不胜、游泳的速度也是数一数二的。在抗日战争时期，敌人面前，你刚强不屈，并在战斗中配合游击队拔掉岗楼，救出了钟亮。战斗胜利后，队长还奖励给你一支真正的小手枪。但是，在战争中你误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出了许多的笑话。怎么样，我够了解你吧!”嘎子支支吾吾，有点不乐意的说：“就算你是我朋友吧。”闹闹得意得继续往下说：“东子哥，到你了。”这时，主持人把形式改成了抢答，王闹闹以三十分的优势取得了胜利。之后闹闹和张嘎子一起说起了潘冬子和他妈妈的英勇事迹。潘冬子的妈妈为了掩护八路军被敌人残忍的烧了，潘冬子为了替妈妈报仇，一心要参加红军，巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，承担起了游击队交通员的工作，凭着机智勇敢，抓住时机，砍了胡汉三。他这种精神真值得我们学习。
这时，王二小走过来对闹闹说：“你知道我最大的梦想是什么吗?我最大的梦想不是当一个英雄，我只想做一个普普通通的放牛娃，闹闹，我认你这个朋友。”随后，小萝卜头也心甘情愿的和闹闹做了好朋友。
红孩子这场文艺表演在国歌的伴奏下缓缓落幕。走在回班里的路上，看着宽阔的操场，高大的教学楼，心里却惦记着我们的抗日小英雄们，想想现在的和平社会、美好家园是多么来之不易啊!希望大家珍惜这种生活，好好学习，天天向上。
当失聪孩子戴耳蜗后作文【五】
今天，学校组织了我们1——6年纪学生观看音乐剧《红孩子》。我觉得这部话剧很好看。
这是一个都市孩子“闹闹”带领学生走进了红孩子们的生活，了解了红孩子们在战争年代不平凡的经历。小兵嘎子哥哥给同学们留下了深刻印象，潘冬子带领大家走入了闪闪红星的年代，同学们再次为王二小唱起了那首歌谣，小罗卜虽然在解放前夕牺牲了，但是同学们嘹亮的国歌把他带到了新中国。
剧中，小萝卜头，嘎子潘冬子，王二小等“红孩子”们的服装，令人眼前一亮。而他们的神情、动作，也让我们为之一动，到了革命的艰辛含义。
总之，我非常喜欢这部音乐剧。
当失聪孩子戴耳蜗后作文【六】
这时，有的男人拿着铁以及金属，开始打造生活中必须用到的'工具，“乒乒乓乓”的声音似乎吵醒了那些机灵的小眼睛——天上繁花似锦的星星。他们拿着工具去砍伐木柴，用来生火。妇女们则拿着木柴扔进篝火里,响起了奇怪的声音；一边拿着铁串儿插肉放到火堆里烤。孩子们去哪儿啦？原来他们玩起了捉迷藏，你追我赶。瞧瞧，多有趣呀！而且烤肉味儿时不时跑到他们的鼻子里，让他们垂涎欲滴，不停地跑到母亲身旁，一直问：“妈，好了没？我都变成了一只馋嘴的小猫咪啦！有些勇敢而不怕困难的孩子跟着父亲驱赶野兽。有些可爱、活泼、天真的小孩儿跟着小伙伴们兴高采烈地唱歌、跳舞……
从此以后，人们过上了十分幸福的生活。冬天，不必躲在角落里；野兽来了，没事儿，拿着武器与火把驱赶野兽；怕黑时，点上蜡烛，灯火通明；吃生的东西会生病，拿火来烧一烧，吃了就不再经常生病了……人们都十分感谢普罗米修斯。
当失聪孩子戴耳蜗后作文【七】
??《当幸福来敲门》后有感最近在课上观看了根据当今美国黑人投资专家ChrisGardner真人真事改编的电影《当幸福来敲门》，起初听到这部电影名字的时候以为是爱情片，观看之后，发现原来是一部篇电影，在这部片子中感悟到了很多。
影片主要描写了主人公克里斯积极向上、奋发拼搏，最终从一名普通的推销员变成了他梦寐以求的大公司的员工的经过。面对命运的'坎坷、面对生存的艰难以及面对生活的那份态度，那份淡定、从容、执着所深深震撼。他的梦想是成为一名投资专家。然而，面对生活的困苦，妻子决然的离开了他。他的忧伤与无助一次次刺疼了我，生活在煎熬着他，看着房东因为他交不起房租而愤然将他和他儿子的东西丢在房外，而他却只能带着疲惫的心，拖着心爱儿子，开始流浪，四处找寻住所。当父子两人在公共卫生间的角落依偎着，有人想近来方便之时，而他用脚抵着，反锁着门，不敢出声，痛苦伤心的泪水顺腮而下时，我一阵心酸！生活，为何要如此折磨这样一个努力着的人。一方面他要努力通过没有薪水的6个月实习期；一方面他要卖医疗仪器借此糊口；一方面他要保护好儿子的幼小心灵。付出了艰辛，总会有收获的。克里斯最终得到了幸福，当老板告诉克里斯·加纳正式加入公司时，他眼中充满了泪水。克里斯·加纳冲到托儿所与儿子深情相拥。他觉得自己不再对儿子愧疚，不再对生活失望，不再只经历挫败。终于苦尽甘来了！
一个人通过自己的努力，可以实现自己的梦想，幸福，会来敲门。很多人往往会关注对于梦想的树立，而往往忽略过程的艰辛。特别是，当面对一个看似无望的现实的时候，有多少人会坚持，而多少人会放弃呢？生活总是在不断地修正，并且提醒我们，顺应大潮的人总是较有可能抵达成功的彼岸。可是，确实是有些人，愿意逆流而上。
这部影片对我的启示：学会人生中目标的选择是非常关键的。它决定着一个人的努力是否会有成效。锁定目标，积极进取，有目标的奋斗，有目标的劳苦，正是生活的价值所在。坚定既定的目标就有可能成功。影片中克里斯·加纳是努力追求，积极进取的典范。
