世界是谁创造的作文四年级(世界的起源想象作文二年级)

世界是谁创造的作文四年级(世界的起源想象作文二年级)

首页叙事更新时间:2024-05-23 18:10:25
世界是谁创造的作文四年级(世界的起源想象作文二年级)

世界是谁创造的作文四年级【一】

我认为我是一个有裂缝的人,这样阳光才能照进我的灵魂的每一个角落。

每个人都不是没有缺陷的完美者,只是存在一定的差异。差异的多少,不是天生的不公,每个人都是绝对公平的,或是——缺陷越大,上天对你的眷恋也就越大,每个人都是上帝面前的一个苹果,因为你散发的芬芳太吸引上帝,所以他在你的身上重重的咬了一口,

缺陷可以成为奋发的助力,成功的垫脚石。

在完美主义的熏陶下,缺陷被认为是无法构成完美产物的.绊脚石。但在事实上并不如此:

《假如给我三天光明》的作者———海伦·凯勒,她先天失明失聪,但用她对命运的不屈与抗争,去谱写她的奇迹人生,她的巨大缺陷没能使她在她的传奇之路上畏缩止步,反而成为了她的完美,如果她没有了缺陷,那么她还能有完美的事迹吗?

音乐巨人——贝多芬,作为以音乐为滋养心灵的伟大音乐家,他的最痛苦、最不幸又最无奈的悲剧发生了——他居然失聪了。但未能将他击垮,反而他却创造了《命运交响曲》,达到了他艺术与人生的顶峰,并发出了人生最强音:“我要扼住命运的喉咙”。

缺陷是包裹物,亦是完美的结晶,绝多数人不能发现里面的别有洞天,但极少数人可以挖掘到里面的珍奇,而命运抉择卓越或平庸亦是以此为最重要的法则之一。

茫茫的成长之路上,绝对是有缺陷,或多或少、或明了与众目睽睽之下、或隐于不料之处,为何把它们当做生命的阻拦与缺陷,亦可换作为能否有能力得到成功眷恋的测验,任他黄沙漫天,就当是成功的前奏与伏笔

完美的缺陷……

我希望所有人都是一个有裂缝的人,这样阳光才能照进他们灵魂的每一个角落。

世界是谁创造的作文四年级【二】

其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了,可是我有点担心,你在走了3200万次以后,恐怕便吃不消了。”

“天呐!3200万次!”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?我办不到,绝对办不到的!”

另一只旧钟说:“别听他胡说八道,不用害怕,你只要每秒摆一下就行了。”

天下哪有这么简单的事?小钟将信将疑地说:“如果这样的.话,我就试一试吧!”

小钟很轻松的每秒“滴答”一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。

成功似乎遥不可及,也许我们已经被远大的目标所累,倦怠和不自信使我们一味的感叹或埋怨未来的渺茫,从而放弃努力,在哀叹中虚度光阴。其实,我们不必畏惧遥不可及的未来,只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样,每秒摆一下,成功的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。

世界是谁创造的作文四年级【三】

昙花虽美,只有一现;月影虽柔,无法永圆不缺;天空虽阔,不能永葆湛蓝。其实,完美与缺陷这两条线,在某些情况下,还是会相交的。

上个星期到一位朋友家做客,她说老师最近让细品三国,接着,又叹了一句:“要是诸葛亮能有吕布的武艺,或是吕布能有诸葛亮的智慧,他们的结局就完美了。”仔细想想的确很有趣,但谁都明白,那永不可能成真,每个人都是优缺的组合体,他们自会利用各自的优点找到适合自己的路,所以诸葛亮只能当做智谋之臣,而吕布最多是一员猛将。

我想完美此词不能乱用,因为我们所见的毫无缺陷的事物确实是寥寥无几。人从生下来开始,所做的唯一一件事其实就是不断完善自己,追求完美,可总是直到离去也没有达成目的。因为伴随我们追求完美的。是一个又一个的缺陷,所以直到离去的那一天,我们还会有数不尽的遗憾。完美主义者们把完美定为最终理想,他们拼命地想去忘记和掩盖缺陷,可是试图忘记只会更深刻地记忆。理想毕竟是理想,还是飘渺虚无的,远及不上缺陷的真实可触。

维纳斯,是神话中永远的女神,她的美丽无法形容,可她没有双臂,这是无法改变的事实。有人不禁感到惋惜,可有些艺术家却持相反的观点,他们甚至拒绝想象和讨论维纳斯的复原图,宁愿留下她的缺陷美。再回想一下那些伟人:海伦凯勒,张海迪,贝多芬……身体上的缺陷是无法改变的,所以他们选择了化缺陷为动力,创造出了那样辉煌的成绩。比萨斜塔的倾斜已成为了它的“广告牌”,圆明园的破损使我们铭记历史的教训……原来缺陷也可以创造美,只要你有坚强的意志,缺陷就是一种特色,一种无法比拟的动力。

既然你已经拥有了这些缺陷,就勇敢地正视它们吧。善待自己,才是正确的态度。只要还有一颗善良的心,又何必在意那些外在的东西呢?

正是因为昙花只有一现,所以我们才会倍加珍惜;正是因为月圆没有几天,所以我们才会团聚观赏;正是因为天空会有阴晴风雨,所以我们才会在喜爱的天气中保持每分每秒的好心情。乐观些说,乐观教给我们珍惜。

从缺陷中也可以领略完美,世界因缺陷而美丽多姿。

世界是谁创造的作文四年级【四】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

世界是谁创造的作文四年级【五】

他坐在山顶,双手托腮,出神地望着远方的夕阳。如的残阳在他身上镀了一层奇异的色彩。身后支开的画架上是一幅未完成的画。画架下满是一个个揉烂的纸团。

迎着阳光,她缓缓丽行,走上山来坐在他身边,爱怜地看着他消瘦的脸庞:

“怎么,还没画出来吗?没关系,你只是太紧张,太累了,过上一段时间……”

“为什么,为什么我始终无法画出一幅完美的画呢?”他猛地抬起头,眼睛里闪着愤怒、自责的火花,“你是不是觉得我的画里似乎缺少了什么?是的,是一种颜色,生命之色。我的画是的、无生命的。所以,它也就不可能完美。”停了停,他又说道:“也许,完美的画只是一个幻像。并非完美的我们又怎么可能创造出完美的东西呢?你看这夕阳,这蓝天,这群山,也许只有它们,只有这大自然才是最完美的!但它也有缺陷,它的缺陷就在于太完美了,以至于完美到了没有任何的缺陷。连最完美的大自然都有它的缺陷,而我这种小蚂蚁却妄想画出没有任何缺陷的完美图画?可能吗?”

“别再想了,咱们走吧。”她轻声地说道。

他点了点头。沉默了一会儿后他又说:“不管怎么样,我都要试一试。”

日子。天天地过去。在时光的沼泽中,他气喘吁吁地挪动脚步,前方望不见尽头,只有昏暗的沼泽无边无际地蔓延开去。

画的底稿已经完成:一个男子坐在山顶,忧郁地望着远方的夕阳。可是他却总也找不到那种生命之色来完成这幅画的最后一步,也是最重要的一步——上色。

命运之神是无情的,就在他艰难跋涉在这沼泽中时,泥浆翻涌上来,将他吞没——他患上了癌,已经是晚期了。他时常感叹命运的不公,为什么不再多给他一些时间呢?

一天夜晚,他正在画架前端坐。突然,他只觉得一阵眩晕,脑袋里嗡嗡作响,一滴滴地从鼻孔流了出来。“不好……”他暗暗地想,努力支撑住沉重的身体挣扎着向装着急救药的抽屉爬了过去。然而他停住了,专注地看着那幅被染红的画,一个大胆的想法闪过大脑,连他也被这个想法惊呆了。不,不,时间不多了,不能再犹豫了。

他立即行动起来……一个月以后,他的画展在她的筹办下如期举行了。人们竞相涌进展厅,去欣赏这位才华横溢却又英年早逝的天才画家的作品。在众多的展品中,人们的视线被牢牢地定在了一幅画上:一个男子坐在山顶,忧郁地看着远方的夕阳。那人、那山、那天、那地、那夕阳全都沐浴在一种奇异的红色里。多么绚丽的红色啊!闪着生命的光辉,层层叠叠地附在纸上,像喷上去的一样。深红、浅红、暗红,与各种色彩混杂在一起,飘忽不定,让人觉得有一种流动的色彩在画纸上跳跃。人们的目光被火热的红色紧紧吸住,人们竞相欣赏着,赞叹画家的神来之笔,也赞叹这幅画凌乱中显出的磅礴气势。画的名字很动听:《完美》。但他们不知道这位年轻的画家为这幅画花费了多少心,他们也不知道清晨警察来验尸的时候,一把锋利的水果刀正插在画家的胸口上。

一位享誉世界的著名画家——他的父亲——默默地注视着这幅画。良久,他惋惜地摇摇头:“可惜了……那个名字成了这幅图画的惟一缺陷。”

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