《留住童年的味道》作文600字初中【一】
记忆中那时我应该是刚刚上小学，我又开始头疼、发烧，脸也烧得通红，难受的我不顾母亲的心情，只顾自己呜呜的哭，母亲一看我哭就慌了神，急忙背着我到本村的诊所给我看病。医生让我坐在凳子上，把了把脉，又让我张大嘴看看舌头、看看喉咙，其实每次的病都一样，都是扁桃体发炎导致的头疼发烧。医生又照例开了几种药片让我服用，说吃病应该是没有问题的，不是什么大病，很普通的扁桃体发炎而已。一脸惊慌的`母亲听了医生的话，那颗忐忑不安的心才放松了。回到家，母亲把药给我分好，让我用温水服下，经常吃药的我早已知道了药的苦涩，根本不管这药花了父母的多少汗钱。别看我病着，心眼还是一点不少，我让母亲去歇会儿，说待会儿水凉些我自己喝就可以了。母亲非让我当着她的面把药喝下，我不肯，说要母亲去休息我才喝。母亲见我如此“懂事”，欣慰地去里屋休息了。我看着这些白药片，恨不得把它们统统丢到垃圾堆，可为不了让母亲起疑心，我还是把药放在了嘴里，但却不是舌头上，而是舌头下，然后立即上厕所，把压在舌头下的药片全都吐了出来，那个苦呀，真是没法说。赶紧回屋大口大口地喝水，让苦味变淡变淡再变淡。后果可想而知，病依然是不见好，满脸焦急的母亲不得不再次将我背到诊所。医生看着仍是满脸通红的我，一脸疑惑，他不明白这么简单的病吃了那些药应该好转的我为什么仍是不见好转？只好开了液，让我回家去输。医生挎上药箱，让我坐在他的自行车后面，母亲在后边扶着我，只怕我摔下来。看着裹过脚的母亲深一脚浅一脚地扶着我走在车后，我突然有些不忍，想想自己让母亲花了冤枉钱不说，还让母亲的身心倍受煎熬和折磨，眼泪忍不住流了下来。母亲以为我又头疼加剧，连忙用袖口给我擦眼泪，安慰我说：“好孩子，别哭，一会儿输上液就好了。”我心中更加难过，任泪水一个劲的流。
输上液，母亲为了让我心情好，便陪我玩牌（我小时候就喜欢玩牌），母亲说心情好病就好得快了。玩累了，我便昏昏沉沉地睡去，母亲则坐在我的身边寸步不离地守着，我也乐于享受这种待遇。直到我病好，母亲一直尽力地宠着我，怕我有个什么闪失，担心多灾多难的幺女会经受不住每次的头疼发烧而夭折。
病也终于在母亲的悉心照顾下好了起来，本来就很削瘦的母亲又瘦了一圈。每次我生病，母亲都象经受了一场劫难，人也瘦了，精神也消沉了，比自己生病还厉害。年幼不懂事的我从未对母亲提起过把药全吐了的事，不过想来母亲应该知道，但母亲始终没有责怪过我，仍是心肝似的着疼着我，宠着我。虽然那些药片全被我吐断了，但苦苦的味道却变成了甜甜的回忆，犹如母亲那颗爱我的心，一直温暖着我的每个日子。
《留住童年的味道》作文600字初中【二】
步入初中，那些薯片、汉堡、冰淇林的味道早已被抛在后脑勺。变成了回忆的它们，真是让我回味无穷，特别是……
小时候，很渴望吃它，却一直吃不着。
童年时，嘴里每天都有甜滋滋的味道，内心几乎要被它占满了。
如今长大了，那种味道又消失了。
难道，真的这么简单?不。其实，是童年消失了。那些被叫做‘回忆’的东西开始在体内慢慢流失。是的，我长大了，童年过去了，回忆消失了。转过头，妹妹正在天真地看着动画片。我呢?埋头付出着……
那么，‘它’到底是什么呢?好熟悉!我开始努力地回想，脑海里模糊地显现出一些事情：譬如，两姐妹在池子边玩沙子;譬如，两姐妹在电视机前打骂、争吵;譬如，口中的。。。那是?
不知道为什么，忽然间想起公园里早已铁锈斑斑的秋千被粉饰一新，油漆下面是我们快乐的\'童年。童年的时光总是那么无忧无虑，色彩斑斓，小小的我们在阳光下奔跑，小小的我们在操场上欢笑，小小的人，小小的快乐，纯纯的笑。阳光和天空如此美丽透明!映着我们天真稚气的脸，在记忆中留下永恒的风景。没有忧伤，没有压力，没有烦恼。童年的味道像是一颗草莓棒棒糖，甜甜的，纯纯的，香香的……那种不再有的时光，把不再有的味道刻在我们心里。
噢，对了，是棒棒糖。
咦，棒棒糖?甜滋滋的，好久没吃了。如今学业如此繁重，又有何时间去吃棒棒糖呢?学习任务渐渐加重，我们整天淹没在一堆一堆的书本中，奔波于家与学校之间，面对暗绿的黑板和苍白空洞的墙壁，望着用呆板的笔体写下的“好好学习，天天向上”发呆。吃了不少苦头的我们，在心中渴望那一口甜——棒棒糖。
再次转过头，妹妹还在看动画片，噢，我长大了。
我走向商店，买了几颗棒棒糖，回味起童年时那些棒棒糖的味道。
《留住童年的味道》作文600字初中【三】
当年蔡元培踏足北大，怀揣兼容并包，思想自由的良策，在麾下招纳了大批贤良之士，成就现代百家争鸣，这是对自由思想的推崇；罗家伦在清华改隶废董，这是希望大学独立于行政；梅贻琦曾言：大学之大，在大师也，非在大官也，这是希图教授治校，也是不愿攀附于官员；至于胡适破格录取罗家伦及其著名箴言教育当引导社会，而非随逐于社会也，则说的是大学当摒弃世俗偏见，独立于舆论严威。可以说，近代史上中国大学拥有良好开端，以其独立自由的根本精神开启了一个波澜壮阔的时代。
随后便是高等教育史上两个节点：1952年的院系调整，1977年的恢复高考。此后，高校如雨后春笋般涌现，高等教育突飞猛进。进入新世纪，大学的蓬勃发展方兴未艾，中国也开始迈入高等教育大众化的时代。然而发展中的弊端日渐显露，大学的繁枝茂叶下是土壤的贫瘠和根系的孱弱。
北京大学中文系教授温儒敏指出，中国大学有五大弊端。仅以项目化为例，名教授不喜教本科，竞相争取研究项目及科研资金或者竭力创收。这在耶鲁大学等美国大学是严令禁止且得到良好贯彻执行的。还有，当年中央美院一年级新生由徐悲鸿亲自教授素描入门，这一点也足以让当今许多教授自惭形秽。
当前名校饱受诟病的招生政策明显向城市、向优秀生源基地倾斜，造成农村学生比例极低的惊人现象。清华大学在百年校庆时的宣传册上以官职高低而非资历或成就给校友排位也引来一片质疑，舆论认为这是官本位思想的外在表现，是大学向权利献媚。像温儒敏总结的，这一切严重腐蚀了近代以来形成的现代大学精神。大学的`根发生软化甚至动摇。
要留住大学精神，当有校长的非凡魄力，有独立健全的运行体制，有浓厚纯正的学术氛围和卓越的眼光和定位。南方科技大学作为高校改革的试点，在全球招募校长，自主招生，独立于高考。其校长朱清时在中科大任校长是深觉束缚，希冀在深圳开辟新一片天地。他如今携南方科技大风雨前行——改革之路任重而道远。
陈丹青曾问：今日的北大可还是蔡元培的北大？清华还是梅贻琦的清华？要给出肯定的答复，还需中国大学守住独立自由，把根留住。
《留住童年的味道》作文600字初中【四】
依稀记得小时候那5角钱一根的小布丁，冰冰凉凉的，糯糯甜甜的，充满着一股奶香味。每到夏天，幼儿园放学，我就会缠着外婆，让她给我买一根，这种舌尖味蕾上带着的感觉一直伴随到我读完中班。大班时，因为妈妈的工作调动，我们一家也随之来到了杭城。与我原来的小县城相比，杭州市多么繁华呀，高楼鳞次栉比，霓虹灯闪烁美丽的光芒，晚上如同白昼，当然变化更大的就是美食。在这座城市，国内国外只要你想得到的都有，但是似乎就没了那5角一支的被称作太便宜的棒冰……
直至今天，那种5角钱的小布丁我再没碰过，偶尔路过一些小商店进去寻觅，也总是失望而归。也是啊，现在的冰淇淋越来越好了，什么哈根达斯啦，上口爱啦，花花绿绿的，味道虽好，但价格不敢恭维，像哈根达斯，一个小小的冰淇淋球就要三十多块。童年的味道好像因为冰激凌价格的变迁在一夜间离我远去，可为什么那股奶香却始终萦绕在我心间，久久未曾离去。
就在前几天，我在小区公园散步，口干，跑进小区小店。老板是个中年的和蔼妇女，我一进去，她就大声对我喊道：“小姑娘，我们店新进了一种棒冰，估计名字你都没听说过，我还记得，那是我小时候很爱吃的，叫什么‘大布丁’……”
“大布丁?”瞬间我被这熟悉又陌生的名字击中，店老板后面的话我都没有听到，而转眼间不知为何便泪眼婆娑。
“阿姨，我要一根!”
“好嘞，来，一元!”付了钱后，我撕开包装马上塞进嘴里。嗯，味道还是那么的熟悉，一时间我简直说不出话来。不过，随即我的眼神又黯淡了，到底是不同的，大布丁就是大布丁，小布丁就是小布丁，无论你怎么否认，它就是那样了，就如我的童年，永远的一去不复返了，再怎么召唤，也回不来了……
过完暑假，我就真正成为一名初中生了。回头望望这十三年走来的路，我又傻傻地笑了。是啊，人总是要长大，就如同你无法阻止时光的流逝……
《留住童年的味道》作文600字初中【五】
“四，三，二，一……你们藏好了没?我要开始找了哦!”这是爸爸的声音——小时候，每逢家中有亲戚带着同龄的`小孩子来我家做客时，爸爸总会叫我们来玩儿捉迷藏的游戏。于是，偌大的房间便会瞬间被笑声和哒哒的奔跑声填满。门后面，柜子里面，窗台和拉帘之间，无处不有我们的踪迹。爸爸最喜欢小孩子了，每当他数完三十个数然后开始找我们时，即使他早已听到了我们偷偷嘀咕的声音，却还是装作什么都不知道的样子说：“哎呀，这帮小机灵鬼到底藏到哪里去了?我怎么找不到呀?”然后走到别处再去找。每当这时，我们便会哈哈地笑着跑出来，扬起下巴，叉着腰大喊：“嘿嘿，我们赢喽!”
于是，爸爸便会做出很沮丧的样子，然后将我们挨个儿地抱起来，抛得老高，逗得我们笑个不停。虽然这并不是什么新奇的事，可却是我童年味道中最清甜干净的那一味。现在想起，嘴角还会不自觉地泛起一丝笑意。可惜，这味道却已在我不知不觉中消散了去，只留下一抹淡淡的甘甜的回味。
上好的玉料总要经过打磨，成长的过程中总要有过历练。童年的味道，总少不了那份刺激却又新奇的辣味。那年夏天，我参加了西安的一个夏令营。要回家的那天，我本是满心期待着父母会在第一时间来接我，可却只接到了一个电话：“宝贝，爸妈就不来接你了，你要自己坐飞机回来哦，我们在机场等你。”一时间，我的脑海中仿佛闪过一道白光——天啊，他们是认真的吗?不过细细一想，这又何尝不是一种历练!我深吸一口气，拖起沉重的行李箱，义无返顾地踏上了回家之路。在偌大的机场里，我的身影显得如此渺小，笨重的行李箱在我的膝盖上磕了一次又一次，心中的苦辣附上了一层又一层，可当我终于看到父母那熟悉的脸庞时，他们仿佛都在一瞬间消失了，只留下那收获的喜悦与甜蜜。
童年，有果丹皮和跳跳糖的甜味，有和小伙伴闹别扭时的酸味，有做错事时被妈妈批评的苦味，还有独自去尝试新事物时刺激的辣味。童年的味道从不是能用一种滋味来概括的，它将伴随着我们成长的每一步，深深埋藏在我们童年记忆的最深处。
《留住童年的味道》作文600字初中【六】
当年蔡元培踏足北大，怀揣“兼容并包，思想自由”的良策，在麾下招纳了大批贤良之士，成就现代百家争鸣，这是对自由思想的推崇；罗家伦在清华改隶废董，这是希望大学独立于行政；梅贻琦曾言：“大学之大，在大师也，非在大官也”，这是希图教授治校，也是不愿攀附于官员；至于胡适破格录取罗家伦及其著名箴言“教育当引导社会，而非随逐于社会也”，则说的是大学当摒弃世俗偏见，独立于舆论严威。可以说，近代史上中国大学拥有良好开端，以其独立自由的根本精神开启了一个波澜壮阔的时代。
随后便是高等教育史上两个节点：1952年的院系调整，1977年的恢复高考。此后，高校如雨后春笋般涌现，高等教育突飞猛进。进入新世纪，大学的蓬勃发展方兴未艾，中国也开始迈入高等教育大众化的时代。然而发展中的弊端日渐显露，大学的繁枝茂叶下是土壤的贫瘠和根系的\'孱弱。
北京大学中文系教授温儒敏指出，中国大学有五大弊端。仅以项目化为例，名教授不喜教本科，竞相争取研究项目及科研资金或者竭力创收。这在耶鲁大学等美国大学是严令禁止且得到良好贯彻执行的。还有，当年中央美院一年级新生由徐悲鸿亲自教授素描入门，这一点也足以让当今许多教授自惭形秽。
当前名校饱受诟病的招生政策明显向城市、向“优秀生源基地”倾斜，造成农村学生比例极低的惊人现象。清华大学在百年校庆时的宣传册上以官职高低而非资历或成就给校友排位也引来一片质疑，舆论认为这是官本位思想的外在表现，是大学向权利献媚。像温儒敏总结的，这一切严重腐蚀了近代以来形成的现代大学精神。大学的根发生软化甚至动摇。
要留住大学精神，当有校长的非凡魄力，有独立健全的运行体制，有浓厚纯正的学术氛围和卓越的眼光和定位。南方科技大学作为高校改革的试点，在全球招募校长，自主招生，独立于高考。其校长朱清时在中科大任校长是深觉束缚，希冀在深圳开辟新一片天地。他如今携南方科技大风雨前行改革之路任重而道远。
陈丹青曾问：今日的北大可还是蔡元培的北大？清华还是梅贻琦的清华？要给出肯定的答复，还需中国大学守住独立自由，把根留住。
