班里的掌声作文300个字四年级【一】
当我脱口而出说了答案时，心里很懊悔，嘴里一直嘀咕着哦是否说得对？我说得是否恰当？我的心扑扑只跳，我的脸也有一些发烫。
此时我非常的后悔，想着想着，泪水都快流出来了，我不禁又怪起老师来，干嘛要提问我呢？正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重，坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震，这是给我的吗？一阵狂喜之后，我又感到一种失落，这掌声怎么会是给我的.呢？我说得非常不好。
我慢慢坐下来，果真看见同学们正在鼓掌， 忽然感觉腰板挺直了许多，仿佛身体内有一根强大的支柱。我冲那些同学们笑了笑，不知说什么好内，我望着同学们的笑容，我在心里默默地说：“谢谢！”然后，我信心大增，重新鼓起了勇气。
难忘的掌声，它给了我信心和动力，原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。
永远感谢我的同学，是他们给了我信心，使我有了面对困难不放弃的精神。
班里的掌声作文300个字四年级【二】
要说我们班呀，那“名人”可真是多呀！
这个学期，我们班新来了一位同学。强壮的身躯，高个子，说起话来吐词不清，又一股陕西味儿。经老师介绍，他叫徐广善。是陕西人，老师这么一说，教室里顿时人声鼎沸。
有的说：“看他那副海盗样，肯定很坏。”女同胞们刚说完，立即遭到男生的'反击：“哎，哎，俗话说‘人不可貌相’你们也太那个了吧！真是，亏你们说过‘友好相处’呢！”这位貌似大海盗的新同学（我可不想直呼他的大名。），跟我们相处了几个月，我们可算是了解了他的“真面目”了，他在我们班可真是“高山上滚马桶——臭名远扬”了。
他动不动就要吓你一跳；还在你耳边大声唱着“咱们陕西人哪！……”那噪音都快超过100分贝了。如果你不练成“忍者”的话，被他惹怒想揍他的时候，那就提前拨打吧！班里同学真是太希望他“鸭蛋不生脚——滚蛋”了，滚回他那陕西老家了，那“美妙”的歌声我们可不敢恭维了。
班上还有一个“霸王”，就是“神仙放屁——不同凡响”的陈佳佳。他“肌肉发达，头脑简单”如此粗鲁的他，却十分擅长画画。不过他学习不好，也经常欺负人。“一个已经受够了，再加上一个就……。”同学们都在窃窃私语。
一次，他俩不知怎么的，竟较起了劲儿。陈佳佳怒气冲天地说：“我要跟你打一场，怎么样？”打就打，谁怕谁呀！”徐广善不服气地说。嘿，这不就是“乌龟碰石板——硬碰硬”吗。
一场激烈的大战过后，老将（老师）来也，她不分青红皂白地把陈佳佳和徐广善两个“小霸王”劈头盖脸的一顿臭骂。
打这以后，徐广善天天向同学们“赔罪”可是都“白粉洗乌鸦——无济于事”。更是“癞蛤蟆爬到脚面上——不咬人，讨人厌”。
同学们丝毫不领情，更加残酷地折磨他……
班里的掌声作文300个字四年级【三】
今天下午，我们鲁迅小学进行了排球比赛，我们正在和五（3）班进行“殊”拼搏，虽然我们的比分越来越落后，但是大家还在继续努力坚持着。不过，已经有人开始动摇起来，慢慢的从失望到了绝望。这时，我心急如焚，心想：“昨天和五（2）班的比赛已经惨败了，如果这一场比赛再输给五（3）班，那我们连五个班中的第三名都拿不到了！”虽然大家都在努力“奋斗”着，但是，比赛场上的分数依旧不容乐观，这时，下课铃响了，我们已经拼搏四十分钟了。大伙儿的心里都十分焦急，体力也渐渐透支了，在这种情况下，我们的比分又落下了许多，有的同学还在坚持，有的同学已经心灰意冷，准备听天由命，还有的同学是徐庶进曹营——一言不发，他们身在曹营心在汉，也快坚持不住了，体力也渐渐消耗完了。
就在这时——大家都准备放弃时，有些同学“千里迢迢”地跑过来给我们呐喊助威，时不时还听见一阵掌声，这使我们渐渐又有了自信和勇气，开始“玩命”地与对手“搏斗”。比分从1比10到了3比10，又从3比10到了9比12，最终，比分到了16比16，最后一颗球了，我们费尽力气，终于把对手打了个措手不及，体力完全透支的我们终于胜利了，大家的耳边又响起了激烈的掌声。
在生活中，掌声使我们心中的自信之花开放，激励我们奋斗向前。
