叠加词法描写春天的作文(动用两种感官描写春天小作文)

叠加词法描写春天的作文(动用两种感官描写春天小作文)

首页叙事更新时间:2024-05-18 02:53:22
叠加词法描写春天的作文(动用两种感官描写春天小作文)

叠加词法描写春天的作文【一】

春风带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地,争妍斗艳的花朵舒展开来,使人感受到春天的烂漫是可爱的。

清晨醒来。还有些寒意,来到窗前,外面的一切都似乎还有些朦胧,家里的盆栽上还有些许露珠,看上去晶莹剔透,来到楼下,立刻会有泥土的芳香扑鼻而来,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的,这一片,那一簇,点缀着湿润的土地。许多的野花也睡醒了,见它们伸了伸懒腰,就开始争先恐后的开放。

叠加词法描写春天的作文【二】

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘让燕子来报春,远远能听到春天的脚步正在渐渐靠近。大地的一切都像刚睡醒的样子,欣然张开了眼。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。山郎润起来了,水涨起来了,太样的小脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是。坐着,躺着,打两个滚,题几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草地软软的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了话赶趟儿。红的像火,粉的像霞。排排像军人的树叶已经苦苦熬过严冬,再次长出叶子。就像一件完美的军服,给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,是一丝丝春风带给它们的。小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变,变得比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。啊!春天的一切,都显得那样的生机勃勃。啊!春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。!

叠加词法描写春天的作文【三】

春临大地,万象更新,约上好伙伴到郊外踏青。你瞧,水上的清风,山间的红日,迷蒙的群峰,蓝天的云彩,花草的芳香,鸟儿的歌唱……春天,在你的眼里又会绽放什么色彩呢?

我喜欢炎热的夏天;喜欢丰收的秋天;喜欢雪白的冬天;但我最喜欢的还是美丽的春天。

冬伯伯轻轻地走了,春姑娘悄悄地来了。春风轻轻地刮着,吹在人们的身上,舒舒服服的;春雨淅淅沥沥地下着,好像在告诉人们:“春天来了!”;小草偷偷地钻出地面,嫩嫩的,绿绿的;大雁排成“人”字形或“一”字形队伍,在碧蓝的天空中自由自在地飞翔;桃花开了,有的红红的,像一片灿烂的朝霞,有的白白的,像一个雪娃娃,有的粉粉的,像小女孩脸蛋儿。

迎春花黄黄的,给春天增添了一份亮丽的色彩;嫩绿的柳树在河边迎风飘荡,犹如一个长发少女在风中跳着优美的舞蹈;可爱的小鸟停在枝头,“叽叽喳喳”地叫着,好像在给柳树伴奏;青蛙“呱呱”地叫着,似乎在朗诵一首春天的诗;“春江水暖鸭先知”,鸭子在水中悠闲地游动着;小朋友脱下了厚厚的棉袄,穿上五颜六色的毛衣,在校园里奔跑着,打闹着,他们翩翩的身姿犹如春天的小燕子;“春种一粒粟,秋收万颗子。”

农民伯伯在田里忙着播种,他们挥汗如雨,脸上却挂着笑容……我喜欢这美丽的春天!

叠加词法描写春天的作文【四】

我坐在阳台上,望着天空看远处的风景。忽然,一只燕子停在了我家阳台上,这时我才发现原来是美丽的春天来了。

我赶快和妈妈下楼一起去寻找春天。看,楼前的柳树抽出了新的枝条,连空气都变得清爽了。在我的眼前,整个世界都变得郁郁葱葱。花儿也展开她那五颜六色的花瓣,为春天增添了一些美丽;蝴蝶穿上漂亮的衣裳来参加春姐姐的盛会。看,美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天来了,睡了一冬天的青蛙先生也醒了,听,“呱呱”的叫声是多么有力,又是那么清脆响亮。小草弟弟虽不会什么表演,但它也偷偷的从土里钻出来,赶来装扮春姐姐的庆会,使春天生机勃勃。

树木在暖暖的春风的吹拂下来伴奏,“沙沙,沙沙”再加上花蝴蝶的舞蹈与青蛙先生的演唱,多美啊!可爱的小燕子从南方又飞回来了,向大地宣传春天到了;百灵鸟飞向天空,一时之间变得有活力、热闹起来。太阳公公也来了,大地到处是暖洋洋的,小河里的冰融化了,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,在草地上奔跑,天空中飘着各式各样的风筝。看着他们玩的那么开心,我也立即加入他们其中。

啊!春天到了,春天多么美丽,我爱春天。

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