校园风景的作文写足球的(描写足球活动的作文600字)

校园风景的作文写足球的(描写足球活动的作文600字)

首页叙事更新时间:2024-05-15 21:06:11
校园风景的作文写足球的(描写足球活动的作文600字)

校园风景的作文写足球的【一】

四(2)班对四(1)班比赛正式开始了!

绿队是四(1)班,黄队是我们班,四(1)班来势汹汹,一来就给我们班来了个下马威——高球,害得我们班五名队员一边追着足球跑,一边还得防止球被四(1)班抢走,只见,四(1)班的几个男生跑得挺快,抢球技术也不错,过一会儿,他们抢到球,立刻往球门里踢,眼见球就要进球门了,只见守门员候杰宇立马扑倒在地,把球给紧紧抱住了。真是有惊无险!我向汪婧怡做了个“V”的手势。

好多次,四(1)班的球都是快进球门,但都被候杰宇给抱住了,当时场景特别紧张,宋老师都紧张得拍胸口,似乎“心脏病”都要被吓出来了呢!确实,每到关键时刻,我的心都要跳到了嗓子眼了。

太棒了!在队员们的共同努力下,我们胜过了四(1)班,能和四(5)班PK了!加油,队员们!

校园风景的作文写足球的【二】

最近,我们五年级展开了企盼已久的足球联赛。

首先,我们遇上了昔日的“手下败将”——五(7班。他们的实力早在三年级就被我们摸得透透的'——实在是不强。于是我们把所有的精力都放在了进攻上——因为他们根本就过不了半场!所以,就形成了这样的一个局面:队员们在敌方的半场不停的进攻,唯独守门员夏乐川像个观众似的坐在球门前,双目无神,谁都能理解他此刻的心思——无聊透了!又过了几分钟,他终于耐不住了ji mo,和一旁的马成润玩起了游戏!就这样,我们以9比0的好成绩完胜五(7班,获得了初赛的胜利!

又过了几天,我们迎来了半决赛。嘿,这次的对手又是一个“老对头”,一共有3次足球联赛,就和他们“PK”了3次,也是战胜了他们3次——当然也包括这次。要问这是哪个班,当然是五(6班!

经过两次辉煌的胜利,我们终于迎来了决赛,对手是真正的劲敌——五(5班!他们也是我们打了三回“老对头”,不过之前与我们班“PK”的战绩就和(6班不一样了—— 一负一胜,并且每一场都是那么的精彩、激烈。这场比赛似乎是其中最精彩、最激烈的,由于实力极度的互相靠近,打到最后竟然打成了平手!于是我们进入了“点球大战“阶段。哎,可惜杨子优那个点球被扑住了,我们2比3就此失败,真是太可惜了!

回到教室,英语杨老师鼓励我们:输一次并不可怕,足球联赛还有3次,我们还可以卷土重来!

校园风景的作文写足球的【三】

这学期,我们二年级每周添加了一节足球课,可我却并不明白学校为什么要上足球课,对足球也没有什么兴趣,感觉上足球课就是在浪费时间。在第一次上足球课的时候,我无精打采地听老师给我们讲了足球的一些相关注意事项。接着他又介绍了一下踢球时的一些规则,这些对我来说好像都那么的遥远,我也毫不关心。只是记住了老师让我们牢记比赛过程中绝不可以骂对方球队的队员,否则红牌直接罚下。原来,在足球这样的比赛中也是需要大家讲文明礼貌的呀。

正式上足球课的时候,同学们都按照老师的要求穿上了球鞋和运动服。准备好了以后,老师先教给了我们最基本,也是最简单的动作:用脚踢球。就是把脚的对准球的中心踢出去,传给另外一个同学。接着,老师让我们分成了10组,每两组对着站,相互传球给对方。同学们就这样你传给我,我传给你,感觉还是挺好玩的,我们就这样轻松而愉快的运动着。几节课下来我对足球运动有了些了解,也渐渐对足球课有了一点兴趣。

后来,我又特意上网查了一下踢足球的相关知识以及足球对少年儿童的好处,结果让我大吃一惊。原来足球运动并不是我想象中那样,只是一种休闲娱乐的游戏,它还可以培养我们善于团结、勇于拼搏、吃苦耐劳的精神。同时足球运动还可以锻炼我们的思维、观察、判断、反应等能力。也许我不能成为一名优秀的运动员,但它会使我的思维更敏捷,判断力会更准,视野更开阔,意志也会更顽强。一场足球赛牵动着场上场下每一个人的心。我想,我慢慢也会喜欢上足球这项运动。

校园风景的作文写足球的【四】

足球场在体育馆的前面,被朱红色的椭圆形的一重重跑道包围着,远远望去,那跑道像为足球场镶上了红色的边。足球场一年四季都是绿的,从教学楼往下看,朱红色的塑胶跑道围着绿色的小草,白色的跑道界线环绕着跑道,再加上周围的树木,真像一副美丽的画卷。绿油油的小草竖着耳朵,好像在聆听孩子们的读书声。一阵风吹过,小草一摇一摆的`,就像为朗朗的读书声打起节拍来,可爱极了。冬天,其他地方的小草可能都会枯黄了,可是我们学校的足球场依然是绿色的,只是比春天淡了一点儿。夜晚,整个校园静悄悄的,小草快乐得睡不着,开始数天上的星星,星星一眨一眨地,好像在说:“小草快睡觉吧,要不然明天就没有精神听小朋友们读书了,快睡吧,小草。”小草好像被催眠一样也悄悄地进入了甜美的梦乡。

上体育课时,我们先在跑道上跑步。等到自由活动时,同学们有的在足球场上踢足球,有的在聊天,还有的在小草上欢快地打滚。我们尽情地在草地上玩耍,这时的足球场可真热闹啊!可小草一点也不生气,也欢快地陪伴着我们玩耍,,我们玩累了就躺在草地上休息。

我爱我们的校园,更爱校园的足球场,因为它给我带来了许多欢乐,许多幻想,使我的童年增添了许多乐趣。

校园风景的作文写足球的【五】

这个星期五是个风和日丽的.好日子,我们学校开展了校园足球比赛。晋小足球队对磨子桥分校足球队,让我们一起来看看吧!

下午第二节课终于盼来了足球比赛,王老师早已准备好了比赛用的足球和门框。然后让我们集合先练习一下射门和守门,我把守门员的手套带上了(我是守门员,我方的主力队员练习射门,我来防。主要也是练习我的守门技术和队员射门技术。(因为我是星期三换的,教练看我曾经守门好,就换我了。)我一连串接到了许多球。

一切准备就绪后,我们全体队员一起给对方握手,替补队员下场,正式队员上场。裁判员一声哨响,比赛正式开始了。我方发球,我方积极抢夺,对方也不示弱。好!我方陈俊然抢到了球,立即传给了前逢郭中钰,郭中钰带球在敌阵中左冲右突,晃过了许多防守队员。左右边锋也密切配合着前锋。开场不到十分钟,“砰”!球进啦!噢耶!1:0。我方暂时领先,对方发起猛攻,对方的一名前锋向我这边带球,过人,射门!在球射来的一瞬间,我张开双臂,由于球飞了起来,我纵身一跃猛地跳了起来,牢牢的抱住了球。耶!太好啦,防住了!今天我们一定要赢!(给对方打个光头)

比赛正在激励的进行中,上半场我们队以3:0,获胜!接着下半场开始,我方吴浩民主力选手进攻,被一名敌方队员抢了过去,队方都却愣住了,最后进了个乌龙球,经过一个半小时的努力拼搏,我方最终以4:1赢得了全场比赛。

这场比赛输赢并不重要,友谊最重要。我们以后还有比赛,加油!

校园风景的作文写足球的【六】

今年寒假期间,我和金山小学的队友,随五名教练前往昆明石林参加了为期8天的昆明“奋进杯”全国小学生足球邀请赛,我们排除万难,一路从小组赛踢到半决赛,再到决赛,整整7场比赛,一场比一场激烈,一场比一场险恶,最终夺得了全国亚军。

到达石林的第二天,我们就开始了小组得第一场比赛,今年我们运气很好,被分在一个实力相对弱的小组,每场都轻松以十分以上的大比分取胜,第一场13:0,第二场10:1,第三场13:1。第四场的对手比较强,是我们去年决赛中击败的队伍———东站小学。

比赛开始了,我立刻意识到了东站和那些弱队不能相比,我心里暗暗想要认真对待,过了5分钟,东站开始强攻了,他们的前锋突破了我们的后防线,单刀面对我们的“门神”贺楷洛,他一个推射,贺楷洛朝球一扑,没扑到,眼看球就要进了……还好,球撞到门柱弹了回来,贺楷洛及时把球抱住,我被吓了一身冷汗,之后比赛还算顺利,最后我们以4:1拿下了比赛,顺利入了四强。

接下来的半决赛,我们的对手是强劲的攀枝花。上半场,他们的守门员很强,我找不到进球的机会,所以也努力不让他们进球,半场结束,比分仍是0:0,在中场休息时,教练告诉我们要加强防守,所以原本的3后卫变成了4后卫,1后腰变成了2后腰,3前锋变成了1前锋。战术这么一调整,果然下半场,对方攻不过来了,我们的进攻机会也多了,在一次进攻中,两个对方后卫来夹击我,可我在他们出脚之前恰到好处从他们之间把球传给了秦昊宁,他单刀面对守门员,右脚一推,球打到门柱内侧,球变线了,打乱守门员得节奏,球进了!那一刻,我的内心无比激动,冲上去拥抱他,教练员也兴奋的冲到场上来跟我们紧紧的拥抱。之后,我们开始了“拖延战”,只要有球到了我们的半场,就一脚踢出去,不让对方又任何机会进球,终于比赛结束了,我们胜利了,我们艰难闯进了决赛。

最后一天,我们遭遇了近年来正式比赛中得最强对手———作为中超贵州人和俱乐部梯队的贵阳实验二小,比赛中我们虽然拼尽了全力,但最终由于实力差距败给了对方,拿下今年的亚军奖杯。

比赛结束后,我们都掉下了伤心的眼泪,但教练们不断的安慰鼓励我们,让我们明白场上一分钟,场下十年功,明白了我们和别人之间的差距,也从别人身上学到了很多东西,懂得了只有不断努力训练才能获得成功,希望明年我们能够再度捧走冠军杯。

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