那次玩得真开心 作文300字以上【一】
??次玩得真开心-五年级妈妈领我玩过惊险刺激的游乐园，爸爸带我去过壮观新奇的动物园，二姨陪我看过争奇斗艳的大花园………可是最让我记忆犹新的还是那回老师和我们做的游戏。这是怎么一回事呢?还是让我慢慢道来吧!
下课了，老师神秘兮兮的说：“同学们为了缓解紧张的期末复习，我们来点调节剂，明天我们做游戏，还有礼品哦!大家一听都激动起来，我希望明天快点到来。
好不容易盼到了第二天，同学们兴高采烈的来到教室，等待着做游戏。游戏时间到，老师大喊一声，我们开始玩第一个游戏是“画鼻子。小画家子桐和丞丞走到黑板前画了两个漂亮的`小女孩，只是没有鼻子。老师又叫了几名同学，来给小女孩画鼻子。不过这个画鼻子可不简单，要用红领巾把眼睛蒙上，所以同学把鼻子画的七扭八歪。不过我都没有在意这些，我只希望老师能快点叫我画鼻子，我在心中暗暗的想，老师，老师，你快点叫我呀!果然幸运之神降临在我身上，我来到黑板前，本来还信心满满，可刚被红领巾蒙上眼睛的那一刻，黑乎乎一片让我感到一股凉意。刚才还议论纷纷的同学们突然喊起来：“王若淇加油，王若淇加油。于是我信心十足的拿起粉笔画鼻子，粉笔刚落下，同学们一阵哄堂大笑，我急忙把红领巾摘下，看到黑板上的小女孩，也是笑的合不拢嘴。原来我把鼻子画到了脸蛋上。就这样第一游戏在欢声笑语中结束了。
第二个“连词成句乐翻天的游戏开始了，老师让我们把时间、地点、人物、干什么写在纸上组成新的句子。同学们组的句子千奇百怪，有“宋朝的天上有草莓摘星星，有“班级里的下水道同学们在上课，还有“半夜12点的厕所里家人们在狂欢这样的句子还有很多很多，没等大家读完，就听见哈哈哈……笑声弥漫在教室里。
最后，老师让我们猜了一个谜语，听说谜底就是我们的奖品。\"一根金箍棒，红珠串在上，入嘴香又甜。\"同学们听了异口同声的回答“糖—葫—芦，老师笑眯眯的说：“你们真聪明，都猜对了。紧接着，老师就把糖葫芦发到每个人手里。
那天真是充满欢笑，又甜蜜蜜的一天。现在想想还能笑出声哪!
那次玩得真开心 作文300字以上【二】
在一个风和日丽的早晨，我和妈妈，妹妹，小姑，还有我的好朋友一起准备去甲路河畔的公园玩。
我们在路上有说有笑的，商量着到那里怎么玩？不知不觉就到达了目的地哇，眼前出现了一座高山，我们和小姑像疯了一样的飞快地跑到了高山上，小姑是第一个跑到了山顶，我是第二个跑到了山顶，哈哈，我的妹妹是最后一名才到达，因为他太胖了，像一只鸭子一样，一扭一扭的，我们站在山上，抬头望着蓝蓝的天，云朵在天上缓缓地游动，一会儿像一群天鹅，在空中跳舞，一会儿像几只猴子，在吃香蕉！这里的景色美极了
现在我们要找一个秘密基地，准备在那里玩捏彩泥的游戏，我们找着找着，突然发现了一个大石头，又大又平，这正是我们想要的秘密基地，我们又飞快的跑了下去，在大石头上玩起了小商店卖东西的游戏，我和姑姑当店长，妖孽，一些东西卖出去，我捏了两个甜甜圈和一只金玫瑰，小姑捏了个面具，和许多小零食百货商店开业了我的妈妈和妹妹都来买东西了，妹妹买了两个甜甜圈，妈妈买了一只金玫瑰，就这样，我们一直在秘密基地里，不知不觉的已经玩到了中午，妈妈就带着我们回家了
这次玩的可真高兴啊！我爱这个小花园，我爱这里的高山，我爱这里的蓝天和白云，我更爱我们的秘密小基地！
那次玩得真开心 作文300字以上【三】
星期五放学，我和董江璟到碧沙岗公园去玩。我们 上了一座假山，闻见一阵花香，发现自己正站在一片空地上，周围全是小草和紫丁香。呀，原来花香就是从紫丁香身上冒出来的，这花香太好闻了，我连忙走近一株 紫丁香，把鼻子凑到花朵上，被这花香陶醉了。董江璟也趴上去闻，怎么也闻不够，就把鼻子拱进一大团紫丁香花里，使劲的吸气，结果被花香熏地像喝醉酒一样， 站都站不住，她的模样逗得我哈哈大笑。
下了假山，我一眼就看见了一个我也叫不上名字的健身器材，它是由一组横杆组成的，最高的横杆到我的脖子，最低的横杆才到我的胳膊肘。我俩都练过舞 蹈，看见横杆就想起了舞蹈班里的把杆，于是，我俩在不同高度的横杆上开始压腿，舒展筋骨，我们俩的基本功都不错，压腿动作非常标准，引得旁边的人不停的夸 奖我们，说得我们心花怒放。压完腿，董江璟发明了一个高难度动作：用手和脚攀附在横杆上，像猴子那样身子吊在半空中。这个动作看上去挺好玩，可是要完成它 却不容易：双手抓住横杆后，再用脚去勾横杆时，脚总是滑落下来。我们俩不停的尝试，每次成功，都会高兴地大叫。渐渐的，我们发现：要想成功，就得双手用 力，一只脚勾在杆子上的时候，另一只脚得迅速去勾杆子。很快，我们俩掌握了技巧，几乎每次都能成功了。不一会儿，我们身上就冒汗了，虽然很累，但我们玩得 特别开心。
啊，原来和同学到公园玩的感觉这么好，下次我还要约同学到公园玩。
那次玩得真开心 作文300字以上【四】
这周一，在老师的陪同下和我们班的同学去了梁祝文化公园。走进大门，被眼前的景物吸引住了，不禁感叹的说“这里太美了！”先是看到的就是化蝶音乐广场，广场中间有梁山伯和祝英台化成蝴蝶的塑像，塑像周边有喷泉，一个个喷泉就像一朵朵浪花，腾空而起。
走出化蝶音乐广场，我们来到了万松书院，那里就是梁山伯和祝英台三载同窗共同读书的书院，也是梁山伯和祝英台认识的地方。紧接着我们又去了梁山伯墓，在那里有两座几乎是并列的墓冢，左边的一座一墓双碑，又称“蝴蝶碑”，前面的横碑刻着“敕封梁圣君山伯之墓”，碑中间有一明显的断裂缝迹，这是当年祝英台祭梁山伯时裂开所致。墓后竖着祝英台的坟墓。
最后，我们来到了做风筝的地方，一走进那里，一个个五彩缤纷的风筝都展现在眼前。桌子上摆满了颜料、彩带、纸质等，我们自己就动起手来在纸上涂着自己喜欢的颜色，做了一个风筝，风筝的正面是梁山伯和祝英台的蝴蝶形象，我看着自己做好的风筝高兴极了，我们就去外面放风筝去了，风筝在天空中自由自在的飞翔，好景总是不长，我们依依不舍的离开了梁祝文化公园。
那次玩得真开心 作文300字以上【五】
去年暑假的一天，姑姑带着我和妹妹一起去厦门的沙难玩。那次玩得真高兴，让我记忆犹新。
那天一到海边，我看到了无边无际的大海，海面平静得像一面大镜子，我马上想到了白居易的《题海图屏风》中的一句诗“海水无风时，波涛安悠悠。”
妹妹看我陶醉了一样，推推我，说：“姐姐，姐姐，我们赶紧在沙滩上建一座城堡吧。”
“好嘞！”我会过神来答道。
这时姑姑给我们准备的工具就派上了用场。我们寻了一块沙地，用铲子把沙子挖出来，再装到小水桶装里，然后把满满的沙子轻轻地往平整的沙地上一扣，接着小心翼翼地将水桶拔起来，城堡的第一层完成了。紧接着用小一号的水桶用同样的方法建好第二层，最后在城堡顶端做一个圆锥形的屋顶。一个漂亮的主城堡建成了。我们又在主城堡周围堆了许多高矮不一，大小不同的小城堡，有圆形的、方形的、圆顶的、尖顶的……之后我们又在城堡周围砌了一圈又高又厚的城墙，还在城墙边上挖了一条弯弯的`护城河，一座气势恢宏的童话城堡建成了。
“里面会不会跑出一位白雪公主呢？”看着自己亲手堆成的城堡我傻乐着。
后来，我们又在海边玩打水仗游戏。这时，起风了，海浪也开始调皮起来了，大浪突然追赶着我们，我和妹妹拼命往岸上跑。海浪追不过我们又往大海退去，于是，我们又向海浪追去。可是没等我们追上他们，他们又向我们涌来。就这样，我们互相追赶着，整个海滩上空回荡着我们银铃般的笑声。
天渐渐黑了，沙滩之旅结束了。那次的沙滩之旅玩得真高兴啊！
那次玩得真开心 作文300字以上【六】
??得真高兴作文一场大雪过后，小朋友们兴致勃勃地来到一片宽阔的雪地里，他们开开心心地在玩雪，原本安静的雪地里顿时热闹了起来。
瞧，远处小红和 小珍正在堆雪人呢！他们铲了一个大雪球，堆成了雪人的身子，又滚来一个小雪球，然后小心翼翼地放在大雪球的上面作雪人的头。小珍还有树枝给雪人画上了一双 圆溜溜的眼睛，一张微笑的嘴巴呢。最后用一个又长又红的胡萝卜插在眼睛和嘴巴的中间，作为雪人的\'鼻子。再找一个桶作雪人的帽子，雨伞作它的手，就这样，一 个漂亮的小雪人就诞生了。忽然，小红看见了雪地中央有五位男生在打雪仗，他们把雪揉成团，看他们你扔我掷，互不相让。你瞧，正做雪球的小刚一转身就被对面 的小军的雪球打中了脖子，他生气地说：“可恶，我一定会报仇。”话音刚落，小刚也一样被飞来的雪球打到了屁股，他羞得满脸通红，气愤地说：“你这小子，等 着瞧！”打雪仗的场面真激烈啊！
近处，小丽和小亮正在滑雪，只见小丽坐的雪板“倏”地飞快地向前冲，小丽吓得尖叫着，一旁的小亮马上安慰她：“别怕，坚持就是胜利。”小丽听了，点了点头。雪地里到处是欢笑声。
今天，小朋友们玩得真高兴啊！
那次玩得真开心 作文300字以上【七】
今天是个特殊的节日，妈妈准备带我去公园游玩。
到了公园，令我大吃一惊，由于那景色是那样令人陶醉。树木环绕着公园，花儿开放正点缀着这一幅幅美不胜收的风景画，使我眼花缭乱。我拉着妈妈的手迫不及待地来到了一处养鱼池，那里的鱼儿个个像欢快的小精灵‘活蹦乱跳’的游来游去，我见了心想；假如自己也能变成小鱼那该多好，在河里欢快的游来游去。妈妈拍了拍我的肩说；‘儿子，要不你也来钓，我去付钱’，我连忙拿起钓钩，挂上鱼饵，甩向水中静静地等待着小鱼的上钩，不一会儿，小鱼们争先恐后地抢着鱼饵，我连忙将钓钩一拉，小鱼儿一个接一个的跃出水面，像彩虹一样，我拿起水盆，将这些小鱼装进小型水缸里拎起，心里暗喜着，妈妈走来赞叹起；‘我儿子可真棒，走，妈妈带你去玩别的’。
接着，我和妈妈坐上了过山车，胆小的我紧紧地搂着妈妈。我闭上眼睛心砰砰的跳着似乎都快跳出来了，过山车启动了，我只听见眼前轮胎‘飕飕’的滚动声，妈妈大叫起来。我捂住耳朵，嘴紧抿着，不一会儿，我的眼前一片朦胧，渐渐地出现了一道白光，‘是出口’，我像刚被释放的小鸟一样欣喜若狂，后来，我和妈妈下了过山车，回了家。
公园的美景我还没欣赏够呢，但我已经有了这次的收获，令我难忘。
