这学期退步了作文(反思成绩退步的作文)

这学期退步了作文(反思成绩退步的作文)

首页叙事更新时间:2024-06-11 20:05:34
这学期退步了作文(反思成绩退步的作文)

这学期退步了作文【一】

一天晚上,我和爸爸去近郊的一家餐馆吃饭。

下了车,天刚刚黑,隐约看到远处有一排笼子,走近一看,铁棍的另一边竟然关着孔雀,梅花鹿还有几只鸟。它们见我过来,便争先恐后地抢在前面,向我要吃的.,我只好把身上的干果撒在地上。它们却像饿了几天没有吃饭似的,啄那些干果。过了一会儿,来了一个手持铁刀的屠夫,那刀上迹斑斑。可怜的小动物们,向墙角缩去,但是,厄运降临到了那只孔雀身上,它用悲哀的眼神看着我和屠夫,可他不管这些,打开门,一把抓起孔雀的头颈把它带到了后边。孔雀在他的手里挣扎着,但却屡屡被屠夫那双久经“场”的大手牢牢地抓住,我连忙问:“叔叔,您用它干什么呀?”“做汤。”屠夫不屑一顾地说。接着,大步流星地走进了厨房。笼子里的那只孔雀无奈地鸣叫着,为失去自己的伴侣而伤心失落。如果它会说话,它一定会大骂那些残忍的家伙。我再看看餐厅内,人们有说有笑,根本不顾忌动物的感受。

一些贪婪的人为了拥有更多的钱财,打破了动物们幸福日子,把它们捕到餐馆,等待被人宰割,我想起了去年报纸上的一则新闻,一个野生公园旁的一个餐馆,顺手从山上捉来一些珍稀动物,让它们满足客人的胃口。有的物种甚至全世界仅有几十只,濒临灭绝!难道那个餐馆的老板一点人性都没有吗?难道这些稀有物种很好吃吗?难道客人们仗着自己有钱就去吃国家级保护动物吗?当他们吃着这些充满罪恶的食物时,没有感到罪恶深重吗?在他们得意地享受时,难道不知道自己打破了生物链吗?我们应该保护这些动物们,让它成为我们朋友吧!

这学期退步了作文【二】

本书主要讲了中国的传统文化,其中也有介绍到西方的文化,文艺复兴等等。陈丹青很喜欢鲁迅,认为这样的人是为社会牺牲的.,显然这样的人越来越少。我不是很喜欢鲁迅,但不反驳他对社会的积极作用。

回望过去的教育环境,林徽因、梁思成、金岳霖、等等,接受传统文化的熏陶,彬彬有礼,对社会做出过巨大贡献。然而,到今天的教育,祖国成长在理工科机械的打磨之下,机械的动作,一套一套的理论,却再没有了文艺的生动气息。

这学期退步了作文【三】

翻动网页又是一张惊心动魄的画面呈现在我的眼前。

海平面上升了,海水也发怒了,无情地击打着房屋,激起了几十米巨大的浪花。在我的印象中大海应该是"哗!哗!"地拍打着礁石,溅起几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩。海水就像一只愤怒的野兽,让马尔代夫诸多岛国面临着海面上升带来的灭顶之灾,也许几十年之后这里将完全被海水淹没。

点击网页,看到这样一张照片,原来的北京,可以算得上市一个水乡泽国,老北京有一句谚语“北京城是从河上漂来的”。然而现如今,当时的情景已经难以想象。如今的北京需要从长江引水来缓解缺水之危,北京已连续九年干旱,20xx年更是创造了110天无降水的历史记录……在全世界的首都当中,北京的水资源总量已列在100位之后。城市扩张,人口膨胀,经济高速发展,这一切的'一切都让北京的缺水程度日益加深,而全球变暖更是加快了这一过程的发展速度。可是现在本来肥沃的土地都龟裂了,无一点绿色,本来绿叶丛生的大树都成了这天气的祭品,这荒芜一片的地人迹稀罕,我认为不久以后的今天,会有更多的地方将成为此惨不忍睹,触目惊心的图片来提醒人。我多么想去倡议大家环保,我多么想我要用法律为武器,对那些破坏环境的人大声地说:“为了人类的健康,为了社会的发展,为了可爱的孩子,重视污染的严峻形势,还我们一个绿色家园!”

我每当吃完手中的零食,无论走多少路,必定会让垃圾桶把他消化,不会让它高兴太久,从来不会让它随意放肆,每年的5月12日我都会为地球种一棵树,为世界做出一分力,可是这个大道理谁会不懂呢?但又有多少人去行动了呢?

为了我们的生活的家园,让我们少开私家车,少吃异季节的水果,少开空调,等等、等等。也为了我们后代`的有利条件更好,请保护我们的地球,保护我们的后代,保护我们美好的未来。

这学期退步了作文【四】

我见过很多种的人生,从书上、影视剧里、现实生活中。唯独我自己,在这大千世界里,和尘埃一般运转着透明的人生轨道。

我自卑、阴郁,害怕苍白而明炽的灯光,那让我觉得自己无所遁形,仿佛下一秒我费力穿戴好的表象就会轰然倒塌。所以我喜欢把自己藏起来藏在被子里、角落里、窗帘后,直到有一缕怎么也躲不开的小小光芒找上了我。在这里,我姑且把她称之为A。

A是好女孩,阳光上进又努力学习,她的人生仿佛总在踏踏实实的铺路——为她所说的美好未来添砖固基。我问她,既然未来遥不可及,何必大动干戈提前预设?她和我隔着屏幕,缓缓发来一串省略号。我想大概我们站在了截然不同的.立场上。A说让我等等,并让我在接下来的两个小时内保持信号通畅,千万千万不要下线。我看着她心急火燎地发来一大长串消息,好像隔着网线也能看见她急急忙忙准备做点什么的样子。

于是我略带好奇地等着,大概只过了10来分钟就收到了她发来的第一份惊喜。我点开,一个小女孩奶气的声音传出来,“姐姐,我想要花花。”是了,这是A的妹妹,“花花很好看,但是好看的东西不一定要拿在手里才是最好看的。”接着画面一转,大簇大簇开得正艳的樱花闯入视野,挤挤挨挨的,连屏幕外都满是春意。“春天到了,花开了好多,你说未来遥不可及,那就过好现在吧,就像一年有365天,总不能每天只看见完全一样的事物。只要抬头,总还是有光的。”我听见A不带喘气的说完,之后又发了好多张樱花的图片给我。我渐渐的地想起了阳台上种的风信子,仙人球,蝴蝶兰,这应这会应当正开着啊。

拉开窗帘,又是一个生机勃勃的季节。我想,春天真的到了。毕竟那束改变我的阳光,已经照进来了。

这学期退步了作文【五】

和往常一样,傍晚放学后我们就到刘老师那里去领题。“要求按老规矩办,这次就写一写参加小组作文的喜怒哀乐吧!”刘老师抛出这个难度一般的作文题。“耶——!”这下我们可有机会把写作过程中的苦与酸和老师谈谈了。按照轮流顺序,我们组由小许开“头炮”。

第二天一大早,好不容易把小许给盼来了。我迅速走了过去,轻轻地说:“我和小海等你多时了,作文快拿给我,这次我修改,他评定。”

谁料,小许把书包往桌上一扔,漫不经心地说:“本子不在我手上,所以我没写。”

“什么?昨天我明明亲自给你的`,怎么不在你手上?没写?那我们组这次就是零分了!你怎么这样,赶紧补起来,快些快些!”我焦急地说道。

“我又不会写,你教我嘛!”听得出他是故意找岔,我有点火了:“什么,你写作文还用教吗?快点,补呀!”

小许没有理睬,继续整他的书包。我只好愤愤地离开。

中午是小组作文交差的时候,我想小许肯定已经补好了,因为他以前也发生过没写完的现象,后来都会补上的。于是,我又向他去要。还没等我说完,他就冷冷地说:“我要你教,你不教,现在向我要了,我一个字也没动过呢!”

“什么?我没听错吧,到现在你还没写好,你想让我们得零分啊,你再不补,我可要发火了!”

“我不写,我要退出!”小许像一头激怒的狮子,朝我嚷着。一场激烈的“口舌战”拉开了序幕。

“你不想参加自己给刘老师说去,否则你就在下午第一节课前补上!”我给他下达最后通牒。

“什么?你是组长,当然应该你去说。”

“好,我去告诉老师,看你写不写!”

“去吧去吧,反正我不参加了!”

“你……走着瞧!”

…………

和小许争辩得面红耳赤,我拗不过他,只好带着满肚子的愤怒和委屈回到位置上。这个可恨的男生,没写作文还这么理直气壮,害得我白白受窝囊气。我要马上告诉老师,让老师教训教训他。我刚想去办公室,但又一想:呀,不行,现在告诉老师不是自投罗网吗?老师不直接打零分才怪呢!再说,老师知道了这件事,我们组“团结合作”分就完了。不行,不能让老师知道。那怎么办呢……咳,求人不如求己,谁叫我是组长,还是忍一忍自己补一篇吧!于是,我咬咬牙把怒火压了下去,拿出小组作文本,把刚才的冤屈全部倒了出来。

到了傍晚,班级墙上贴出了一篇作文,走近一看,妈呀!我的作文被“发表”了!老师的评语是“难为你了”,看着同学们羡慕的眼神,我觉得今天这事不难为我,“老实人”不吃亏,这事——值!

这学期退步了作文【六】

豫兮若冬涉川;犹兮若畏四邻;俨兮其若客;涣兮其若凌释;敦兮其若朴;旷兮其若谷;混兮其若浊;澹兮其若海;□兮若无止。

孰能浊以静之徐清?孰能安以动之徐生?

保此道者,不欲盈。夫唯不盈,故能蔽而新成。

——《老子》

每每闲暇时刻,都会不禁思索当今时代的一些深层次的东西。越想的多越对现代的文明不禁质疑。

到底现在的社会,文明是真的进步了吗?更或者说是文明的进步思想的退步。看看我们的周围吧,人人都在为得到更多的物质基础而不断的奋斗、追求。我并不是反对这种为追求更高的生活而努力的做法,我质疑的是如今太多的人可以为了自己的一己之私而不择手段;越来越多的人为了利益而出卖自己的亲人、朋友、更或者是自己的良心;看吧,现在的人,哪个人心里面都不是无时无刻在提防、在拒绝、也不再相信所谓的信任。陌生人成了现在所有人都敌视的东西。

试问曾几何时我们堂堂的中华儿女那中勤劳朴实、诚实待人、互帮互助等等等等……的一切美德都到哪里去了,深思后才惊恐的发现,现在都快没有了,都要消失了,人和人之间再也没有安全感。你看看周围的人吧,连平常的助人为乐这种美德都充满了肮脏的交易和个人的私心。

更可笑的是为了所谓的面子,这种虚无飘渺的东西人们变得越来越虚伪。而所谓法律、法规、规定的约束更多的成了如今社会的形式,“走走过场而已”成了越来越多人的口头禅。

人们追求了几千年的文明进步到了如今怎么都变了味了?人们的文明真的是进步了吗?我宁愿相信是人们的思想在退步。

看过无数的古代典籍,研究过无数的思想论文。才惊然发现,原来我们中国的高尚思想在春秋时代之后就已经开始退化,而且是不断的退化,我并不是在批判中国现在发展的模式。因为事实已经证明中国现如今的发展道路最起码现在是正确的,因为人们都富起来了,人们的生活过的也越来越好。可是和现象的.生活不相称的确实人的思想竟然在退步。我很惊讶,也很无奈,为什么会变成这样。

不无时无刻不再思考,虽然春秋战国时代的科技绝对没有现代的高,可是那时的人思想境界却多么的高啊,要说现在社会是科技绽放的时代,那么那时就是思想绽放的时代,我常常在想,若我们中国现在人和人只的思想境界都能够想那时一样高的话,然后在加上现如今的科技力量。那我绝对相信中国如今不仅文明,生活水平还是生活质量都绝对超过现在社会不仅几个台阶。

请你们不要嘲笑我,说我的想法太单纯,太幼稚。我说的这些都是认真的,我们中国现在真的已经充满了危机,虽然这种危机还未被人们所察觉,可是随着时间的推移,人们再不重视思想道德的教育这种危机就会变得无穷大化,直达到某种临界值的时候,就会砰然爆发,那并不是恐怖的经济危机,而是更比经济危机更加恐怖的思想危机。我不敢想象那时候的后果,那时候的场景有多么的骇人。

请相信我并不是危言耸听!

可是,现实证明,绝大多数人竟然都没有察觉到这种危机,这是一个很可怕的事情,现在的人们都因为过于准求现实物质生活的提高而被蒙蔽住了,因为人们都只看到了眼前所体现的生机勃勃,一片热火朝天的生活进步,物质提高。而最重要的思想修养却被人们的惯性思维敝屏了,忽略了。这种现象不得不让我忧心忡忡,到底应该怎么办呢?

其实我也看到了国家所做的一切,利用一切的优势媒体来宣扬各种各样的美德,以求可以感化人们,让人们的思想变的正义、诚实、勇敢、善良。曾几何时《感动中国》《中国骄傲》等等中的人物让我一度的热泪盈眶。可是,我们也要清晰的认识到,这中办法也只能改变极少的一部分人,但,当这些人又再次回到现实的汪洋大海中的时候就会马上被现实的环境所迅速的淹没,然后消失……

怎么样才能真正的解决这种思想的危机?我不能不承认因为我个人力量的有限只能提一下个人的一点想法或者建议。

我认为只有在人们孩童时的教育上入手,才会慢慢的把人们的思想文明再次提升起来。

大家都看看吧,现在的教育都在教育的什么,虽然能让人学到生存的知识,但是人们都用这些学到的知识干了什么,都在干什么。你们看看吧,还有哪个学生还会存在对老师的尊敬之心,人们从古到今对师者的敬仰感情都到哪里去了!这是教育的失败,我不能不这么说,因为我们中国对学生幼年开始的道德、思想教育的重视程度太少了。不要质疑我的说法,因为事实就是如此,你们都看看,那些高分数的学科都是些什么,数学,语文,英语,就只这些而已,而可怜的思想教育只是语文课中的一偶而已,而基本上都不考这些,更多的是考那些名人的文章段落,文字,诗词等等,更可笑的是这些学生对于那些名人文章所体现出来的那种思想根本都不明白,只是一味的记硬背,应付考试。而老师也只重视最后的分数罢了。

那些老师口中的坏学生是怎麽来的,不要给我说是他们家长的原因,或者是这些学生本来就不行。可笑,这些都是!请原谅,我不得不对此愤怒。要不是学校在最基础时候没有把他们的思想教育好,如今的学校会向现如今这么乱吗?大家都看吧,现如今的学校都乱成什么样了,拉帮结派,打架斗狠,逃课旷学,攀比斗富等等;而学校里面采取的措施呢?都是一个样子,一味的镇压,处罚等。可是有效果吗,到了后来不都是触到了他们的逆反心理,变得越来越糟糕,根本没有起到任何的作用,那这些的根本性问题到底都在哪里?

我不得不沉重的说是:“教育”对!最根本的原因就是思想的教育,我一直在想,如果把现如今教育学科里面的思想教育单独分出来学。把它提高到和最主要学科同等的地位,我不相信我们的思想还会退步,随着教育的重视,我想到了未来,人们一定可以再会回到那种人和人之间没有隔阂,充满信任,充满诚实,充满友情……的时代。

如果大家能够明白我所说的这种危机的话,那么就请你们转达给你们所有的亲朋好友吧,我并不指我的这种要求能起到多大的作用,也并不能肯定我所诉说的这些想法能被多少人接受或者看在眼里记在心里。我只是希望我的想法能给现在的人们一个警告更或者是一点微薄的提醒和建议,那么我想我的目的就已经达到了吧。

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