乒乓球的四年级作文(打乒乓球的作文400字五年级水平)

乒乓球的四年级作文(打乒乓球的作文400字五年级水平)

首页叙事更新时间:2024-05-30 17:53:14
乒乓球的四年级作文(打乒乓球的作文400字五年级水平)

乒乓球的四年级作文【一】

第二场比赛开始了。我想起上一场才颠了106个,很不甘心。这时我想起爸爸告诉我颠乒乓球的三个决窍:稳、准、快。稳,就是抓球拍要稳和平,否则,球颠上去就不会垂直落下,不容易被接住;准就是尽可能把球颠到球拍的中央;快就是颠球也要求速度,有了快的节奏,颠球的声音也悦耳动听了。我按照这三点去做,果然,这场比赛我颠了226个。轮到妈妈了,也不知什么原因,妈妈这次才颠了148个。“妈妈,你这一次不是让我的吧?”我不理解地问妈妈。妈妈说:“刚才一比一平了,第三场决胜负吧。”第三场比赛是妈妈先颠球,她一口气颠了306个。轮到我了,我拿起球拍,深深吸了一口气,眼睛紧紧地盯着球,一下,两下,三下……最后,我终于颠了345个。“啊哈,二比一,我赢啦。”我得意地高声喊到。

到了晚上,爸爸告诉我,妈妈平常颠球最少也能颠400多个。“那这次妈妈为什么输给我呢?”我问道。爸爸说:“你自己思考吧!”到了后来,我才明白,妈妈在任何时候都想着怎样激励我、鼓励我。

乒乓球的四年级作文【二】

我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。

“怎么了?怎么了?”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说:“你再不说,我就走了,不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。

“姐姐,姐姐,好,我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看,也没什么奇怪的,就问“弟弟你到底在笑什么啊?”

“姐姐,姐姐,你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊!胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来,“镜子中的人是猪,那你就是猪。”

弟弟不解地问道:“为什么镜子中的是猪,我就是猪?”弟弟很疑惑。

“因为镜子中的人是你啊!”

“为什么镜子里的那个人是我,我并没有那么肥啊!”弟弟摸不到头脑。

“因为这是哈哈镜!”

“哈哈镜”,“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。

“哈哈镜,哈哈镜是什么东西呀!”

“这这……这我也不清楚啊!”

今天,我想到以往的这些旧事,我就会哈哈大笑,感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。

乒乓球的四年级作文【三】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的\'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

乒乓球的四年级作文【四】

我是小学六年级的一个学生,酷爱运动,尤其是对乒乓球十分感兴趣。总是渴望有朝一日能够站在奥运会的最高领奖台上。有天晚上,爸爸妈妈带我来到了“明珠乒乓球俱乐部”,我看到那些大人打得十分激烈,于是,我全神贯注的看着,不一会儿,妈妈把我叫了过去,我看到那些比我还小的小孩在练球,姿势和那些国际球星的私事都差不多。

我的脸顿时红了起来,我感到自己十分没有面子,肯定打不过这些小孩,于是过了几天,我和爸爸妈妈说我也要报名训练乒乓球,爸爸妈妈毫不犹豫地答应了。

由于我以前也经常打球,虽然只会一种姿势,但对于我这个初学者来说已经很不错了,所以第一天我就受到了教练的好评,所以,我对乒乓球的兴趣越来越浓厚了,现在,我已经学会了许多种招数,这天早晨,我又准时来到了“明珠乒乓球俱乐部”,由于来得太早,所以,我只好与我的同门师兄先打一会儿,热热身,过了一会儿,终于到了训练时间了,我和另一个人开始练球了,大约过了1个小时,我和他都把学过的招数练了两遍,终于到了最激烈的“师徒对抗赛”了,我和他每人各拿了两颗球,轮流与教练PK,这个师徒对抗赛的真名叫做“发球抢攻”,意思就是:由我们发球,然后就拉抓住进攻的.机会来打败教练,终于轮到我与教练打球了,我拿着一颗球,立刻使用了“下蹲时发球”,没想到教练居然轻松的瓦解了我的发球,老师搓了颗短球过来,为了防止教练来抽球或拉球,我也回了一颗短球,打了几个回合,看来教练有点不耐烦了,回了一颗长球,于是我趁着机会,把球拉了过去,由于我加了摩擦,所以,这球碰打球桌后迅速的加快了速度,虽然教练把它挡了回来,但是球被弹得很高,于是我又趁这个机会,来了个“暴力扣”,可是居然又被挡了回来,经过了好几个回合,我还是没有把教练击败,所以就像个办法,往另一个地方扣,结果果然成功了。好不容易盼来了教练发球,我十分开心,因为我们发球一般都不会有进攻的机会,。教练发了颗长球,我想:嘿嘿,教练你想来测试我的拉球呀!我就给你尝一尝,于是我拉了过去,但又被挡了回来,我又扣了过去,又经过了几个回合,由于我体力不支导致扣球失败,所以我们给教练起了个外号叫“打不的小强”。

这就是我梦想的开始,不知道什么时候才能到达目的地。

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