以第三人称写一篇作文关于父爱【一】
记得五年级的期末时，大家都在紧张的\'复习之中，我却接到了一个任务——和其他7位同学参加“厦门市中小学生迎新春经典诵读比赛”，每天都要排练到下午六点才能回家。在紧张的期末总复习和紧张的排练的压迫下，我病倒了。
一天下午，正在我步履匆匆地赶回家时，我的身子开始发抖，上下牙不断打战，原来是发高烧了。回到家之后，爸爸发现了我的异样，二话不说就端来一盆热乎乎的热水，给我洗脚、泡脚，那时，我感到一股暖流涌遍全身，我感动得热泪盈眶。泡完脚，爸爸又将我扶到床上，为我拿来毛巾，擦拭我的手、脚、额头，好让我降温，不那么热。然后，爸爸哄着我，“孩子，睡吧，孩子，睡吧……”渐渐地，我进入了睡梦中，爸爸才悄悄地推开房门离开……
夜深了，爸爸也睡了，而我却在此时此刻醒来，发现自己嗓子灼痛，说不了话，我不由得流下了泪。“呜呜……”这时，我看见爸爸的房间里，一束微黄的灯光渐渐亮起，是爸爸起床查看了，“儿子，怎么了?”爸爸询问着，打开了灯。“我嗓子痛，很难受。”我用口形向爸爸表达着。爸爸“听”懂了我的话，不一会儿，爸爸手上端着一杯热气腾腾的白开水走进了房间。“儿子，快喝吧，再睡一觉就好了。”爸爸亲切的安慰着我，我不哭了，渐渐平静下来，安然入睡。
早晨起床，我喉咙还是灼痛着，连咽口口水都会痛。“儿子，快把西瓜霜含片吃了，嗓子会好一些。”爸爸说着，把西瓜霜含片放到我手中，喂我吃早餐。中午，爸爸仍在忙前忙后地照顾我……
以前，我总是感叹父亲太冷漠，对自己关心太少，现在才发现，事实并不是如此，一切只是自己没有一双发现美的眼睛。爸爸，谢谢你。
以第三人称写一篇作文关于父爱【二】
几经风霜和雨水的洗礼，岁月在我脸上留下了几许沉静和淡然的神色，但内心深处总抑制不住对父亲的感激之情，如湖泊的浮萍，随着记忆的微波慢慢飘近……
印象中，父亲长得并不魁梧，然而坚强；他的双肩也并不如大梁一样坚实，然而那永远是我避风的港湾。他的脸因饱经风霜而布满了皱纹，他的手背粗糙，掌心磨出了厚厚的茧子，以往的灵活已不复存在，然而它依旧很厚、很宽，握着它感觉仍是那么的\'温暖、亲切……
孩童时代，“十”是十字路口。每当幼稚的我走进误区时，父亲会引导我：如果你认为自己很完美，那么你就将失去很多完善自己机会。我们每个人都不应当小气，而应有“让他人的生活因为有了自己而更加美好”的宽广胸襟……
感悟生活，“一”是人生之路。每当脆弱的我像蚊子似的飞落在玻璃窗上，望着前途一片光明，而我却找不到出口时，面对着受阻的人生之路而一蹶不振时，父亲会关心鼓励道：世上没有永远的一帆风顺，同样也不会永远受阻。受到阻碍往往是黎前前的黑暗，继而是成功的光明，当黑暗来临时，我们应奋力寻找希望的窗口……
学海求知，“×”是绝妙论。每当不自信的我自叹坠落时，父亲会支持我：求知生涯是漫长的旅程，在前进的道路上会有花团锦簇的雨林，坦荡如砥的草场和波涛汹涌的大海，而成功只属于那些善于总结经验勇于站在惊涛骇浪的搏击者。时代在发展，我们唯有善于总结搏击经验，方能立于世界之林……
独在异乡，“÷”是我在这边而父亲却在山的那边。每当多愁善感的我倍感孤独时，父亲不会忘记在每次的通话中添上一句：“我的心与你同行”……
我知道人生中“十”、“一”、“×”、“÷”的引路人是父亲。在坎坷的人生旅程中，有父亲的引导，我没有在“十”上误入歧途；有父亲的鼓励，我没有在“一”上一蹶不振；有父亲的支持，我将永远视“×”如珍宝，有父亲的牵伴，我不再孤单……
啊！父爱浓浓……
父亲啊！我愿化成阳光将您的疲惫蒸发；我愿化细雨，将您的苦累冲刷；我愿化作彩霞，将我的爱融入您的美梦……
愿每个高唱《世上只有妈妈好》的人也能高哼一曲《世上爸爸也最好》。
