六年级一场暴雨人物描写作文【一】
那天正是星期四，阳光明媚，欢快的小鸟在自由自在地唱着动听的歌儿来，可爱极了！在一个宽敞的教室内，一群用功的小学生在认真地测验，那是我们六二班在进行数学的第一次单元测验呢！大家的心情都紧张得不得了。只见同学们都全神贯注地算算这里，算算那里，教室里静得连苍蝇飞过也一样听得见！时间\"滴答滴答\"地过去了，不知不觉地又到了交卷的时间了。我检查完基础题后，马上进入了附加题行列。只见那条附加题不是很难，我轻轻松松地就做了出来，第一个交卷了！虽然如此，但我仍然提心吊胆地，生怕错了。
于是，下课铃一响，我马上与班里的那些尖子生议论那条附加题。可他们的答案和我的却截然不同。我问平时喜欢炫耀的`小康：\"喂，附加题你计出多少？\"\"用消去法不就行了吗？\"小康满有信心说。接着我问小伟，可他说：\"好像是1/30吧！\"\"不对，应该是1才是嘛！\"\"又错！糟糕！\"\"广播\"口水坚又在搭讪了。可我却听得一头雾水，那答案五花八门的，都不知道哪个是对，哪个是错。
顿时，我的心仿佛有上千只蚂蚁在里面爬。正因为这个，我整个下午都焦灼不安。到了晚上，我鼓起勇气向老师问个明白。答案出乎我的意料之外，我的答案竟然是对的，整个班里头也只有两个做到，其中一个就是我。我当时好像吃了美味的蜂蜜一样，心里面甜滋滋的！
哎呀，就因为我的疑心，差点把我变成\"自卑狂\"！所以，我以后做人啊，一定要对自己有信心，这场数学风波真是我的\"福星\"，它令我从中悟出道理！
六年级一场暴雨人物描写作文【二】
在星期三的晚上，2010年的第一场雪悄然而至！我正在做作业，只听见妈妈在楼顶花园里大声地叫我，说：“史书，快来看呀，下雪了！”我一听，连忙冲上楼。刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。不一会儿，大片大片的`雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来。美丽的雪花在空中飘飞着、狂舞着。近处，花园里树叶上盖满了一层毛茸茸软绵绵的雪末儿，花台上一下就铺满白色的雪。远处，而那些四季常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石般的雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花衬托下，好像一位位亭亭玉立的少女，突然让我感觉置身在洁白的童话世界了。
早上，来到学校。 程 老师带着全班同学去观雪景。先在走廊上极目远眺，房顶上面盖了一层厚厚的白雪，像一张洁白的被子，太阳从东方升起，红红的光投照在雪上，映照出五彩缤纷的色彩，雪变得晶莹透明。再看树叶上也有星星点点般的积雪，真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象啊！然后，我们又来到操场，我小心翼翼拿起落在树叶上的雪，用小手轻轻地抚摸着，好冷好冰，感觉毛绒绒的，一捏，就在我的手中融化了。这时，只听见乒乓球台那边炸开了锅，一场打雪仗的游戏开始了，同学们你追我赶着，欢声笑语传到每个人的心里。的确，我们成都这边的孩子很少见到雪，对雪有一种渴望和期盼。雪是洁白的，它的纯洁能净化我们的心灵；雪是欢乐的，它能带给我们希望和力量。看着太阳已经照射大地，雪就会慢慢融化……
“瑞雪兆丰年”，20XX年的第一场雪带给我们无尽的快乐，这个冬天必定是欢乐丰收的。
六年级一场暴雨人物描写作文【三】
数学风波？大家大概没听过吧！可在过去一个月的六年级生活里，就有这么一场别开生面的数学风波发生在我身边！
那天正是星期四，阳光明媚，欢快的小鸟在自由自在地唱着动听的歌儿来，可爱极了！在一个宽敞的教室内，一群用功的小学生在认真地测验，那是我们六二班在进行数学的第一次单元测验呢！大家的心情都紧张得不得了。只见同学们都全神贯注地算算这里，算算那里，教室里静得连苍蝇飞过也一样听得见！时间“滴答滴答”地过去了，不知不觉地又到了交卷的时间了。我检查完基础题后，马上进入了附加题行列。只见那条附加题不是很难，我轻轻松松地就做了出来，第一个交卷了！虽然如此，但我仍然提心吊胆地，生怕错了。于是，下课铃一响，我马上与班里的那些尖子生议论那条附加题。可他们的答案和我的却截然不同。我问平时喜欢炫耀的`小康：“喂，附加题你计出多少用消去法不就行了吗？”小康满有信心说。接着我问小伟，可他说：“好像是1/30吧！”“不对，应该是1才是嘛！”“又错！糟糕！”“广播”口水坚又在搭讪了。可我却听得一头雾水，那答案五花八门的，都不知道哪个是对，哪个是错。顿时，我的心仿佛有上千只蚂蚁在里面爬。正因为这个，我整个下午都焦灼不安。到了晚上，我鼓起勇气向老师问个明白。答案出乎我的意料之外，我的答案竟然是对的，整个班里头也只有两个做到，其中一个就是我。我当时好像吃了美味的蜂蜜一样，心里面甜滋滋的！
哎呀，就因为我的疑心，差点把我变成“自卑狂”！所以，我以后做人啊，一定要对自己有信心，这场数学风波真是我的“福星”，它令我从中悟出道理！
六年级一场暴雨人物描写作文【四】
那是一个星期四下午的体育课，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。
我们班共派出了5名队员，我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了，我们各就各位，康良轩和二班的中锋两腿分开，屈膝下蹲，双手后摆，眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响，球从裁判的手上迅速地飞入空中。
康良轩眼疾手快，一跃而起，想先把球飞传给幸思燃。可是，二班穿白上衣的队员将球断下，准备传给他的队友，我见此情景，认为是个好机会，于是，我奋力一跃，将球成功断下，传给李久玖。李久玖被二班的.队员包围了起来，他灵机一动，将球高抛给我，我腾空跃起接住球，然后机灵地闪过对方一名队员，转身上篮。只见球箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后，又滚了出来。这时，康良轩飞身跃起，一个漂亮的补篮，成功了，球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。
几个回合下来，大家你争我夺，都已经汗流浃背了，有的跑得满脸通红，有的甚至都累得跑不动了。
这时，黄璞被对方两名队员左右夹攻，拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢，脸上挂满了汗珠，双手高高举起球，两只胳膊不停地左右摆动，寻机突破。僵持了一会儿，只见他做了一个假动作，头也不回地冲向篮板，一个高抛，篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球!
“嘀——”的一声哨响，比赛结束了。裁判宣布比赛结果，我们班以12：2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌，紧紧地拥抱在了一起。
这一场篮球比赛虽然已经成为了过去，但是当时所到的快乐，会一直名铭记在我的心里。
六年级一场暴雨人物描写作文【五】
我是一名啦啦队员我看见我们班的队员快要失去斗气了，我就呐喊着：“加油加油。”红领巾向别的班移去，就要胜利了时，我们班的同学用力的抓住，我们班的同学面红耳赤，全部用力往后拉，但是上帝却把胜利给了他们，一比零，我们班并不泄气，第二局，“开始。”我们班的拉拉队员们都拽住拳头，拼了命似的狂喊：“加油加油。”我的心跳的频率加快，而且同学们都在第一局，力气所剩无几了，他们汗流浃背，我多想上去帮他们，可是比赛规则不可以其他同学上去，红领巾又向别班移去，同学们用尽所有的力气，拉啊拉，红领巾还是移向了别班，他们胜利了。他们拥抱在起，欢呼着。而我们，失落地低下了头，回到教室，大家都不说话，只是静静地坐在位置上等待着老师。
我们班输的原因是力气不够别班的同学力气大，我们班有很多同学不爱运动，力气小。这就是“养兵千日，用兵一时。”
