寒假里,我读了一本《生命因成长而美丽》的书,里面讲的都是与生命相关的故事。其中我最喜欢读的一篇是《病房里的感动》。
故事的内容如下:有一天晚上,三号病房新来了一位小病人,她是一个四、五岁左右的小女孩,由于病房里已没有空床,小女孩只能躺在担架上放在病房冰冷的地板上。小女孩痛苦难忍,但她为了不影响别人休息坚持不哭出来,陪同她的妈妈一直用温暖的大手握住她冰冷的小手给她讲故事,用自己的慈爱来减轻小女孩的疼痛。病房里的人都被这母女俩感动了,她们都过来看小女孩,还给她送吃的,有的人都被感动哭了,她们都说从来没看到过这么懂事的孩子……。
读完这个故事,我被小女孩的坚强懂事和妈妈的慈爱感动了。小女孩为了不影响别人休息强忍疼痛不哭就等于尊重他人,同时,她也赢得了他人的尊重。坚强就是药物,只要坚强,就会赢得恢复生命的活力,也会赢得别人的尊重和关爱。我们在平常生活中也应该学习小女孩尊重和关爱他人的精神。
“你该干什么干什么,你别管我行不行!”那个男人一时语塞,房间里静下来。
他,我的爸爸。记忆中,他的身影多是模糊的。唯有那次,我的脚被开水烫伤,他迅速找到毛巾,用两只并不怎么宽厚的手,笨拙的帮我包扎。
长大了,我开始讨厌他的不负责任又多管闲事,讨厌他的自以为是又吊儿郎当,讨厌他的前脚答应后脚忘记。渐渐地,他成了“不靠谱”的代言词,我们之间变得陌生,交流少之又少。
上了初中,学习开始紧张,而我又选择了住校,虽每逢周末,他会兴冲冲主动接我,可我总没有话说。我以为我们会一直这样下去,不曾想,初二的暑假,一切都发生了变化。
初二暑假,报预科班成了最普通不过的事,大家都希望利用暑假好好拼一把。正在妈妈犹豫到底报不报预科班的时候,他突然自告奋勇地说“我来教吧!”眼睛仿佛闪着激动的光。妈妈答应的很爽快,我心里却窝着火,充满了不屑和疑惑:他竟要做我的老师?
就这样,我没有选择的被迫接受了这一事实。“这题应……”对面的他拿着笔认真的给我讲着题,窗外偶尔吹来一丝凉风,吹走了心中燥热,给人灌注了活力。“我没听懂,再讲一遍吧…”“这不对吧?”挑错、看他窘态仿佛是我最大乐趣。令我意外的是,他好像没了脾气,竟和我相安无事的和谐的度过了一个暑假。
我挑错挑的威风极了,可转眼到了开学,看看自己的练习册,错误百出,我很是后悔,想着手补一下基础,翻翻书,发现到处都是知识漏洞,无从下手。我曾想过再找他来帮忙,却拉不下面子,赌气似的瞪着课本,心中全是后悔。
“我来帮忙。”他又跑了过来,用手揉了揉鼻子,随手拿起一根笔,用他少有的耐心和细致,在纸上列出了知识体系,一一为我讲,如麻线团一般的思路渐渐理清了。
看着他用心用力为我讲题,一笔一划地在纸上写着、画着;看着他头上日渐稀落的头发与眼中的劳累,我突然意识到其实一切都在发生改变,其实父亲的呵护从未离开。那一瞬间,我仿佛又看到了那笨拙的手正在细细的包扎着烫伤的脚……
感动,犹如冬日里的一杯热茶,温暖干涸的心田;
感动,酷似黑暗中的一丝光线,带来无穷的希望;
感动,就像花园里的一颗种子,开出艳丽的花朵。
生活就像一幅迷人的画卷。我们点缀其中,而感动就是画中的风景线,引人入胜,不可替代。或许我们站在生命的高度去看整幅画卷,你才会发现感动对于这幅画卷的美。
生活因感动而美妙。
其实感动就像空气一样,无处不在。像那草儿,绽放在春天里的笑颜,就是为了那生的喜悦。像那昙花,那是一份对生命的执着、渴望,却要活得精彩,活出一份自信。我们的生活也是如此,只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么,你就会发现,生活真的非常美妙。
感动由爱而生,爱因感动而存。
母亲给我的感动犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖。那股如丝般连绵不断的爱成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再孤独。而父亲给我的感动,是博大精深,不拘小节的。总在我犯错误时,给予我正确的指导,总是在我遇到难题时,给予我正确的方向。如果说,母亲给我的感动如水一般深远,那么,父亲给我的感动就如山一般的厚重了。他们的爱滋生了感动,他们的爱让我们此生难忘。
而我们和朋友之间的情谊,我想应该是由感动而存吧。在家靠父
母,出门靠朋友,朋友总是陪着我们一起学习,一起玩耍,一起疯。在我辉煌的时刻替我高兴,在我难过的时候给我安慰,或许以后长长的人生道路早已没有他们的影子,但我们在一起这段时光却是我这一生宝贵的回忆。
感动,使我们心灵相通;感动,使世界不再孤单。让我们珍惜生活中点点滴滴的感动,善于发现生活中的感动,让这个世界充满爱,让我们画卷般的生活中处处开满真、善、美的鲜花。
快乐的小白鸽
从咿呀学语开始,只要音乐响起,我总会跟着扭呀扭,家人都戏称我是“快乐的小白鸽”。慢慢地,我长大了,上了小学,也幸运地成为舞蹈社团的小队员了。
初学舞蹈,满是好奇,但练习各种动作时也尝尽了苦头。记得刚开始练习下腰动作时,自己的两条腿在不停地颤抖,人也好像一下子矮了半截。“不难,我一定能行。”不服输的我暗暗为自己打气,可没几下子,就撑不住了,“噗通”一屁股砸在地板上……
“没事,老师来帮你!”有了老师的耐心辅导,自己的坚持不懈,很快就能熟练而标准地下腰,之后的`连续“前翻”也是小菜一碟了。妈妈常说坚持就是胜利,果然没错!
因为有舞蹈相伴,我做什么事情都有了一份自信;因为有舞蹈相伴,我结识了许多新朋友;因为有舞蹈相伴,我成为班里的文艺骨干:幸福教育特色展示、校园艺术节、音乐课的小节目,等,我常常是争先恐后。舞蹈带给我无限的乐趣和幸福!
有趣的树叶秀
今天的美术课,我们班上演的是“树叶秀”。看,每一张桌子都铺满了形态各异的树叶。冬青叶、梧桐叶、六月桂、银杏叶等数也数不清,最引人注目的就是雪球花的叶子了。雪球花那娇肥的大叶,肉乎乎的,拿在手里舍不得放下。它的颜色也很有特点,中间是绿的,边缘却布着点点红晕,就像得到了秋姑娘的表扬羞红了脸呢!还有可爱的银杏叶,像把小扇子。我们还认识了像花一样美的叶子——“老来娇”,它的叶子越老颜色越艳丽。
这么多的叶子,怎么玩呢?我和同桌拿着两片枫叶,真像两只小鸭掌,我们举着叶子学着小鸭蹒跚地走着,全组人都大笑起来。受我们的启发,大家都玩起了树叶,有的印画树叶,有的在拼贴树叶画。我们不用胶水,只在白纸上摆,不到两分钟就能制作一幅树叶画,老师打开实物投影仪,一幅幅作品就展现在我们面前了。林军制作的狮子真像,赢得了大家热烈的掌声,建云说是做了一只乌龟,可我们没找着头,大家笑着说:“这是一只缩头乌龟。”张涵的金鱼本来拼得好好的,可他是个急性子,抢着往讲台上跑,所以展出时就成分解金鱼了……怎么样?是不是特别有趣!
艺术浸润心灵,花儿尽情绽放。同一片蓝天下,我们尽享成长的幸福!
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