猫胆大作文400字【一】
在一座房子的旁边有一个菜园，菜园里住着蚯蚓一家。蚯蚓长辈常常对晚辈们说：“千万不要到地面上去，地面上很危险！”这个规矩一直传了下来。
可是这个规矩被一只胆大的蚯蚓打破了，这只蚯蚓因为胆子非常大，所以叫蚯胆大。它不听长辈的劝告，来到地面上。哇！真美啊！身旁一片翠绿，远处的山连绵起伏…蚯胆大回到家对家人说：“外面可美了，有绿茵茵的小草，可爱的小花儿…”“即使外面很美，但是有鸡、螳螂，它们会吃掉我们的，蚯胆大啊！别出去了，外面很危险！\"家人们急忙劝阻它。
蚯胆大见劝不了家人，便独自一个人出去了。它钻出地面，哦，外面可亮堂啦，和煦的风轻轻地抚摸着它的.身体，舒服极了。蚯胆大做了一个深呼吸，长长得舒了一口气。它慢慢地蠕动着身体，跳起了摇摆舞。它来到一片草丛，嫩嫩的小草伸出绿色的小手给蚯胆大挠着痒痒，蚯胆大真想躺下来好好地睡一觉。
突然，只见一群气势汹汹的鸡向它冲来，蚯胆大脸都吓白了！可是，那群鸡并不是来啄它，而是互相啄咬，它们斗得你我活，又像一阵风似的跑了。
蚯胆大惊魂未定，突然，一个恶狠狠的声音从背后传来：“大胆，敢闯我的地盘，活得不耐烦了！”原来是一只螳螂，真是刚出虎口又入狼穴啊！
可蚯胆大就是胆子大，它忙对螳螂说：‘螳螂大哥，我知道我们迟早是您的腹中之食，不过我有一个宝贝，它被埋在了地下，您能不能让我找出来献给您再吃我不迟。”听说是宝贝，螳螂不假思索地答应了。蚯胆大于是使出听奶的力气挖呀挖呀，它一下子就挖出了一个深深的洞，然后趁螳螂不注意往洞里一钻，溜之大吉。螳螂这才发现自己上当了，可为时己晚，气得它头上冒烟。
蚯胆大带回到家，向家人讲述了外面的遇险经历。长辈们纷纷表扬它机智勇敢，它爸爸告诉他：遇到危险不可怕，只要积极想办法，就能化险为宜。
猫胆大作文400字【二】
传说只有可爱机灵的花仙子才拥有一对隐形的翅膀，这对小巧可爱的翅膀是我们大家都十分渴望的，但却是不可能拥有的！
今天，我知道了另一个也拥有翅膀的动物“天使猫”。它有着雪白的毛色，仿佛一堆白雪；拥有一对乌黑发亮的大眼睛，像两颗黑耀石；可爱的小鼻子、敏锐的耳朵、小巧的嘴巴；美丽的白色翅膀，这一切都让它看起来特别的和谐、完美！这就是我喜欢的天使猫！
白天，它盘旋在空中，喵的一声，已由空中，飞到那边的湖面上了，在湖面上勾出了一幅美丽的画面；有时，斜着身子的它在湖面掠过，翅膀或尾巴偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈又一圈的荡漾开来，仿佛是快乐的音符在演奏一样！
夜晚，它仿佛是“夜行者”，在房子旁自由翱翔，像一片白云，在黑暗中飘动。它就像一名军人，不怕艰难险阻，永远守护着人类，守卫在我们身边，不让我们受一点点伤害。它就是我们的守护神！
我爱你，我们的“白军人”----天使猫！
猫胆大作文400字【三】
猫算是一种可爱的动物，作者郑振铎也曾三次养猫，他最后一次养猫，更让他心痛，更让我们深思。
在《猫》课本中讲述了郑振铎家中养了三次猫，第一次养的白猫，他和三妹都极为喜爱，可最后猫先是由于忧郁而懒散，最后猫了。
过了几天，母亲又给三妹带回来一向黄猫，它更为活泼可爱，可有一天，大家都找不到它，最后从周家丫头那里明白，原先被过路人捉走了。冬天的时候在门口收养了一只瘦弱的猫，大家都不喜欢它，春天的时候它壮起来却也只明白吃喝，大家就更不喜欢了，有一天妻的鸟少了一只，郑振铎就断定是猫吃了鸟，就用棍子打它，可最后发现并不是它，两个月后猫又突然了，他觉得自己的良心受到了谴责，于是，他家永不养猫。
有人说，三只猫的悲惨结局都是因为地位造成的。我的心也似乎靠了那边去，如果他们一家人都把猫当做家人，当做朋友，或许它们就不至于失踪不至于了。他们可明白，猫的世界只能是他们，而那些人的世界里猫是若有若无的。能够想象，在一个阳光灿烂的下午，猫竭尽全力让自己的朋友开心，心都快跳动了，而它们所谓的朋友却只是像一只硕大的手从它们的身上抓取快乐的果实，他们只是把猫当做合成快乐的工具而已。就像影子一样，隐隐约约地穿过了人的生命。
第三只猫又是最让人怜惜的。它只但是长得丑了点，不大活泼，没有很大的本事，身上却聚集了大家厌恶的目光，这似乎很不公平，更加的是，它只但是对鸟感兴趣，却被人诬陷吃了鸟。它就应也拥有一个尊严，拥有一个权力为自己辩解，可惜它不会说话。没有一个的证据能指向它。
或许在生活中，像这猫一样的人很多，并且我们没有投去平行的眼光。清洁工、保姆、电工、工人。每一个人都有其存在的好处，并非是让人踏践的。
请回忆一下，是否当清洁工顶着大汗刚扫好的时候，就把垃圾扔下去；请回忆一下，当有人帮忙的时候却弄丢不重要的东西，是否就斤斤计较；请回忆一下，当东西没了的时候，就平时的印象就把这罪名加在不相干的人的头上。请扶起一把心灵的秤，用平等的眼光去看待每一个人，每一只动物。
猫胆大作文400字【四】
《猫》是我国有名的语言大师--老舍先生写的一篇状物抒情散文。
这篇课文细致、生动地描述了猫的特点。作者运用具体事例写出了猫的性格特点。写猫的性格古怪时，将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格鲜明生动起来。可以通过师生分工朗读，领悟总分式的构段方式，体会用事例写具体的表达方法。
在体会猫的特点时，要结合具体的语句来感悟作者用词的准确和字里行间所蕴含的感情色彩。如，“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”“它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。”把脏脚印形容成小梅花，而“印”字又用得何其生动；把猫的\'叫声形容得悦耳动听，喜爱之情跃然纸上。
写猫的可爱时，“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。
老舍先生对家里的猫爱同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。
猫胆大作文400字【五】
我家养了一只顽皮又可爱的虎皮猫。它身上的毛是由黑。黄交错在一起，油光水亮，像穿着一件华丽的衣服。黄黄的爪子穿着毛绒绒的袜子。长着一对小小的耳朵。圆圆的脸上嵌着一双像黑葡萄一样的眼睛。
长长的胡须往外翘。尾巴老是翘得老高老高的，显得很神气。虎皮猫是我的好朋友，没事的时候我就会找虎皮猫玩耍，我在前面跑，它在后面追，我停下来，它也会停下来。有时候它蹲在那里，我就会摸摸它的身子，它就朝我喵喵地叫。我们搬新家了，我想带上虎皮猫，可是妈妈不答应，说没地方养，叫我有空的时候再去看它。过了一段时间，我去老家看我的虎皮猫，可是奶奶说：“虎皮猫在你们搬家的那几天不吃也不喝，第三天就走丢了。”
我伤心了好一段时间，到现在我还时常想起我的好朋友——虎皮猫。
猫胆大作文400字【六】
今天，我看见一只猫从高楼上跳了下来，我以为这只猫从高楼上跳下来会摔，我跑过去看了看，猫居然连一点伤口都没有。
咦，猫从高处上跳下来为什么不会摔？我迷惑不解。
我怀着好奇心上了网查一查。哦，原来当猫咪从高处跳下来的时候，它的眼睛能很快地知道地面的情况是平坦还是不平坦。如果它的身体失去平衡，它内耳的平衡器官也能很快感觉到，这平衡器官会把这种不平衡的感觉通知延脑，延脑及时把消息一方面报告给“司令部”大脑，另一方面向下通知脊髓。脊髓的脊神经立刻把感觉再传给四肢的肌肉，四肢的肌肉就以最快的速度调整全身的肌肉，使身体保持平衡状态。这样，猫在着地之前，身体已经做好了准备，再加上猫的长尾巴也是调节身体平衡的重要器官，所以猫从高处跳下，一般不会摔伤。此外，猫的脚底有很厚的肉垫，这种肉垫又柔又软又有弹性。当猫从高处落下的时候，脚底的肉垫可以帮助它免受震动。所以猫从高处落下，绝对不会脑震荡。
我想，要是模仿猫的这些特点制作平衡衣，平衡衣只要穿到身上，就不会轻易摔倒，即使你的鞋非常滑，也不会轻易摔倒。
是啊，我们只要留心观察身边的`事物，就一定有所发现。
猫胆大作文400字【七】
现在我们窈口人家几乎人人养猫，当然，我家也不例外噢！
我家的猫是买来了，刚买来时，猫的皮毛颜色还是白色的，可是现在皮毛的颜色已经变成黑白相间的了，我真的为它感到可怜。先来说说它这位“猫先生”的外貌吧！我仔细地打量着它，绿得发黑的眼睛，又细又长的胡子长在了那有着锋利牙齿的嘴巴上，这嘴巴，锋利得很，只要是被它盯上了的老鼠，只要几口，就能将其咬；它的耳朵很灵活，只要有声音，哪怕是再小的声音，它也能及时辨别出是谁的声音；“猫先生”的脚趾上有锋利的爪子，这就是猫能在平地疾走如飞，还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。
这只“猫先生”还发生过不少的趣事呢！就拿昨天发生的那件事——猫狗大战来说吧。那天晚上，吃晚饭时，我夹了一块鸭肉，走到了家门口，蹲了下来，这时，家里的猫还有狗，都围到了我的身边，我心想：它们难道想要吃我碗里的肉吗？我便将那块肉扔给了猫，没想到狗也来抢这块肉了。可猫生气了，挥舞着它那令人毛骨悚然的爪子，击打着狗的脸。这时，又有一只猫来助阵了，那就是——老猫（以前养的，老了），它用它的又粗又长的尾巴扫着狗，狗抵挡不住两只猫的进攻，只好夹着尾巴逃跑了。老猫和小猫欢快地叫着，分享了那块鸭肉。我心想：假如单挑的话，猫肯定输，团结的力量真大啊！
这就是我家的猫。
