十年后的我作文指导教案（二十年后的我初中作文教案） - 作文仓库

十年后的我作文指导教案【一】

时间过得真快！一眼，就过了十年。这时，我已经成为了一名大学毕业生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我来到了我的母校。

刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了，教学一号楼和二号楼成了塑料的，好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇，操场上是干什么的，同学们为什么都跑到房顶上去了呢？啊！原来操场上都栽满了亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树，四周都种上了好多花丛，到处都是各种颜色的花草，真是一片生机勃勃，原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。

我怀着高兴的心情来到教室，但是，我等了很长时间都不见老师来，教室里的黑板上方，有一台彩色电视机，电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸，原来，老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑，一切都大有改变，同学们的成绩也都是棒棒的！

老师批改作业也有一套先进的机器，像“指示器”、“小型机器人”，老师如果疏忽批错一道题，“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”，每当老师太忙，他也会帮着老师做点事，老师再也不那么累了。

上体育课时，大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑，安全极了！还有足球场和篮球场，真是好玩极了！

在这个现代化的小学校里，培养出来的都是优秀的学生，每个人都棒极了！我就是这所小学输出的一名人才……

虽然这只是一个梦想，但是只要我们勤奋努力，就一定能成为现实！

十年后的我作文指导教案【二】

优秀的天恩：

你好！

时光已经流逝了十年，读到这封信时，你的心情又如何呢？惊讶？温暖？还是陌生？真想看看此时你脸上的表情。

相信你已经长高了，有可能戴了副眼镜，看上去文质彬彬的。你肯定考上了大学，清华？北大？还是在外留学？相信你读的大学肯定不会差。大学生活是否快乐呢？还保持天天读书的好习惯吗？上课是否认真呢？能独立自主学习吗？以你的水平，一定可以做到，相信你肯定过得不错！

你围棋肯定考过五段了吧？成为名副其实的高手了，希望你能一直坚持下去，这样可以锻炼思维反应能力，让你变得更加聪明。你肯定还是喜欢运动，百米赛跑的速度又提高了吧，相信你可以轻松跑进十六秒。你还在坚持弹吉他吗？琴弦上悠扬的旋律是那么的优美动听，让聆听的人全都沉浸在音乐的海洋里。想想都是那么的美好！

你一直的理想是当一名老师，现在你有帮我实现吗？相信你正朝着这个理想前进着，多读书积累知识；多挪动脚步，四处走走开阔眼界。你一定可以的！

别忘记适时地休息，注意身体。十年后的你，肯定会像我所期望的那样优秀！

写信人：

20xx年xx月xx日

十年后的我作文指导教案【三】

??十年后的我650字

那时的我发明了许多的东西。发明一：吸水玻璃。只要室内装上这种玻璃，下雨时，它就能自动吸取雨水；当你想要杯热开水时，只需按一下玻璃上的红色按钮，一杯热气腾腾的热开水马上出现在你面前。如果你要洗碗，只要按一下绿色按钮，洗碗池里就会流出滚滚的洗碗水，供你洗碗。这种玻璃不仅环保，而且又能节省水资源，真是一举两得啊！

发明二：智能防盗门。只要装上这种门，小偷就很难再进来了。因为想要打开这扇门，必须要输入密码，这样才能进入。当然，如果你忘记密码了，就可以用指纹识别系统了，只要你事先输入自己家人和自己的名字，再按个指纹，以后回家时，只要按个指纹就进得去了。如果有客人来就要输入自己的名字，再按个指纹，门就会自动进行身份识别系统，只有身份和指纹相匹配才能进入。可能有人会想了，如果主人不在家的话怎么办？别急，如果你不在家的话，客人来了，门上就会显示出一行字：“主人不在，请留言。”一行字。这样，问题就都解决了。

发明三：万能胶囊。听了这个标题，你可能会问了：“胶囊怎么可能是万能的吗？”别急，听我慢慢道来。这种胶囊可不是普通的胶囊。它的里面装了智能芯片，只要你把它扔到地上，随即说出你想要它变成的东西，它就能快速变成一样东西，可它变成的.东西刚开始只能维持一天，可能调整它的使用持续时间，最大极限是一百天。而且你不用担心它是可以无限次用的，但它不能变成钱或城市，也不能变成汽车、房子一类的东西。

二十年后的我，发明了许许多多的东西，造福了人类。