我与老师互换的作文怎么写(写关于我和老师的作文六年级400字)

我与老师互换的作文怎么写(写关于我和老师的作文六年级400字)

首页叙事更新时间:2024-06-01 23:18:03
我与老师互换的作文怎么写(写关于我和老师的作文六年级400字)

我与老师互换的作文怎么写【一】

我和同桌相处的不是很好,经常发生大战,但总是和好了。这不,今天又发生了一次大战。

刚打过上课铃,老师还没进教室,同桌争分夺秒向自己的好友跑去拿什么东西,她回来时,我把脚一伸,同桌立刻四脚朝天,开始"5555555555"了,没办法我直好去赔罪,她哭着回到座位上了,还说和我誓不两立,我和同桌就这样度过了上午,没想到下午她来了个以牙还牙。。。。。。 下午有被我们称之"魔鬼争霸"的biology(生物课),等到上课我才发现魔"鬼书"没带 ,哎,我知道如果被老师发现的话,我头上就会开花结果和植物开花差不多。这时,我向同桌发出求助,没想到她冷冷的说,上午的事你忘了。我想起来觉得有点对不起同桌,但我一个堂堂男子汉怎么可能向区区一位女生认罪,只好应着头皮听老师讲课。终于我被老师是发现了,果然被老师把头上打了两个包,同捉竟然还偷偷的笑,于是我想起一个好办法决定治治同桌。。。。。。

下午我和同桌划分了一条"赤道",但老师规定地下有垃圾就两个人一起罚,我故意往地上扔了一把纸,同桌回来后被气得火冒三仗,命令我捡起来,我第一次听她话捡了起来,她还得意的笑了笑,我也暗暗笑了笑,下午放学后她清书包,许多纸掉了出来,老师看了个正着,罚同桌扫一个月,我也偷偷的笑。

终于我胜了同桌。但也放假了,不过最后一天我们还是和好了。

我与老师互换的作文怎么写【二】

??年级看图作文:一次特殊的互换_750字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的四年级看图作文:一次特殊的互换_750字,欢迎大家分享。

李明是一位山里的孩子,今年九岁了。去年,他的爸爸在建筑工地上干活时出了事故,现在卧床不起。本来他的家庭条件就不太好,现在更是雪上加霜。家庭的重担都落在了李明和妈妈两个人身上。可妈妈也是身体不好,李明只好辍学在家,一边自学,一边帮妈妈劳动。他多想上学呀!假如有一天,他也能再次背上书包,和小伙伴们一起走进学校,那该多好呀!他常常羡慕城里的孩子,羡慕他们能背着书包去上学,羡慕他们能住楼房、坐小车、玩电脑,能吃汉堡、逛公园……真是太幸福了!

王刚是一个城里的孩子,家境富裕,整天过着无忧无虑的生活,但在学校里,他可是“有名”的“小捣蛋”,最讨厌的就是老师布置作业。因此,他到有些羡慕山里的孩子。心想:我要是生活在山区,整天与蓝天白云小鸟为伴,没有老师的唠叨,没有成堆的作业,那才幸福呢!

一次偶然的机会,学校开展了“手拉手,心连心”活动,希望一个城里的孩子帮助一位山区的孩子,还要进行为期一周的'互换,相互体验生活。这下王刚可高兴了,他想:我终于可以到一个没有课本、没有作业的地方了,那我就……,巧的是,与他互换的就是李明。

王刚来到山里的第一天早晨,他起了一个大早,站在小山坡上贪婪地望着远处的美景,晨曦刚刚透露,大地在熹微中挺起了胸脯,天边一片红彤彤,远山烟雾迷蒙,近峦云雾缭绕,美极了!连他都看呆了。可好景不长,接下来。他要放牛、割草、做饭,还要帮忙照顾李明的爸爸。没几天,王刚瘦了一大圈,几次都把他难为的大哭。此刻,他真想爸爸妈妈,想那个温暖幸福的家,想自己快乐的学校和小伙伴。

活动结束了,王刚又回到了自己的家。他深切地感受到了自己以前是生在福中不知福,懂得了要珍惜现在的美好生活,好好学习。通过这次活动,王刚和李明结成了好朋友,王刚还用自己攒的零花钱资助李明上学,两人最终都成了勤奋好学、积极上进的好少年!

我与老师互换的作文怎么写【三】

我永远觉得我的奶奶慈眉善目。幼时,父母常年不在身边,我童稚不明事理,印象中的阿爷总是很威严,奶奶每周都来幼儿园接我,牵着我的手走过大街小巷,穿越车水马龙。

那时我是全托,好不容易周末回家一次。一周最爱的一天就是奶奶早早来到,比其他小朋友家长更早地接我离开幼儿园。我会欢呼雀跃地牵着她的手,沿着河边跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到卖好吃的摊,奶奶总会倾其所有,满足我所有的小心愿。肚里吃饱饱,手里拿满满,而奶奶却很少给自己买东西。

我小的时候不喜欢一个人在床上睡觉,睡觉的时候总是左翻右滚,很不老实。奶奶担心我从床上掉下来,所以每个周末,我都和奶奶挤在一张床上。当我睡不着时,奶奶总会在我的背上画圈,她长满老茧的手掌不断地轻抚我幼嫩的脊背,摩挲出的温柔和情意全都在睡梦中荡漾开来。我想那时奶奶因我一定有无数个难以入眠的夜晚,可她从来没有抱怨过我,她只是尽其所能小心翼翼地守护着我。

人在童年时常常有小恶魔在心里作祟。虚荣心甚强的我,不太愿意与奶奶一起去家附近的超市——因为奶奶不会讲普通话,只能说方言。每次去超市里买东西,总感觉奶奶要把每一样货物都算得异常清楚。收银员又和奶奶语言不通,奶奶每次总觉得他们算错了。而在一旁的我又得用方言告诉她这些东西多少钱,逐字逐句翻译给奶奶听,这总会让后面排队的人显得不耐烦。年幼的我也总觉得尴尬不已,一听奶奶要去超市,我就会编个理由拒绝她。

爸爸无意间提及我小时候很乖巧。他总是会用不让我吃饭来威胁我的一切不轨举动,而妈妈做的饭菜实在美味。妈妈偶尔不在家时,无人生炊,奶奶便会为我煮水果吃,在当年的我看来,这和妈妈做的菜简直是天壤之别,味道太差了,可是又不得不吃——所以每次奶奶做了这样的“菜”,我吃饭时总是一副极不情愿的表情。后来与友人聊天时,发现友人的奶奶亦如此,而且了解到奶奶的这道“菜”有其独特的好处,顿时让我感觉幼年的稚气与无礼。现在细想来,我只吃过奶奶做的煮水果,而奶奶已不能再为我做一次煮水果了。

年老的奶奶罹患帕金森综合征。

中学时,我酷爱打游戏。电脑的插头就在窗户边上,奶奶总爱在窗边眺望楼底下邻居们在干什么,常常会踩及插座的电线,使之断电。游戏打得正欢的我,与我亲爱的队友们正激烈厮,马上就要获胜了,结果插头被奶奶碰断了。那种感受就好像大冬天里在浴缸里泡澡,突然没水了。我满腹埋怨,对奶奶大喊大叫。此时的奶奶已经听不懂我的话语。她总爱自言自语,我听不清,也听不懂,便不予理会,争分夺秒地玩着电脑。奶奶呆果地坐着,满脸落寞。当年那位干练慈祥、省吃俭用的奶奶,如今只能任由岁月无情地催老。

为何人总是在经历之前不明了,在经历之后又扼腕长叹。一朝复一朝,一代又一代,皆在尘世轮回中,思不完,悔不断。

我与老师互换的作文怎么写【四】

我的同桌!不知不觉中,我们已经分来了许久了。不知道你可还记得我?你和我之前的点点滴滴,我都还记得十分的清楚。我很珍惜与你的这份友谊。

我的同桌,还记得吗?你刚刚被老师调到我座位上时,我看到老实巴交的你,心中大吃一惊:“世界上怎么会有这样老实的人?”同时,也有了几分高兴:“哈哈哈,终于有生气发泄的对象喽!”以后的日子,不用说,你当然每天都在我的“管教”下度过。但是老实的你,却不把苦说出来。而是默默地藏在心底。

高傲的我看到你这样子,就更加肆无忌惮地欺负你。有时,明明是我做错了,我却要把你吼一顿;有时,我被老师训了后,你好心来劝我,而我却对你的关心视而不见。每当你看到我这样时,只是不声不响的离开,没有再多说一句话。

终于有一天,我被你能宽容别人的精神所打动,我们便成了好同桌。现在想想,以前真的对不起你。同时,我也要谢谢你,谢谢你对我的包容。

我的同桌,还记得吗?自从你当了我的同桌,我没少麻烦你。但是你每次都不厌其烦地帮助我。

和班里大多数同学一样,我们身上最大的毛病就是马虎。每天不是忘记带作业本,就是忘记拿铅笔盒。当我每次有麻烦时,你都尽全力去帮助我。

记得有一次,我没有带文具盒,可又偏偏赶上老师做作业,在我急得像热锅上的蚂蚁的时候,你把自己唯一的一支钢笔借给了我。下了课,我的作业都写完了,但你却被老师叫到办公室狠狠地批了一顿。

如果当时你没有把钢笔借给了我,恐怕被老师叫到办公室的就是我了。同桌,谢谢你给我的帮助。

我的同桌!快乐的你把快乐带给了我同桌,还记得吗?每当我伤心时,每当我生气时,你总是第一个来到我身边,给我讲你认为很好玩的笑话。可结果往往是你讲到一半就已经趴在桌子上笑得打起了滚,而我还是不开心。

但不管怎么样,我知道你的这份心意是好的。所以,即使我不开心,但看到你笑得那么好玩(因为我同桌眼睛小,一笑起来就更小了,我也破涕为笑了。

我的同桌,你把快乐带给了伤心的我。

我的同桌!我们永远是同桌!

我的`同桌,在远方的你,可还好!不论时间过去多久,我们分开多久。但是我们之间发生过的许多趣事,将一直留在我的脑海里,一直保存下去。我的同桌,我相信我们将友谊长存!

我与老师互换的作文怎么写【五】

我不喜欢我的同桌。因为,他总是中午睡觉的时候扯我的被子,跟我说笑话。我喜欢睡觉时安安静静的。他上课的时候总是抄我的题,打搅我抄作业,不停地碰我。

他有时吃晚饭走在走道里,从我背后扑过来,把我吓了一跳。妈妈告诉我,既要看到同学的缺点,也要看到同学的优点,要团结同学,一起努力学习。

我与老师互换的作文怎么写【六】

书声朗朗,鸟语花香,正是读书学习的`好季节。忽然之间,一声怒吼划破了天空,令校园不再宁静。

——题记

“我要高飞!到天空的顶点,我要飞到无人能及的世界……”

“啊!怎么又来了……”

“天啊!烦不烦!”

“你敢再唱一句,信不信我揍你!”

……

耳边除了这首不堪入耳的歌以外,更多的是同学的批评与不满。

要问这位唱歌的人士来自何方,他便是我们班的“歌圣”黄俊雄。

说起他,就不得不谈起他那无人能及的大嘴巴。

唱。唱歌,可是他的生平最爱之一。他的唱,真可谓是不唱不知道,一场吓一跳。任何场合,任何地点,任何时间,他是想唱就唱,口无遮拦。老师讲课时,他一时兴起,来上一两句,那是再正常不过的事。有时候,老师也受不了他,让他站起来吧,又生怕挡住后面的同学,让他坐下来吧,又担心他继续放开歌喉。没办法,只好让他站到后面去了。不用多久,他肯定就能和后面的同学聊的热火朝天,这便是他的第二生平最爱。

说。说话,那是他最喜欢的运动方式之一,当然,锻炼的是他的嘴皮子。上课讲话,那是他一天中必不可少的活动。一人讲话还不够,他还会拉上周围的人一起讲,所以呢,他周围的一群人都是训练有素的谈话高手。老师可受不了他,这不,又上演了戏剧性的一幕。

“黄俊雄!”

“干嘛?”

“你还问我?给我站起来!”

“老师,我不讲了,再给我一次机会把!”

“机会?给了你几次机会啦?”

“真的不讲了!老师……”

看着他那楚楚可怜的神情,老师狠不下心来了,便转过头去继续讲课。安静了一会,班里又嘈杂了起来,原是黄俊雄的嘴皮子又痒痒了。老师也无奈,随他去了。聊着聊着,一群人便放声大笑起来。这便又是他的一大特点。

笑。笑声,诡异的笑声,是我在做他同桌以来除了老师讲的课听的最多的声音。刺耳,诡异,惊悚,阴森……说不尽的形容词,尽可以用来描写他的笑。他笑的时候,周围的同学也会被他带动,都纷纷大笑起来。大家爱看他那洁白的牙齿,令人震惊的大嘴巴,笑的害羞了就会忍不住抿起来的嘴唇……同学们看着他,又想责备,又不忍心,因为他的笑,也给我们带来了很多的欢乐。一切都是那么憨态可掬。

“我要高飞!到天空的顶点,我要飞到无人能及的世界……”教室里又荡歌声,但现在,不再是只有黄俊雄的声音了,全班人都喜欢上了这首歌,纷纷学唱起来,教室里,很温馨,也很美好,或许,我们还应该感谢黄俊雄,若不是他,也许我们也得不到这么多的快乐把?

我与老师互换的作文怎么写【七】

“‘老顽童’今天妈妈不在家,只有我俩了,干些什么呢?”只见从“烟雾弥漫”里慢悠悠传出一阵空灵的声音:“爱──干啥──干啥呗!”若不看其人,铁定认为烟里是一个貌若天仙的神仙姐姐,可不妙的是只见一个满脸胡渣,眼睛深邃,两片“猪皮”般厚的大嘴唇在烟雾抖动着,一个沧桑的男人缓缓走出来。“咳咳──”“大顽童,嘿嘿!你在干嘛呀?被妈妈发现了,饶不了你!”我不怀好意的瞄了眼“大顽童”,“不是──不在吗?”他抑扬顿挫的说,“正常点说话不行吗?言归正传,今天吃什么呀?”“你那可爱美丽的妈妈没有留菜吗?”“大顽童”依旧抖动着他那令我羡慕的乌黑长睫毛。“我今天心情好,你就等着垂涎三尺吧!”他自豪地说。“OK!”由此拉开了我与我亲爱的爸比奇妙炒菜记的序幕。

“噔噔??”声一会急促,一会缓慢,坐在沙发上我的心随着噔噔声七上八下,心想万一伤到手怎么办?就在这时,突然听见他叫一声:“啊我赶紧光着脚奔向厨房问:“怎么了?”,随后就听见他不慌不忙悠悠地说“水放多了。”我瞪了他一眼,过了一小会,我悄悄跑到门口看了一眼,“老顽童”穿着妈妈心爱的蕾丝花边围裙,手拿菜刀说:“现在汤里放肉还是盐呢?”“我不知道耶!可妈妈平时放的.是酱油!不!妈妈还放过水??”“别误导我的判断,怎么能还水呢?难道我们喝水汤吗?应有的常识我还是知道的。”就在我们之间无厘头的谈话时,水沸腾了,溢了出来,“快关火!”“关了!”。

“汤毁了。”“没关系!再来!”大顽童那深邃坚定的眼神,显得十分可爱!“来帮我剥洋葱。”“嗯。”在这头我一把鼻涕一把泪地将洋葱一层一层的剥开,而爸爸也是被熏得泪眼迷离。“你在干什么呀!这么大火!想呛人吗?”。“没看见你爸我在剁辣椒吗。”,他一抬头看了看我,“哈哈!大顽童你在剁辣椒,可为什么你脸上为什么有青葱呢?你就是一个天才啊!”。“别说了,快把火关了!”,我说:“关了!锅边还有火。”他端起一盆水:“快让开!”“啪──”爸爸把水泼向我的脸,往下淋了个够。“啊哈哈──不是让你??你让开吗?“只见他捧着肚子,坐在地上笑了好一阵。

我和爸爸就是一对活宝,欢声笑语永不停歇。

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