什么的滋味作文90字五年级【一】
生活中有许多糗事令人尴尬，什么撞衫啦，什么认错人啦，什么同名谐音都会让你感到颜面无存。我最近就经历了一次让我非常尴尬的事，现在想想，觉得“脸真丢大了”！
那天下午，我像往常一样拖饥肠辘辘的身体回家，一到家，我就用我那比“鹰眼”不知道要敏锐多少倍的眼睛四处搜索，目光定格在了桌上的一罐乐事薯片上。当时我顿时觉得唾液突然增多，口腔已经告急，这完全是要决堤的节奏。累了一天的身体瞬间回，雀跃着在一句“妈，你真懂我”中以迅雷不及掩耳之势，揭开包装盖，抓起就往嘴里送……
在薯片美妙的清脆的咔嚓声响起时，妈妈的声音透过我的耳膜：“你怎么在吃你表弟的薯片？”什么？这不是给我的？我的表情定格在脸上，那种尴尬，是无法用语言形容的，我的脸已经红得如火烧云一般。正当我准备再去买一罐时，那个小魔星偏偏就出现在了我的面前，扯着我的衣角，嚎啕大哭，嘴里嚷着：“薯片，你赔我薯片，哥哥坏，打哥哥。”妈妈也顺势骂我：“你怎么就改不到你不问一下就吃的毛病呢？是你的没有人给你抢，不是你的就不要动……”
被妈妈骂过，我的脸一会儿红，一会儿白。这时救星小姑来了，安慰表弟：“不哭不哭，那罐薯片就给哥哥吃一点，以后再买，好不好？”我妈妈不好意思的笑着：“我刚才还骂他呢！等会儿我再收拾他。”
妈妈然后买了一堆薯片，让我晚饭后吃，吃不完不许睡觉。现在我看到薯片，别提有多反胃了。
我这一次深刻地尝到了尴尬的滋味，真的是刻骨铭心啊！
什么的滋味作文90字五年级【二】
生活就像一个满载着酸、甜、苦、辣的调味瓶，各种滋味，应有尽有。有成功时的喜悦，有失败时的痛苦。但是让我刻骨铭心的却是后悔。
记得那是我在凤镇中心校上五年级时，我在一班，同学们一下课，男同学都在十秒钟之内跑出教室，在大约宽5米的过道上与二班玩起了“踢人大战”。我与班中的重量级人物小刚一组，当我们架起腿不久时，我的对手小明哥与小超、小张手搭着肩膀一起从二班教室中走了出来，我看见了，心里暗自想：不行，我得先下手为强，不能让他们伤害到我们的队员。于是，我让小刚往过走，我一脚踹了过去，当时把小明踢倒在地，心里暗自偷笑，我成功了。可是意想不到的事情发生了，小明倒地后，头碰到了我班的后门门槛上，我看他痛苦而缓慢的爬了起来，回到他的教室中。
上课铃打响了，我往教室中慢慢走去，当时我的脑子一片空白，突然小明从教室中走了出来，手捂着头，只见流了出来，他叫住了我，这时我班班主任走了过来，看到此情景，赶紧把小明送入医院……
后来爸爸又急急匆匆从工作岗位上赶了回来，亲自带小明看伤和打针，也耽误了不少工作时间。事情过后更可怕的是同学们都认为我是个爱打架的坏孩子，一时我的心情很郁闷。后来，我与爸爸妈妈去看望小明哥哥才知道，原来当天他们是要到楼下去打沙包并不是要和我们“大战”。我惭愧的对小明说：“对……不……起。”小明哥哥说：“没事的，谁让我们俩是好同学好兄弟呢！”这件事让我非常的后悔。
世界上什么药都有卖的，就是没有卖后悔药。我也深深的到：做什么事情都不能太鲁莽，这样带来的不仅是对自己的伤害，而且会给亲人和朋友带来伤害！
什么的滋味作文90字五年级【三】
同学们一定尝过各种滋味吧！成功的滋味、失败的滋味、被人表扬的滋味、被人批评的滋味……
今天，我就来说一说我自己尝到表扬的滋味吧！
有一次，我因为数学考试考差了，受到了爸爸妈妈严厉的批评。从那次被批判了之后，我便下定了决心，下次一定要好。于是我给自己订了一个计划——每天下午回家做三道应用题和三道计算题。写好了之后，再读一次书上的概念。
开始几天我还是十分的认真，每天完成家庭作业后都写了六道题。可是，过了几天后，我便没什么精力了。每天六道题也变成了每天写一两道。再过了几天，我干脆没有写了，可我又想起了上次被爸爸妈妈批判的事，便又有些害怕，所以又有些犹豫。这时我的身边出现了一个恶魔，他对我说：“批评就批评，有什么好害怕的。”突然，我的身边又出现了一个天使，他对我说：“应该继续实行计划，上一次你被批评的不够惨吗？大家都喜欢爱学习的好孩子。”他们两个在我耳边一直吵，“学习……”“不学习……”最后，我烦了，大叫一声：“你们别吵了！”他们两个都不见了。我毅然决定还是继续实行了计划，而且在一周后的考试中取得了好成绩，受到了爸爸妈妈的'表扬，我心里像吃了蜜一样甜。不！比蜜还甜。
从那次后，我也明白了，只要努力坚持不懈，一定会受到肯定和表扬的。
什么的滋味作文90字五年级【四】
人的一生总是尝到过很多“滋味”，而这些“滋味”也丰富多彩、花样不断。那一次，我尝到了批评的滋味。
那时，正是复习阶段，因为要期末考试了。那天，作业又多，所以我做得很快，而就是做快完了时，我写错了一个对我来说非常熟悉的字，而我又马虎的没有发现这个错误。
当老师改我的本子发现我的错误之时，气得火冒三丈，马上就走到教室里，把我叫到走廊上，老师生气但还是语重心长的对我说：“你平时表现还是可以，为什么就在这样紧张地阶段你却把那样简单、容易写的一个字写错了呢？这样你考试时怎么才能考出一个好成绩呢？以后怎样才能成为一位对社会有用的人？”
我心想：不就是一个字而已吗？这次错了下次就行了。老师说：“我知道你心里在想着什么，我很了解你的性格，虽然那只是一个字，如果你考高中考大学，那一个错字就足以扣你一分了，你知道一分有多么重要吗？那一个也许就可以决定你是天上的龙还是草里到处钻的虫。你再想一想一笔很大的数目就因为写错了一个数，那将会造成多严重的后果。”
听了老师的话我感到很惭愧，觉得无地自容了。我觉得当时离成功可能仅一步之遥了，这一步就是——耐心、细致的检查！只要这样我的这个字也就不会错不会受批评也不会让老师操心了。
什么的滋味作文90字五年级【五】
酸，甜、苦、辣这五种滋味是人世间最丰富的味道，有一次我尝到了与众不同的滋味。
那是在初中一年级刚开学的时候，语文老师让大家买了一本语文练习册，过了几天后，老师让课代表收练习册，她检查，“天哪！”这时我发出歇斯底里的嚎叫，因为我的练习册没有做‘但师命不可违’让交就交，可又害怕挨打，一咬牙交了。
第二天中午，课课外活动的时候，语文课代表抱来了，这时只见我的心跳加速了，眼皮也猛跳了几下，我不知到我的练习册会不会下来，会不会被老师给扣留下来，终于练习册发完了，这时，课代表响亮的叫出我和一些同学的名字，“老师有请。”没法，走呗。
来到办公室，心跳的比原来快了好几倍，仿佛要跳出来，生平第一次来办公室，况且有那么多老师，看来要面子扫地喽。来到老师面前，老师的第一个问题是：“你爸爸和妈妈是干什么的？”“种大棚的。”我小声说。“那你还不如回去种棚，还能赚点钱，以后上一个特长班，你跑来干什么的，难道长个子来的，你看看你一个都没做，那你交上来干什么？赶快回去算了少花一点钱。手伸出来。”我一看，李老师手里拿了那么长的一个尺子，我慢慢的把手伸出去。这时，扬老师又走过来火上浇油的.说：“连我们班这么漂亮的女生都挨打？”李老师又说：“长那么漂亮能当饭吃吗？”啪一声板子挨到了我的手上。好痛啊！我眼眶里含满了泪花，差那么一丁点就掉下来。我恨自己为什么那么懒，为什么不做练习，但后悔有什么用呢？世界在大恐怕没有买后悔药的吧！
第一次在那么多老师面前挨打，第一次老师那么狠心的打了我，第一次自己那么懊悔，唉挨打的滋味可真不好受。
什么的滋味作文90字五年级【六】
我们都经历过挫折，也到挫折中的滋味。那么，没有挫折的滋味是怎样的呢？直到前几天才明白。
传说上帝在人间的时候，一个农民说在一年内，对庄稼的自然灾害都由自己来决定。在一年内，小麦没有受一点伤害，阳光的照耀、雨点儿的滋润让小麦茁壮成长，农民很高兴。可当人们割麦子的时候，麦子没有了，他很惊讶，就去找上帝。上帝说：“小麦没有经历过挫折，当然结不出麦粒了！”
是的。风雨总会在你不经意间把你击垮，可不会击垮对你的信心。所谓的小麦不可以结出果实来，是因为这一年来小麦没有忍受过一自然界对它的威胁。它们的生活因为太安逸了，使没有经过风吹雨打的麦穗结不出一粒粒麦粒来。正是这些对自然界的灾害，才使麦穗锻炼了自己，到收割的季节才会结出小麦、米粒来。
我们人也是一样。在学习中，总会遇到点儿挫折，也会被风雨给打倒。不过，只要我们能吸取，就像打倒的麦穗一样重新立起来，锻炼自我，到了一个阶段的最终就会有许多因风雨而得来的成果。只要你能吸取教训，不会重蹈覆辙，挫折在你面前不过就像一颗沙粒那么细小一样，不会让你受重伤。
挫折是生物的生活必需品。它就像一碗中药，解除让你失败的经历，留下那一条漫长的记忆。
再厉害的状元也有过自己的挫折，我们不能厌恶挫折，因为，挫折是你成功道路上的炼钢炉，它会使你越来越坚强，让你的成功变得更弥足珍贵！
什么的滋味作文90字五年级【七】
我经常搭公共汽车去上学。一次，我睡过头了，急匆匆地跑到了公车站，冲上了公共汽车，抢到一个座位。
我搭上车后，一边欣赏着车外的美景一边担心着会不会迟到。一个又一个的车站过去了。马上就到学校了。这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，她满脸皱纹，不再明亮的双眼，我从她那一身服装看到了她家里的条件不怎么好——一身快没色的衣服，手里还拿着沉重的东西。她摇摇晃晃地向一个年轻人那里走去，用手抓住了一个年轻人的座位扶手。
我很明白，我应该让出我的座位。我也听见车上的人议论纷纷：
“你就让让吧，你看那老太太多可怜啊！”
“你站着说话不腰疼，你怎么不让啊？再说了凭什么我让，又不是我家的老太婆！”
“那你让让？”
“我可没兴趣，别找我！”
“那你……”话还没说完，就被另一个人打断了，“我可没兴趣！”
我依然听着这几个人的对话，大家对他们很不满，可也都不愿意让出自己的座位。终于一个小伙子忍不住了，他小心翼翼地将老奶奶扶过去，还帮老奶奶把东西拿了过去。
那群人顿时面红耳赤，我也一样，我真为当时的我感到惭愧！为什么让座位的不是我？
下车的时候，我看到那位老奶奶慈祥的对我微笑，这个微笑让我感到一份宽容和一股力量，这份宽容和这股力量一定可以帮助我成为热心助人的人。
什么的滋味作文90字五年级【八】
我喜欢吃糖，那甜滋滋的味道在舌尖漫开时，会有一种温暖的感觉充溢全身，每一次吃糖，我都会想起关于两个女孩的故事。
夏天，蝉在树上无休止地鸣叫。一个穿橙色衣服的小女孩手上拿着一张白色的纸，上面密密麻麻全是题，很多道题的答案后面全是鲜红色的*。她一直走到一棵大树下，把卷子扔向一边，把头埋在手臂里，小声的哭着。卷子被风吹走了，这里好像只剩下鸣叫的蝉，大树以及哭泣的小女孩。
不知道什么时候小女孩的肩膀被拍了一下，抬头见到一张笑得一张灿烂的脸，是一个穿着连衣裙的小女孩，她的裙子被风吹得鼓起来。靠在树下，她对哭泣的小女孩比了一个胜利的手势，眼里闪着坚定的光芒。哭泣的小女孩也停止抽泣，只是疑惑地望着另一个小女孩。
穿裙子的小姑娘用手碰了碰另一个女孩，从口袋里拿出一颗糖放进她手里。那个橙色衣服的女孩吧糖含在嘴里，轻轻的笑了……
那个哭泣的女孩就是我，不知道为什么我再也没有尝到与那糖相同的滋味，我也记不得另一个女孩的模样，时光把她的样子模糊了。在那个夏天，我哭得很伤心，那个女生和她的那颗糖一直在我心里。
在我被失败打败时，是那颗糖让我又鼓起信心。那年，我在树下尝到的也许并不只是糖的甜蜜滋味，还有那个女生在我伤心时给我的鼓励……
