大蒜发芽过程作文 四年级【一】
春天来了，一切都生机勃勃。
双休日在家洗衣服时，因为风特别大，衣服没在小院里晒，只好在凉台上晒了。
透过凉台的窗户往外看，看到柳树上好像有绿色的小芽。再仔细看，果然如此。心中一阵兴奋。春天不知不觉地就来了。
尽管风很大，还是迫不及待地到小院里看看我们家的花草。因为，今年冬天只把一盆铁树放屋里了，其它花都在院子里。
好多天没到小院里了，哎呀，好脏好乱的院子哦。有落叶，有柳树的枝条，有塑料袋子，还有纸盒子，等等。呵呵，不管这些，马上看花草，看到我自己种的荔枝树也发新芽了，仙人掌好像也没，另一盆铁树好像不怎么绿了，朱顶红好像了。但是，一些小草却是生机勃勃。马上给花儿浇水，盼望着它们能好好生长。
一边浇水一边想，今年种一些什么东西呢?辣椒?花生?这些都是种过的哦。一会问问学生吧。
要教育学生，一年之计在于春。要早做打算哦。
大蒜发芽过程作文 四年级【二】
我六岁的某一天，爸爸兴高采烈地回来了：“婷婷，快来看我买的春节吉祥花，人间极品水仙花吧!”我健步如飞地冲了出来，“老爸，在哪里?让我见识一下!”爸爸得意洋洋地指向电视机旁。顺着爸爸手指的方向，我看到了它们，我仔细打量它们，心中的热情降到了冰点，冲着爸爸怒吼起来：“爸爸骗人，那根本不是水仙，那是大蒜，爷爷奶奶种的时候我见过!”爸爸哈哈大笑，没有理会我，开始忙碌起来，转过身的时候还不忘唠叨：“宝贝你别动我的水仙呀!否则‘小命不保’!”“切!什么水仙火仙啊，这明明是颗大蒜嘛，还想骗我呢，以为我不认识，哼!”我对着爸爸远去的背影做了一个鬼脸。
时间一分一秒的过去了，水里的‘大蒜’球球开始变大，它们似乎在向我哭诉它们的疼痛，等待着我的营救!“对，我不能让爸爸如此残忍的对待她们。”于是，我把爸爸的`吓唬抛到九霄云外，我轻手轻脚地溜到“大蒜”面前，小心翼翼地将它们拔了出来，小声嘀咕道：“我的小蒜，放心吧，我会让你们在阳光下健康成长的。”我一手拿着老爸种花时用的小铲子，飞快地跑到了菜园，挑选了一块最肥沃的土地，铲开泥土，学着爷爷种蒜的样子，将它们放入我挖好的小坑内。
“宝贝水仙我爱你，就像老鼠爱大米……”老爸哼着自编自创的小调悠闲地走了过来。
“啊!我……的水仙……不翼而飞了……韩婷是你干的吗?”爸爸板着脸一字一句地问道。
“老爸别急啊!是我解救了它们，我把它们种到菜园里去了!”“什么?”爸爸叫了起来，哭笑不得地对我说：“宝贝，你让我见识到了什么叫天真无邪!你怎么就不相信爸爸呢，它的确是水仙，只能种在水里的水仙，移进土里会害它们的，以后你就会明白了?”我似懂非懂地点了点头。
现在长大了，随着知识的积累，我明白了：水仙不开花，那叫装蒜!现在的我爱上了水仙，爱它的冰清玉洁，爱它的坚强执着!
大蒜发芽过程作文 四年级【三】
我们校园东边有几棵小柳树。
一场小雨过后，柳树发芽了。柳枝长长的，有的是绿色的，有的是淡红色的，还有的是浅黄色的。柳枝上长出嫩绿的、尖尖的小叶子。柳叶边上有一根根白色的小毛毛，有的柳叶中间还长出了小柳絮，也是绿色的，就像小小的玉米棒，又像小虫子。
柳树发芽了!春天来了!
大蒜发芽过程作文 四年级【四】
早春三月，被阴处的冰雪还没有完全融化，寒意还没有消失，而柳树早已吐出一个个翠绿的小嫩芽，抽出青翠的枝条。
毛茸茸的嫩芽伸了个懒腰，打了个呵欠。它环顾四周，看见的还是枯枝败叶的一片。于是，它舒展着身躯，舞动婀娜多姿的枝条。缀满了嫩绿的新叶，像一位亭亭玉立的少女在摇曳，在舞蹈。。
不久，枝条换上了新装，在暖暖的柔柔中显得更加生动活力。于是，它自信起来，你看，一阵风吹来。它正冲着我微笑，正向着我招手。好似跳着[春之园舞曲]。
这时我发现春姑娘是个高级的理发师，她把柳条修理得细长细长的，像弯弯的月芽儿，似细细的眉毛。这时，我想到贺知章的[咏柳]：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
阳春三月，淡雅清新的迎春花开了，粉如霞的桃花开了，琼枝玉叶的梨花开了……天空中也飘起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春风中飞舞。仿佛是那“人造”雪花。似雾?似烟?似云?毛茸茸的一簇簇落在脸上，痒痒的。
人们都说：“有意栽花花不开，无心插柳柳成阴。”我想到：花中仙子水仙虽然美，虽然香，却离不开园丁的`精心栽培，而清新淡雅的柳树沐浴着阳光，吮吸着雨露，在河边生长，在路边摇曳，默默无闻，朴实无华地装点着祖国春色边人的大好河山……
我爱植物。但我更爱柳树，更爱柳树那朴实无华的高尚精神。
这篇我获得了华人世界作文大赛三等奖哦!
大蒜发芽过程作文 四年级【五】
春天来了，了，小树戴绿帽了，大山穿上了绿衣裳，啊!好美啊!他们都像睡醒了似的。是蒙蒙的小雨把他们叫醒了，它们慢慢地长出来了，绿绿的，在土里站着可真好看呀!
嫩嫩的小草长满了山坡，是春天把小草都救活了，那些小草成片荡着绿。好像整个世界都变成了绿色。
有一天，我和同伴们放风筝，忽然看见有一片绿绿的草，我们就观察起来，小草露出了像丝线一样的小芽，嫩嫩的、黄黄的，透露出一股股的水汽。他好像刚刚醒来，仿佛大声地喊:“春天来了!春天来了!”别的小草也生伸起了懒腰，他们都在欢呼。
这时，有一株小小草向另一株小草说:“喂!大家好，既然都醒来了，咱们就举行一场破土大赛”。很多小草都跳了起来，然后他们就大比起来。
早出来的芽儿，狠命地向周围挤着，几乎听到“刺刺”的响声;没有出土的，看样子要用上吃奶的劲儿，顶啊顶，那种贪劲儿真惹人好笑;还有没有挨到地面上的，伸长了脖子，扎呀扎……
忽然有一株刚刚新出来的芽儿，细的\'像针，红得像，嫩得人不敢去碰。那株小草伸出头来，东看看，西看看，慢慢地他就从土里爬出来了，看到了比赛的热闹劲儿，就咧着嘴，不住地笑着!
我们见了都笑得连嘴都合不上了，我们观察了一会儿，然后把这个故事讲给别的孩子们听。从那时起，我就越来越喜欢观察事物，把什么都拿来仔细观察一番，我并且详细记录了很多材料。
大蒜发芽过程作文 四年级【六】
我六岁的某一天，爸爸兴高采烈地回来了：“婷婷，快来看我买的春节吉祥花，人间极品水仙花吧!”我健步如飞地冲了出来，“老爸，在哪里?让我见识一下!”爸爸得意洋洋地指向电视机旁。顺着爸爸手指的方向，我看到了它们，我仔细打量它们，心中的热情降到了冰点，冲着爸爸怒吼起来：“爸爸骗人，那根本不是水仙，那是大蒜，爷爷奶奶种的时候我见过!”爸爸哈哈大笑，没有理会我，开始忙碌起来，转过身的时候还不忘唠叨：“宝贝你别动我的水仙呀!否则‘小命不保’!”“切!什么水仙火仙啊，这明明是颗大蒜嘛，还想骗我呢，以为我不认识，哼!”我对着爸爸远去的背影做了一个鬼脸。
时间一分一秒的过去了，水里的‘大蒜’球球开始变大，它们似乎在向我哭诉它们的疼痛，等待着我的营救!“对，我不能让爸爸如此残忍的对待她们。”于是，我把爸爸的吓唬抛到九霄云外，我轻手轻脚地溜到“大蒜”面前，小心翼翼地将它们拔了出来，小声嘀咕道：“我的小蒜，放心吧，我会让你们在阳光下健康成长的。”我一手拿着老爸种花时用的小铲子，飞快地跑到了菜园，挑选了一块最肥沃的土地，铲开泥土，学着爷爷种蒜的.样子，将它们放入我挖好的小坑内。
“宝贝水仙我爱你，就像老鼠爱大米……”老爸哼着自编自创的小调悠闲地走了过来。
“啊!我……的水仙……不翼而飞了……韩婷是你干的吗?”爸爸板着脸一字一句地问道。
“老爸别急啊!是我解救了它们，我把它们种到菜园里去了!”“什么?”爸爸叫了起来，哭笑不得地对我说：“宝贝，你让我见识到了什么叫天真无邪!你怎么就不相信爸爸呢，它的确是水仙，只能种在水里的水仙，移进土里会害它们的，以后你就会明白了?”我似懂非懂地点了点头。
现在长大了，随着知识的积累，我明白了：水仙不开花，那叫装蒜!现在的我爱上了水仙，爱它的冰清玉洁，爱它的坚强执着!
大蒜发芽过程作文 四年级【七】
今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到了我家的小花园里，开始了蜗牛捕捉大行动。哎！蜗牛这小东西可不好找啊！费了我老半天时间还没找到。可是，功夫不负有心人，终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。唔，可找到你了，我要带你回去好好研究一番。于是我急急忙忙地拿来一个透明的.玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴了几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧！那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见了，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看了看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说：哎！想研究一下也不行。于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹？爸爸回答说：其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干了的痕迹。哦，原来是这样。我高兴地说。
其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。
