说服同学在班里成立生物角作文【一】
人们都说老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵，只有有了好的园丁才能培养出美丽、鲜艳的花朵，只有有了老师辛勤的付出才会有成绩优异的学生。但如果学生讨厌老师反过来骂老师的话，老师怎么不伤心难过呢！这种不尊重老师的不文明行为今天早上在我们班就发生了。
早上第三节课是语文课，上课铃向后老师像往常一样满面春风的拿着课本走进教室，我也学往常一样在书包里找着课上要用的文具，同学们一下子惊呼起来，等我回过神来看时，他们个个都望着老师，这到底怎么了？我仔细一看原来老师刚洗了个头，把头发披在肩上而已，这都值得大惊小怪吗？我个人认为挺好看的，不知他们为何而惊呼，也许同学们也跟我一样十分喜欢老师的发型吧！可后面有一位同学的话却把老师惹生气了，他竟然把老师披着的头发拿来跟动物的毛相比。他是我们班的“笑星”，平时就喜欢跟大家开玩笑，但今天他这个玩笑开大了，老师生气了，说他说话太没有礼貌了。那节课老师没有上就叫我们写一个作文“今天发生的事”，整个一节课老师都坐在讲台上，同学们也闷闷不乐的写作文，最后作业都是班长讲的。
更让老师生气的事还在后面，快要下课了老师布置家庭作业，又有同学提醒老师说作业先前已经布置了，就是“今天发生的事”，老师更加发火了，叫想做作业的同学举手，居然只有一半多一点的想做作业，老师再次遭“一气”，真是“三气语文老师”。后来班长召开“班级大会”，叫所有人都必须做作业，而叫最先惹老师生气的那位同学独自在座位上反省自己并去跟老师认错。
老师，我代表全班同学向您说声“对不起”，我知道那位同学骂您是小事，但我们做人是大事。骂人是对别人的极大不尊重，对别人的看不起，您生气也是为了教育我们，我们在学校不紧要学知识更重要的是要学会怎样做人。
老师，您就原谅我们，原谅那位同学吧！以后这样的事再也不会发生了。临近期末同学们都很努力，万事俱备只欠东风，只差您的一臂之力，我们便能取得优异的成绩。老师您大人不记小人过，我想您一定会原谅我们的，同学们等着您。
说服同学在班里成立生物角作文【二】
在一个寒冷的冬天，时值正午，一轮苍白的冬日直挂云霄，人们都沉浸在午饭或午睡之中，学校操场上空无一人，然而阵阵泡面之香从我们班教室传出，教室里零零散散的坐着几个身影，讲台上还赫然坐着一位老师。
老师的眉宇间挤着几丝怒气又有几分无奈，眉下射着两道锐利凛人的眼神。座位上的同学则是埋头苦写着练习册，不要以为我们学习是多么努力，恰好相反，我们是因作业不认真而让老师留下来利用这天的中午时间来补写的。
这天练习册大抽查，我们这些人让老师查个正着，他决定采取特殊行动，结果是让老师陪着我们，他在教室里吃泡面，我们补写练习册，我们倒是无所谓，毕竟是犯了错，并且一顿饭不吃又没什么大碍，以现在的营养，饿一顿还不至于饿出什么大毛病，只不过真的是苦了老师，假如再多几个像我们这样的人……，唉，老师还不累出病？到最后还不是我们也学不上知识吗？
就在我们“奋笔疾书”时，老师发话了：“谁饿了？上来拿两个包子，别把你们这几朵祖国的花朵给饿枯了，这是***从小饭桌给你们送来的”。话音刚落，我的眼睛已经有些湿润，心中的感动更无法用语言来表达了。
虽然我们几个不太好意思上去拿包子，但在这鸦雀无声的教室里立刻响起几声“咕噜噜”的声音，紧接着几个面怀尴尬表情的同学低着头走上了讲台。
我没有领包子，在继续赶作业，但出于好奇还是抬了一下头，映入眼帘的景象极为滑稽，从讲台上走下的几人脸都好像肿了似的，看得我想笑，但出于犯了错误只好憋着，我的脸也好像成了一个蕃茄似的。
借此作文之际，我郑重向各位教师道歉，总是让您们操心，我以后一定会改正错误，下不为例，当然也要向送包子的同学道一声——谢谢！在我们最饿的时侯你们送来了包子，真是“雪中送炭”。在此我深刻作出自我批评：作为一名学生没有尽到一名学生的责任，还连累了老师和同学，深感羞愧，今后争取做一名合格的学生。
说服同学在班里成立生物角作文【三】
一个星期四的下午，我们班同学去美术室上课，一大部分同学从头到尾都没有听过课，还吵吵闹闹，惹得美术马老师火冒三丈。
“铃铃铃”——上课铃响了，马老师过了一会儿才来到教室，叫我们去美术室上课。
同学们来到了美术室门口，然后马老师叫我们十人一批进美术室，10个人坐一张桌子，有些同学等得不耐烦，就从门缝里用力挤进去。马老师看见了，连忙冲着进去地同学大声地说：“你们不要乱坐，先出来先，听见咩！”那些挤进去的同学根本不理马老师，马老师无奈地跺了跺脚，继续指挥外面的同学进去。
进到里面，同学们就好奇地东张西望，观察美术室里的每一样物品。墙边摆放美术工具，中间有六张大桌子，每张桌子边都有十张板凳。有些同学围在一起，大呼小叫地玩手机游戏，吃零食的同学“喳喳”地嚼着嘴里的食物。……
马老师站在讲台上，看到下面的同学吵得像个菜市场，就强忍着怒气用美术书大力地拍着讲台的桌子，嘴里不停地说：“你们不要吵是咩！”可声音完全被同学们的吵闹声淹没了，几乎没人听见。后来马老师不说话了，拿了一个长方体在讲台上说这个长方体该怎么画，可大部分同学根本不听，越闹越凶，马老师又喊了好几次同学们安静，可都没有静下来。
马老师忍无可忍了，终于爆发了，她急红了眼，大声喝道：“滚！”同学们瞬间变得鸦雀无声，个个都盯着马老师。我感觉到马老师气得肺都要炸了，只听她又说了一次“滚！难道你们没听见吗？”下课铃突然响了，贺家豪若无其事地第一个站起来，走出了美术室，其他同学也陆陆续续安静地离开了美术室。
这是我上过最吵的一节美术课。如果我长大以后也当老师，遇到这样的学生，这样的事，该怎样解决呢？
说服同学在班里成立生物角作文【四】
我们班里的事有很多，但是这一件最得说。
那天，我和朋友们打算去开派对，大家都想去，就捐钱去开派对，当大家都快捐够钱的时候，子华决定捐100元，而且当场许下诺言，我们开心极了，因为我们可以多买些东西开派对了。
但是，意想不到的事情发生了，放学的路上，我和仪婷商量买什么去开派对，正好班主任语文老师经过，我们很害怕她会听见，幸亏她没听见，走开了。
第二天，我们大家吃完早餐，老师向往长一样让子华拿餐具过去，就在这时候，我们的派对就没有了，因为，子华告诉了老师，我们开派对！而且，他还不捐那100元呢！真是个二五仔啊！就这样，去的人越来越少了，而且大家都拿回了自己的钱，并且今天没有人与子华玩了，因为大家都说他做得太绝了，而且还为了不捐这100元，把开派对这件事告诉老师。
这件事过了几天，我们又开始捐钱了，我们不生子华的气了，于是，我们便让他捐钱了，可他说：“你们前几天生我的气，我不捐了。”“你找打呀！”我们班的“恶霸”发火了，“快捐！”“人家没钱嘛！”“好，算你厉害！”
哈哈，一帆风顺，我们终于完考试了，明天可以去开派对了，但是，我们却没有想到，明天去开派对的人将会很惨。
来到学校，他们可惨，听说他们被老师抓住了，老师罚他们抄书，拿录取通知的时候交给老师她，幸亏我没有去，但是，我很不高兴，因为，子华变成了个害人精。
这是一件发生在班里的事，你知道我想说什么吗？也许你不知道，告诉你，害人终究也会得到报应，你看子华被车撞了，现在还没醒呢！
说服同学在班里成立生物角作文【五】
我总以为自己是一个学习非常好的小女孩，因此，经常得意洋洋，同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事，却改变了我的这种想法，因为它对我的影响实在太大了。
那是期末考试之后。返校那天，老师拿着成绩单和考试卷，面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上，然后拿起了成绩单，念了起来。
“咦？奇怪，前10名怎么没有我？”我心想。
“28名，王尧。”老师好象有点不相信地说。
我一听，脸一下子就红了，同学们都用奇怪的目光看着我，我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们；没有勇气回家面对我那慈祥的父母；更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们，我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时，下课的铃声响了，同学们陆续走出了教室，只有我还在教室里。
老师向我走了过来，亲切地对我说：“不要气馁，因为失败是成功之母嘛！只要你不断地努力，我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话，心里才平静下来。
通过这件事，我知道了，我们做事不能骄傲，如果骄傲，非但不能成功，而且还会被别人甩在后面的，我不就是一个很好的例子吗？
