老师你别不管我作文（老师你是我的生命作文） - 作文仓库

老师你别不管我作文【一】

紧接着，门被钥匙打开啦了。爸爸、爸爸回来了！

我听见声音，直接从床上跳了下来，跑到客厅，说：“爸爸、爸爸，明天带我出去玩好不好？”爸爸笑着说：“明天爸爸还要上班呢！下一次，下一次，一定带你去。”说完爸爸陪着妈妈进屋休息去了。

客厅里，灰暗的灯光照在地板上，周围格外的安静，我慢慢地走进屋里，躺在床上，静静地，望着星空似的天花板，回忆着。

儿时，爸爸是一名员工，一家人的生活幸福快乐。

在假期一起去郊外野炊，旅游；春天一起去放风筝，踏春：秋天一起去采标本，做书签；冬天一起去堆雪人，滑雪；夏天一起去游泳，避暑……

妈妈的笑脸，爸爸的笑脸，我的笑脸一一浮现在脑海，那么天真、幸福、快乐，现已成回忆。

想着想着，我睡着了。

时间过得很快，一转眼，一个星期过去了。爸爸今天说：“明天我带你出去玩，好不好？”我一听，都快要开兴了！我赶紧进屋开始收拾明天要带的东西，望着窗外，外面阳光格外的明媚，格外艳丽。

这时，时间像及了顽皮的孩子，好贪玩儿。

我左盼右盼，盼星星，盼月亮，夜晚终于降临了。可是我太激动，第二天便有了黑眼圈。

第二天，终于降临了。开心的站在门边等爸爸，傻傻的，天真的等。一会儿，爸爸下来了，刚要出去，爸爸的手机响了。爸爸接完后，满脸歉疚地走了过来，不用说，公司又有事儿。

天空变得雾蒙蒙的.，不一会儿，两三滴雨滴在我脸上，我望着爸爸渐行渐远身影，我，好孤独。脸上湿湿的，不知是雨还是泪。

“对不起，爸爸公司还有事儿，今天陪不了你了。”这句话伴随着雨滴，滴进我的心，我心灵的幽谷。

我双眼朦胧，望着早已没有爸爸身影的路，我伤心，我很伤心，但爸爸感受不到。

“爸爸，不要走，回来陪陪我好吗？”在我内心回荡着，我早已被雨水打湿了……

老师你别不管我作文【二】

“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。

个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗?那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。

就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，

老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……

这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗?这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”

老师你别不管我作文【三】

看着妈妈本应耐心呵护皮肤的年纪却从来不擦化妆品的脸，却依旧很有气质时，我都会暗暗在想，大眼睛白皮肤打扮起来肯定超过很多人，而我知道妈妈把一切都放在孩子身上又怎么会抽出心思去打扮。看着妈妈那坚强倔强而又充满自信的女强人背影，我不止一次的下决心要好好努力，学出个样子拼出个样子，让妈妈的腰板挺的更直显得更骄傲。小时候经常会写《我的妈妈》这样的，很多小孩子都会写的一句话便是：“我的妈妈是世界上最好的妈妈”。或许这是出于孩子天真烂漫的心理，而现在，作为已经长大的我，依然可以坚定且骄傲地说：“我的妈妈是世界上最优秀的妈妈，她教会我乐观面对所有问题，她教会我但凡一件事有一丝希望也要拼了命的去尝试、尽可能的去达到目的，她教会我要大度、不能自私，她教会我坦然面对一切不扭捏，她教会我今后要成为一个正儿八经优秀的姑娘。”所以，岁月，我希望你可以慢点走，我的妈妈是个美丽的女子，请你别去伤害她。小时候的我不恋家，也不像其他孩子那样对妈妈那么依赖。所以，在妈妈看来我是一个把一切都藏于内心的孩子。长大后，进入青春期的我开始变得越来越叛逆，忽略她的苦心教导，总是趾高气扬的浑浑噩噩过着当时认为特别美好的生活。于是，我慢慢离她指引的道路越来越远，用她曾经说过的话来总结那便是：表里不一。就好比在面对岔路口时，她用告诉我应该走哪一条路时，表面我点头答应，但心里却一意孤行跑去了我认为好玩的另一条岔路。

不得不承认，以前的我的确走了太多的岔路、做了太多太多傻事，以至于现在回过头来看看我的过往处处都充斥着嚣张跋扈。有时候妈妈会问我，对于以前做过的傻事我又没有感到后悔。我总是笑着说不后悔，之所以这样说是我觉得每个人都有青春叛逆的时候，每个人都会有她不同的叛逆方式，如果没有那些叛逆，那便看不出成长，也正是因为走了弯路太多，才会让现在的我明白，不管做什么，听妈妈的话总归是没错的。

还记得我高中谈恋爱的时候，我的妈妈在得知消息后并没有选择下命令阻止我这场恋爱，而是成了一个倾听者。通过我讲述两个人之间的大事小事来告诉我对方性格人品怎么样、应该注意什么，她不止一次的告诉我高中谈恋爱别太用心、别付出太多，然而当时正天真的以为这场恋爱注定会天长地久的我又怎么会听进这些呢。寒假的一天晚上，我倚在妈妈卧室的床头，一边和她有一搭没一搭的说着话，一边在QQ上处理我和对方产生的恋爱矛盾。而在我的一阵纠结后和对方选择了分手，太累了。那时的我放下手机，沉着脸盯着妈妈看了一会儿“妈，我和他不想再好了。”随及眼泪止不住开始大哭了起来。或许是因为我突如其来的这一句话，也或许是那突如其来的大哭，让她失了方寸乱了手脚，就那么安静着，她或许一时间不知道该说什么。在我倾吐着在这段感情里的付出、抱怨这段感情中的委屈时，我突然发现我一直认为是女强人无坚不摧的妈妈竟然红了眼眶，而后她语塞地说了一句我一直都难以忘记的话：“闺女，你哭，当娘的也心疼。”那一刻，我突然意识到孩子其实是妈妈心头的宝贝、坚强中的软肋，我不知道是不是所有妈妈都这样，我只知道的是我的妈妈就是这样。

还记得高一，那是我最叛逆的一段时间，叛逆到妈妈不放心我在学校住宿，只有守着才安心。办了走读，那一年，可以说是妈妈最劳累的一年，早晨5点起来给我做早饭，在电梯的`窗户看着我走进学校。晚上10点便在校门口等待我放学，然后一起走回家，给我盛一碗温热的饭，和我同时间休息。然后还伴随着一天在莱州沙河的一趟往返路程。我知道有很多人都会对妈妈说“这么做根本没必要，能处个什么水平就处个什么水平，在孩子身上付出那么多干什么”，也会有很多人对妈妈说“都有个儿子了，对闺女付出那么多还不如把精力往儿子上放放”。其实我不止一次的感觉我有这样一个妈妈是有多幸运。在生我弟弟之前妈妈坚定的对我说不会偏向小的，而到现在我都20岁的人了，都会感觉这不仅没有偏向弟弟，还几乎把大部分的精力依旧放在了我这。我知道，我的妈妈希望我好，希望我可以在以后为生活少点奔波，妈妈为了她的这个希望一直为我努力着。就是因为无数个“还记得…”，所以我慢慢发生了变化。

以前的我在遇到高兴的事情时，总是会选择和朋友分享，不选择告诉她，因为那时的我觉得和她不是一个时代的人，思考问题的方式方法根本不在一个频道上，所以看待问题也不会有同样兴奋的心态。而现在，我却会毫不犹豫地在第一时间把心里的话告诉她，好事的话告诉妈妈，听妈妈夸夸我“哦哟，行！”，然后心里美滋滋的想着“妈妈夸我了”然后抿着嘴暗自乐呵呵一阵；让自己郁闷烦恼的事告诉妈妈，听听她的意见，再加以自己思索一番，心里感觉才会真的周全。以前在学校遇到事情只会自己闷着，谁都猜不透，现在在学校郁闷了，就会和好朋友念叨“我要回家和我妈谈谈心！”朋友就会笑着说“你和你妈关系很好吗？我回家都没啥说的”，这时候的我就会笑着回应“我妈没有妈妈架子，而且说的话很准的！”以前的我总是想挣脱她的束缚，拥有一个人随心所欲的自由。而现在，在面对不久前的编导而一个人四处奔走时，当看到一个场景听到一个消息而引发心理情绪波动时，却在回神的瞬间感觉有一丝的失落，心里想着：如果这时候我妈在该多好。随及又在心里对自己说“把这件事想着，等和妈妈说说”。曾经的我一度认为这种转变应该是缓慢的，但在经历了才知道这种转变其实是乍然的。或许我的妈妈现在可以清晰的感觉到我开始慢慢吐露我的心声，开始把心里的话都一点一滴地告诉她。而她不知道的是我有这种转变是因为我越来越珍惜和她在一起的时光。

因为我高考之后选择了复读，所以在复读这一年里听到以前同级的朋友一个个对我说大学有多孤独，有多想家时我才恍然，不知是时间过得太快还是我醒悟的太慢，仔细数数未来的日子，竟突然发现以后和妈妈可以面对面交流谈心的时间真的少之又少。或许我的妈妈她能够感觉到我在长大，我正慢慢褪去

老师你别不管我作文【四】

在记忆的海洋里，我扬起风帆搜索着，搜索着过去的往事与人物。啊，我看见了，我看见了我的启蒙老师，见到了她那和蔼可亲的面容——曾晨老师。

记得我刚刚上小学一年级时，我什么也不懂，又十分内向，不敢和其他小朋友玩耍。曾老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我，并且去了解我。渐渐地，我开始与小朋友们打闹、嬉戏;似乎变了一个人，学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句佳句，也背得支离破碎;而且写时常常心不在焉，甚至写一半就草草结尾。这些不良的习惯，曾老师看在眼里，急在心里。没过几日，曾老师手拿一本《小学生注音作文大全》来到教室，她将书悄悄放入我的抽屉。偶然，我发现了这本书，便仔细地阅读起来，书中的奇闻怪事，书中的感人事迹深深地把我吸引住了。不知什么时候，曾老师迈着轻盈的步伐跨入教室来到我身边，告诉我：“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我，也有人曾把书当作自己的伙伴，去不断地交友，扩展知识面……。老师也希望你能多多看书，把书当作食物，去不断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后，我爱上了书，提高了作文水平，提高了创作水平，我心中充满了对启蒙老师的感激之情。谢谢您，曾老师，您曾是我人生路上的引航员!

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对老师的感激，纺出我对老师的.思念，纺出……。千言万语，都难以表达!

曾老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献，不求一点儿报酬，我只能用李白的三分诗情，齐白的三分画意，来描绘我的好老师，来描绘老师那可亲的笑容!

在我心头永远闪亮的星星——曾老师。