关于台风路径的消息的作文【一】
等她们快走进了工作间之后，背后又传来一句话：“不能用魔法!”
“这个老鬼头!不能用魔法!这么多，根本切不完吗!”卡蒂娜看到了前面那一堆草根，抱怨道。
这时，艾米莉亚，已经拿起了一把锈迹斑斑的刀子，“你认为，哈罗德罚了多少人?……这是一把刀子吗?”
她们无奈的摇了摇头，开始做了起来，艾米莉亚觉得自己手都要掉了，(因为刀子太钝了……
终于，草根切完了。可恶的哈罗德教授也放她们走了。
经过一段曲曲折折的走廊后，她们又回到了格兰芬多休息室刚刚坐下，格兰芬多魁地奇队长埃罗特就走了过来：“明天要比赛，你们知不知道?”他用他那种自高自傲的语气说，“明天上午10点，和斯莱哲林比赛。拿上你们的光轮3108!”
关于台风路径的消息的作文【二】
??人高兴的消息作文下课了，我正准备到教室外面去放松一下，李老师却走过来，非常严肃地对我说：“美术课下课到我办公室来。”说完，就急急走了。我心里莫名其妙，我到底做了什么让李老师生气的事情呢？会不会是平时劳动不积极，还是周练没考好。可仔细想想，这似乎都不像我。班上老师叫我管的徒弟是费也。有一次他我一个问题，我假装没听见，难道他跟李老师打小报告了？那李老师也不必那么严肃吧。上完美术课，我的`鞋子里象灌满了铅似的，慢慢地走向教师办公室，轻轻推开李老师办公室的门。李老师一见是我，连忙叫我坐下来，微笑着说：“你写的《我想当马小跳》获奖了，而且是全国的，还有机会登到刊物上，想不想啊？”当然想了！我真恨不得插上一双翅膀，把这个事情告诉同学，又巴不得乘上直升飞机，把这个激动人心的消息告诉爸爸妈妈……
这真是一个令人高兴的消息啊！
关于台风路径的消息的作文【三】
学生只是单纯地进行学习远远不够的，教师在进行英语教学的过程中应该积极引导学生进行问题的思考，这样不但能够培养学生积极动脑和主动学习的能力，还可以激发学生对于英语学习的热情。除此之外，教师还应该积极的引导学生进行问题的交流和互动，可以将学生分成不同的小组，以小组为单位进行问题的讨论，然后再进行小组之间的讨论，这样不但能够培养学生的表达能力，而且还可以调动学生的积极性。教师慢慢引导学生对所学知识进行问题的发现，然后进行相互的'探讨，并且对于表现最好的小组进行相应的奖励，这样也能够充分调动起学生学习英语的热情。
关于台风路径的消息的作文【四】
我们脱下了厚厚的.冬装，换上了五颜六色的春装。一群群小鸟飞过树林，飞过山岗，飞上蔚蓝色的天空，操场上我们的心也随着小鸟飞得很高很高……
我看到了第一只蝴蝶，正在空中飞舞，我马上用手去捉它，蝴蝶突然转了一个弯，还不忘回头看了看我，似乎在和我做鬼脸，又似乎在说：“你休想捉到我！”我迈开双腿飞快地扑了过去，在花丛边冷不丁把它捉住了，它在我手中不断地扑愣着翅膀，努力地挣扎着，我想起了上学期学过的课文中小萝卜头和小飞虫的故事，我又爱怜地把它放了，看着它飞回到花丛中，我也高兴地好像和它一起翩翩起舞。
在草丛中我发现一朵雏菊已经被春姑娘吹开了花瓣，我禁不住欣喜地雀跃着，自言自语地说：“小雏菊你还认得我吗？我就是去年陪你一起玩儿的小男孩儿啊！”小雏菊似乎听懂了我说的话，在春风中摇摆着点点头：“认得你！认得你！你可长高了不少呢！”
我来到去年秋天掉光树叶的大树下，“大树大树，你要快点吐出绿苞，长出茂密的绿叶，变成参天大树，我还要在你的怀抱下乘凉呢！”我又去叫醒沉睡的小溪流：“小溪小溪，你快醒醒，我要听你清脆的歌声，还要和你赛跑呢！”
走累了，我就躺在春天的田野上，头顶上明丽的太阳照得我睁不开眼睛，咦，我觉得有人在挠我的面颊，是谁，原来是一棵刚从土里钻出头来的小草，正在给我挠痒痒呢！
春天来了……
关于台风路径的消息的作文【五】
8月5日晚上，我又像往常一样坐在沙发上看新闻联播。
主持人报道说：“9号台风‘梅花’是今年以来最强的台风，也被称为‘梅超风’，预计在浙江台州登陆，台州是中北部地区将迎来强风和特大暴雨，北部沿海风力将达到13~15级。”我一看到这个消息，马上大叫一声，惊动了爸爸妈妈，爸爸奇怪地问：“好好看新闻，叫什么呀?”我慌里慌张地说：“台风可能要登陆台州，这可怎么办啊!”妈妈笑眯眯地说：“瞧你那紧张样，台风有什么好怕的，和你又有什么关系。”我振振有词地说：“谁说和我没关系，这次台风造成的危害可大了，在北部沿海的风力将达到14级，临海东北部有暴雨，局部有特大暴雨，平均降雨量在100~200毫米左右。台风暴雨造成的洪涝灾害，不但会淹没农民伯伯辛辛苦苦种的田，还会使房屋倒塌、桥梁损毁、人员伤亡等，我们要引起高度重视。”爸爸严肃的说：“儿子说得对，这次‘梅花’是继‘云娜’、‘麦莎’之后对台州威胁较大的台风。面对如此强的台风，我们马上制定相应的防台措施，平平安安地把台风‘梅花’送走。”妈妈听了，连连点头。
据最新消息，这次强台风与台州擦肩而过，是由于“梅花”经过冲绳岛区域时，周围大气环流发生较大调整，导致台风迅速改变移动方向，登陆浙江的很多条件就不存在了。虽然这次台风不会在台州正面登陆，但是“梅花”的威力我们仍然不可小觑。
关于台风路径的消息的作文【六】
对于小学生来说，表扬和鼓励是其对学习产生兴趣不可或缺的方法。教师能够使得学生对英语产生兴趣最有效的方法就是让学生主动的喜欢上英语学习。这就要求教师在进行英语教学的过程中要使得教学内容和小学生的性格特点相适应，这样就能够使得小学生的学习情绪处于一种活跃的状态。在教学的过程中，教师应该对于学生的表现进行相应鼓励，这样就给学生带来了足够的信心，并且，教师还应该对于表现出色的学生进行及时表扬，使学生对于英语学习就会充满热情和兴趣。教师主要的任务是引导学生进行科学合理的学习，掌握所学知识。对于如何才能使学生更好的进行学习，这个问题是教学工作者一直关注的问题。激发学生学习的兴趣是促进学生更好的进行学习的重要途径。而对于小学生来说，身心都处于塑造时期，因此对于小学生的学习兴趣培养就变得更加重要。这就要求教师要根据学生的性格和心理特点，采用合理的教学方法和教学内容，尽可能的适应学生的健康发展，只有这样才能够有效培养学生学习英语的热情和兴趣。
关于台风路径的消息的作文【七】
夏天是一个炎热又美丽的季节，但是往往会有凶残的台风光临此地。台风是一种强大的风，有着巨大的破坏力，我就来说说它吧!
在海面上，一阵风随着热空气越来越大，最后大得风起云涌，有了足够的破坏力。台风像一位飞将军，率领着一大群乌云，以每秒几十米的'速度前进，它的军队浩浩荡荡地向陆地冲去，一路上还命令着扔“炸弹”，到了陆地上成千上万的“炸弹”争先恐后地落下，在地上“炸”开，变成了一朵朵水做的花瓣。在台风的帮助下，雨点像箭似地侧飞，撑着雨伞不是被吹飞就是变了形状。雨不停地下着，地上的积水逐渐升高，一分米，二分米，三分米……河水涨了上来，如同出狱似地，以飞快的脚步向四周蔓延，许多严重的地方，山洪暴发，引来泥石流。在这个时候，狂风一阵阵袭来，暴雨下得又大又久，弄得房屋倒塌，大桥冲毁，名胜古迹受到破坏。小鸟们没了家，四处乱逃。更可怕的是，一旦水库水位超过警戒线，随时都可能发生被冲毁的现象，一旦冲毁，水就会超出地面几米多，城市会变成汪洋大海，许多人会被迫躲在山顶，后果不堪设想。台风过后，山中瀑布如同一条白龙飞腾，那样欢快，那样澎湃。山中云雾环绕着山，如同一个仙女披着腰带，恍如仙境。
风有时是善良的，有时是暴燥的，有时能帮助人们，有时却会带来灾难。如果风能听我们的话，为人类造福，那该多好啊!
