读青铜葵花有感作文六年级(读青铜葵花有感300字四年级)

读青铜葵花有感作文六年级(读青铜葵花有感300字四年级)

首页叙事更新时间:2024-05-13 00:15:57
读青铜葵花有感作文六年级(读青铜葵花有感300字四年级)

读青铜葵花有感作文六年级【一】

在孩子们的欢笑声中,在一串串鞭炮声中,在人们愉悦地谈笑声中……我慢慢地斟酌出这篇纯美小说的纯美之处。

一个来自城市的女孩葵花和一个来自大麦地的哑巴男孩青铜,在茫茫人海中相遇了。为爱、为亲情,更为苦难谱写了最真实、最美的乐章。让我感受到那蕴涵的深刻含义。

在作者笔下,深深地体现出了一个词纯美。大自然是潮湿的,美是极致的,纯朴的;孩子们的心灵像一块宝石,在阳光下闪烁;亲情更是透明的,毫无保留的给予;苦难更体现出爱的生机与情意……

爱,爱的淋漓尽致;苦,苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成长,苦难就必须和自己勇敢面对面。

读青铜葵花有感作文六年级【二】

《青铜葵花》这本书,读每一个章节都让我感动着,被青铜葵花他们之间的兄妹之情感动着。青铜为了妹妹扛在肩上,而自己却累瘫了。为了给妹妹攒上学要用的学费,他在冰天雪地里,把自己脚上的芦花鞋也拿去卖了,在寒冷刺骨的雪地里赤着脚从城里走回了家。为了给妹妹找一只又大又肥的.野鸭,在暴雨下,拖着那被尖刺一般的芦根几乎扎穿了的脚,但却没有一丝退缩意向。

我也被青铜一家人感动着,青铜为了证明家人和自己的清白,顶着烈日,找到那只走丢的公鸭,送还给了嘎鱼家。奶奶为了青铜葵花能过得更好,把跟随了自己一生的两只耳环卖了出去。葵花为了救奶奶,故意将考试考砸,让自己无法正常升级。

这本书,带给我的不止是眼泪和感动,更多的是让我感受到了人与人之间的不同。患难见真情,这句话一点都没错。如果只有美,那这个故事是不充实的,没有挫折和黑暗的衬托,就不会有那些让人温暖的故事。人生不可能是十全十美的,但青铜和葵花,他们俩提早就经历了这么多的挫折和磨难,这显然就是不公平的。他们并没有退缩,为了亲情,这一份说起来轻如浮尘但实际重如泰山的词,多少苦,多少难,昂首挺胸的活着。

这本书,带给我们这些城市孩子领略到前所未有、甚至不可能想象出来的人生的真谛,真的,要我们,换做谁,都不可能做到!因为他们有信念,坚强不屈的活着!做人,就要这样!

读青铜葵花有感作文六年级【三】

青铜因为一场火灾而成了一个哑巴,但是是一个聪明绝顶而又行为古怪的哑巴。他将喜怒哀乐表现在他的行动上。他的快乐,在别人看来是微不足道的,他会为一棵去多年的柳树抽出新芽而高兴,他也会为鸟妈妈孵的小鸟蛋壳破了而兴奋。他与河流、芦苇、老牛以及那些数不清也不知道名字的花草虫鸟相伴,那是一个只属于他一个人的美妙世界。不过葵花的到来打破了宁静,此后青铜带着葵花在田野上挖野菜;他们也一起下到水渠里用网打鱼;一起在芦苇荡中穿梭。两个人一起走动、嬉闹,心里也荡微微的波澜,那波澜一圈一圈地荡开去,心便湿润起来,温暖起来,纯净与柔和起来。

青铜在有了葵花这个妹妹以后,便当起了一个称职的好哥哥。他送葵花上学,心中压抑了自己的渴望之情;他为了让葵花照一张照片,冒着风雪卖自家编的芦花鞋;他为了让葵花以最灿烂的一而展现在师生面前,用真冰给她打造了一条项链;他为了让妹妹看一场马戏,牺牲了自己看的机会,背了葵花整整一小时……可是就在葵花12岁那年,命运出现了转折——葵花必须要回到城市。最感人的就是青铜在茶花走了以后无论刮风下雨都坐在草垛顶上遥望送走葵花的水,他仿佛看见了葵花了,他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声“葵——花!”夕阳西下,映着那一望无际的葵花田,发出耀眼的光芒……

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