科技发展利比弊大的作文(以科技利与弊为主题的作文)

科技发展利比弊大的作文(以科技利与弊为主题的作文)

首页叙事更新时间:2024-06-21 13:14:59
科技发展利比弊大的作文(以科技利与弊为主题的作文)

科技发展利比弊大的作文【一】

“一花不成春,独木不成林”。如果你想走的远,请和大家一起走。那一次观看蚂蚁搬家,让我深知弱小的蚂蚁团结起来的力量是那么惊人。

以前我是一个特别独立的人,无论做什么事情都是独来独往,因为我认为自己能够做得好,久而久之,在其他人眼中,我就被显得不合群,所以被班上的人孤立,没有人愿意和我玩,都在背后说我太骄傲了。没有朋友的日子是多么的难熬,每当课间看到同学在一起嬉笑玩耍,而我却像一只落后的大雁,无依无靠,独自在天空中飞翔。我心中不免多了几分伤感,我也渴望和同学们一起玩耍,可每当看到他们看我的眼神,我就没有勇气主动走进同学之间。直到有一天,老师要求我们小组交流学习,我高兴极了,心里想:太好了,我终于不用被孤立了。可是现实却是很残酷的,同学还是不和我相处,我的心冷得如同深处冰窖一般。

有一天,语文老师下课的时候告诉我今天下午做完作业要带我去一个地方。受到老师的邀约,我快速的做完作业然后到广场上跟老师汇合。我带着满心的疑惑,跟随着老师的步伐,不知不觉来到了一个小花园。我愣住了,难道老师要我来观看花园中枯败的\'景象吗?顿时,我全身上下又被泼了一盆冷水。但老师却指着一条小路,温和地说:“去看看吧,总会有收获的。”我急匆匆地跑过去,看了半天,才发现地上有一群小蚂蚁,我开始嘀咕起来:“不就是一群不起眼的蚂蚁吗?有什么大不了的,还特意跑来看。”我转过头去,一脸疑惑地看着老师,老师却笑而不语地看着我,看他的表情是要让我继续观察。

我耐着性子,细心的看了半天,终于发现了。这群被我忽略的蚂蚁在搬运食物,它们很团结,食物太重,一大群蚂蚁一起出力,和同伴完成搬运工作,似乎还有一个指挥官站在食物上,指挥着其它的动物。我的内心被深深的震撼,走出园子,我低头不语。

一滴水怎样才不会干?把它放到大海里。对呀,老师带我观看蚂蚁搬食物,是为了让我明白个人离不开集体,只有团结互助才会有无穷的力量,我也知道融入大集体,必须要自己去融入,而不是等着别人来融入你。

科技发展利比弊大的作文【二】

今年,暑假我发现了一种让人佩服的小动物——蚂蚁。

我在自家院子里吃饭落下了一些米饭,一会来了五六只蚂蚁它们一只跟着一只搬那粒米,他们搬了半天也只是调了个头,他们只好回去了。我以为他们放弃了这粒米,过了一会出来了好多只蚂蚁,这下我明白了它们是去搬救兵了七只蚂蚁搬一粒,把那些掉落的米粒很快就搬了回去。

我突发奇想,如果更重的东西它们可以搬得了吗?于是我在地上放了一些芹菜,它们闻到了芹菜的香味都出来了,他们齐心协力把芹菜搬到蚂蚁窝,可是他们发现芹菜太大了进不了洞所以就把芹菜咬成了小段搬进洞里。

我真的佩服蚂蚁,因为它们团结,遇到困难不退缩,齐心协力,值得我们学习。

科技发展利比弊大的作文【三】

你好!

我是你素不相识的一位朋友。你我虽远隔万里,但你的处境却使我觉得,我有责任帮助你。于是,我给你写了这封信。

我清晰地记得,在爱丁堡那个寒冷的冬天,你的哥哥珊迪,只穿着一件又薄又破的单衣,瘦削的小脸冻得发青,一双赤脚冻得红肿,正在乞求两位先生买他一盒火柴。我更不会忘记,在昏暗的烛光里,他为一便士而被马车轧断双腿后,躺在破床上那痛苦凄楚的神情。在饥饿和寒冷的折磨下,珊迪那幼小的灵魂升上了天堂……每当我读到这里,你的哥哥——小珊迪那可怜、悲惨的情景,便使我止不住泪如泉涌。

亲爱的小利比,正如帮助你的好心先生所说的那样:“饱受饥寒的小珊迪那美好的品质,将永远打动着人们的心。”请不要难过,欢迎你到我们的国家来。在这里,你会有许许多多的朋友,大家都会像亲兄妹一样爱扰你、帮助你。

亲爱的小利比,在你还没启程之前,请先了解一下我们的国家吧!

我们的国家位于亚洲东部,濒临太平洋,有九百六十万平方公里的国土,生活着12亿共56个民族黄色皮肤的华夏子孙。早在几百万年以前,我们的祖先就生活在这片古老的\'土地上。这是世界四大文明古国之一。悠久的历史,灿烂的文化,英雄的人民,缔造出一个充满生机的社会主义共和国。

亲爱的小利比,来吧,请到我们国家来吧!在这里,没有寒冷、饥饿,没有压迫、剥削;有的是友情、温暖,有的是幸福、欢乐。你再也不用去做“卖火柴的小男孩”了。

你来以后,我将带你去游览万里长城,参观北京故宫,畅游黄河、长江,登攀黄山、泰山,欣赏杭州西湖胜景——去品味中华民族的文明历史、炎黄子孙的聪慧才智!

我要带你去太原、酒泉和西昌——中国的三大卫星发射中心。那是中国人民的骄傲,是中国乃至世界尖端科技的所在!

咱们可以去看开滦、鞍山、大庆和白云鄂博等重工业基地。正是它们,使中国彻底甩掉了“贫油国”的帽子;正是它们,使中国的钢产量跃居世界第三位;正是它们,使中国的煤、稀土等产量独占世界第一位;正是它们,使每一个中国人和每一个海外华人,扬眉吐气,奋发向上!

总之,那说不完、数不尽的使中国人民引以自豪的美好事物,正热忱地等待着你!

对了,前不久,北京有位小姑娘患了严重的疾病。消息传出,全市乃至全国人民,都伸出了援助之手!在这里,没有克服不了的困难,没有攻不破的堡垒;有的只是道不尽的真挚情意,讲不完的感人故事。

快来吧,小利比!快点儿离开那个充满饥饿、充满冷酷的地方,离开那座人间的地狱,来我们国家享受做一名社会主义国家少年的无限幸福吧!

愿你早日启程。祝一帆风顺!

你真诚的中国朋友:贾灵充

2xxx年3月14日

科技发展利比弊大的作文【四】

夏天到了,树上结满了果实,一阵风吹来,树上的果实就掉了下来,太阳仿佛是一个热烘烘的大火炉吊在空中,无情地烘烤着大地。小鸟唧唧喳喳地叫个不停,知了就像中暑了似的,那叫声让人听了格外烦心。学校操场北边的一棵大树下面有一个很小的蚂蚁窝,我就跑了过去。

老师给了我一块蛋糕的碎片,我就把那块蛋糕碎片放在了蚂蚁我的旁边。突然,我看见了一只蚂蚁出来找食物那只蚂蚁闻到了一股香味,一过来。它就看见了一块蛋糕碎片那只蚂蚁便爬到蛋糕碎片上,好像在说:“这股香味原来就是我最喜欢的蛋糕碎片传来的呀!‘’呢只蚂蚁爬到了地上,吃了一口蛋糕,真香,它用触角微微的带动蛋糕,搬不动。“唉,毕竟是只蚂蚁啊!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回教室,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵膛目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也是没用的。我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱蛋糕;有的二蚁联手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬蛋糕走……不多工夫,蛋糕便像是反乡回国似的移向蚁穴。

小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!蚂蚁虽小,但却懂得做事情要团结合作,万众一心。我们也要学习蚂蚁的团结精神。如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?我以后一定也要做一名乐学互助、积极进取、团结合作的好学生。

科技发展利比弊大的作文【五】

我把蜗牛拿到教室,感叹道:“这只蜗牛是多么可爱,多么令人喜爱呀!”我夸它的`原因是想让他出来,可它就是不听我的话。这时,我想起科学老师对我们说的:“把蜗牛放在水里,它就会出来。”我想验证老师说的对不对,所以我就把蜗牛放在装满水的盆子里,等待它从水里爬出来。

蜗牛在水里受不了了,所以它还是在困难面被打趴下了,为什么呢?如果它不出来,它会的。当蜗牛出来的一刹那,我连忙拿一个细长的草当蜗牛的“逃生绳”蜗牛出来了,也“里逃生”了。我把它关在一个盒子里,我给它了一点食物,还给它添加了一个“小伙伴”。

过了些日子,妈妈推测蜗牛已经了,我不相信,我们就来看谁对谁错?结果我对了。我自言自语地说:“这只蜗牛命真大!”

可是现在蜗牛已经了,我很想念他,只能用这一篇来纪念它了。

科技发展利比弊大的作文【六】

一天中午,我在学校的树上捉了一只蜗牛。

我把蜗牛拿到教室,感叹道:“这只蜗牛是多么可爱,多么令人喜爱呀!”我夸它的原因是想让他出来,可它就是不听我的话。这时,我想起科学老师对我们说的:“把蜗牛放在水里,它就会出来。”我想验证老师说的对不对,所以我就把蜗牛放在装满水的盆子里,等待它从水里爬出来。

蜗牛在水里受不了了,所以它还是在困难面被打趴下了,为什么呢?如果它不出来,它会的。当蜗牛出来的一刹那,我连忙拿一个细长的草当蜗牛的“逃生绳”蜗牛出来了,也“里逃生”了。我把它关在一个盒子里,我给它了一点食物,还给它添加了一个“小伙伴”。

过了些日子,妈妈推测蜗牛已经了,我不相信,我们就来看谁对谁错?结果我对了。我自言自语地说:“这只蜗牛命真大!”

可是现在蜗牛已经了,我很想念他,只能用这一篇作文来纪念它了。

科技发展利比弊大的作文【七】

你好!

我是《熊出没》的动画迷。有一座美丽的小深林里,住着两只会说话,会和人一样两只脚走路,还喜欢跟那位伐树大王光头强作对的熊吗?自然,那两位大人物其中一个就是熊大喽,还有一位就是头脑简单,四肢发达的熊2。熊大头脑敏捷,有勇有谋,是熊族的骄傲。每当看到你、熊2和光头强交手后胜利,真开心,就觉得你们真勇敢、真聪明…可是,你们想过光头强的感受吗?光头强经常被李老板骂的狗淋头,被李老板拖欠工钱,弄得他穷困潦倒,连过年回家的车票也买不起。所以我给你想了一个万全之策。我就教你一招,保药到病除。办法:你们哥俩叫光头强不要砍树了,说∶"光头强,我想到了一个两全其美的办法,你不当伐木工了,跳槽成护林员。你看上次我们合作挺成功的,要不要考虑下!光头强说﹕"那我就勉为其难的,答应了吧,不过你们要帮我。我想,过不了多久,你就有当护林员的弟一笔工资了。我相信,过不了多久那片深林会越来越枝繁叶茂。

熊大我祝你天天开心,越来越强,越来越聪明!

六年级:刘俊凤

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