疫情感动小题材作文怎么写【一】
1.不分白天和黑夜地工作，连休息天也不例外；
2.星期天也来学校上班；
3.忘记了自己的生日；
4.白发过早地爬上了他的双鬓，皱纹布满了他的前额；
（以上表现老师的辛勤工作）
5.下课时，把学生叫到办公室来喝水；
6.下课时，总是喜欢摸摸学生的头，帮学生系好衣扣；
7.学生生病，当天就去探望，还送去水果和点心；
8.学生家长出差，就让学生住到自己的家里；
9.学生生日时，花钱给学生送礼品；
10.自己生病了，就在医院给学生写信，关心学生的学习和进步；
11.学生家中贫困，老师就自己给学生垫付学费；
（以上表现老师爱生如子的高尚品质）
12.她的课是学生最喜欢听的；
13.她备课非常认真，备课本上总是写得满满的；
14.老师经常给我们讲课本以外的内容和知识，来扩大我们的'知识面；
15.他鼓励我们看课外书，还经常把一些好书介绍给我们；
16.他大胆地进行教学改革，上课的形式很新颖；17.他经常开展一些活动，来提高我们的学习兴趣；
（以上表现老师不断进取，敬业爱职）
18.他不仅指导我们学习文化知识，同时也教我们如何做人；
19.老师开展了一系列的德育活动，来提高我们的道德修养；
20.班级里发生了什么违规违纪的事情，他总是抓住不放，及时地进行教育；
21.他积极地与家长进行联系；
22.老师通过各种方式在不同的场合对学生进行思想品德教育；
23.他给我们补充了许多品德教育的材料，让我们记下来，并且要求背诵。高考
（以上表现老师注重对学生的品德教育）
疫情感动小题材作文怎么写【二】
以中秋为圆心，量取祝福半径，绘幸福之圆；以思念为圆心，量取友情半径，绘团聚之圆；以牵挂为圆心，量取关怀半径，绘希望之圆。
又逢中秋佳节，又是一年团圆日。每到中秋，我们都会回老家，和许久未见的家人团聚。嗯……还有“我的狗”。
经过数小时的长途跋涉，我们终于到了目的地——姥姥家。
“咬咬！”弟弟扯着嗓门喊着。
汪汪汪……
“来啦来啦。”咔嚓，门开了。
“咬幺？——”
“诶呦，快让姥姥抱抱，又沉了。”
“哈哈哈……”欢笑中夹杂着犬吠声。
“白，想我没？”我缓缓蹲下，它跑过来用头蹭蹭我的腿。
白是只小土狗，不是我们家的，但总喜欢往我家跑，每次回家下车，总能看见它从远处屁颠屁颠的往过跑。我不知道他叫什么，也不知道是谁家的，看它那一身白毛，堪称是村子里最白的狗，索性，我就管它叫白。时间一长，它好像也适应了这个名字。
连续两三年中秋节，我身边总有它的身影，有我的地方，它从不缺席。听姥姥说，平时家门口一有车，它就屁颠屁颠的往过跑。我想，它可能通灵性，知道我每次来都会给他喂肉吃，所以便每天都期待着我的到来。
“快进家吧，饭都快凉了。”姥姥着急的让我们进屋，白也小跑着跟着进了院子。
欢声笑语不断，我悄悄地带着大家吃剩下的骨头跑了出去。“白，骨头来了，你的最爱！”听到我的'呼唤，白突然从黑咕隆咚的地方窜出来，伸着舌头几下跑到我的面前摇摇尾巴，大口喘着气。“别着急啊，又没人跟你抢。”他不抬头，闷声且迅速的啃完了一块排骨。
晚上，我手里握着矿泉水坐在院子里，独自仰望星空。都说十五的月亮十六圆，我看，十四的月亮也挺圆。想着想着，听到院子里某个角落发出了沙沙的声响，好家伙，属实给我吓了一跳。我提心吊胆的向声源靠近，想看看到底是个什么东西。届时，白突然狂叫不止，说实话，我从见到它开始，它一直都很安静，很少汪汪叫个不停。我回过头，看看他，没多理会，又看向那个“神秘角落”。突然，它跑过来，一口叼走我的水，我赶紧向它跑过去，要抢回我的水，不到五秒，我刚抢回我的水，就听见身后啪，一声，房顶上的瓦掉了两片。我惊了，瓦片掉在我刚站的位置不远的地方，回过神来，白正吐着舌头摇着尾巴看着我。
我不敢置信的看着白，它居然救了我？不敢相信。
后来，我又从屋里拿了些肉喂给他，算是，奖励。
其实很多时候，狗狗对人的帮助真的很多，我也是在这次事件中，才体会到的。今年中秋，真令人难忘。
狗儿引领我们进入一个更慈爱，更温柔的世界。——美国哈妮
疫情感动小题材作文怎么写【三】
在我家门前有一条小小的河，这条小河叫做"天桥"。记得小的时候，大概是六岁的时候，每天吃完晚饭过后，我便会独自一个人跑到家的楼顶，高高地站在楼顶上边，俯望着家门前"天桥"岸上的竹林。高高望去，这一排排的翠竹，像是一道天然的守护屏障一样，坚固地伫立在河岸上，守护着这一条源远流长的河流，让河流周围的一切生物在这里繁衍后代，营造了一副生机勃勃的景象。当夕阳从西边照在这一排排的绿竹上时，它们便会倒映在河面上，犹如是闪闪发光的一把把亮剑，有时候，看上去显得格外耀眼，格外的夺目。清晨的时候，亮晶的露珠落在了翠竹的叶子上，像是给翠竹注上了一种活沃的能量济，让绿竹显得更加翠绿，好像越长越年轻似的。它们总是高高地伫立在河岸上，常年都是那么的葱绿，富有旺盛的生命力，看着它们这一片翠林，真是让人神清气爽，宜人心境。
家乡的竹林可是能够给家乡人带来各种各样不同的用处，竹子可以做雕塑，还可以用来煮饭，竹叶可以用来包棕子和点心，竹笋更是可以用来送饭可见这竹子全身都是宝啊，把它最好的一切全都献给了我们的家乡人。在竹子辉煌的生命当中，它一直以以顽强的生命力著称，不管是在河边，还是在石缝间，不论是在草皮还是水泥地上，它们都能够以顽强的生命力，在上面破土而出，笔直地长着它们的身体。在我看来，它们就像是荒漠沙园的英勇勇士，无畏任何风吹雨打，无畏刮风下雪，它们总是高高地伫立在那里，永远都那么直，永远都那么绿。
从爸爸口中知道了，原来竹子有这么强的'生命力是有原因的。竹子在泥土里的根又多又密，这些根深深地扎根在了泥土当中，这些根就像它的手脚一样，牢牢地被绑住了在地底里，因此，竹子才能有这么强的生命力，不管在哪里，在任何环境当中，它们总是能够坚强地生长，一直才那么直，那么绿。
现在回想起家乡的竹林，我觉得我的心情就像是竹子扎根在泥土当中的根一样，那一片竹林已经深深地扎根在了我的内心，让我感慨万千，思绪潮涌。
我爱你！家乡河边的竹林。
疫情感动小题材作文怎么写【四】
事情是这样的：记得放暑假的时候，妈妈带我去桐乡玩。我们下午4点多回家，我们先乘公共汽车，然后到了回石门的车站……公交车来了。我一看，心想：啊！这么多人，我们怎么乘得下呢？但又想到都4点半了，妈妈还得回家烧呢！就对妈妈说：“妈妈，我们就忍耐一下，乘了这班公交车吧，好吗？”“好啊！”妈妈爽快地答应了。我想妈妈和我想得一样，所以……妈妈拉着我上了车。
这时，我旁边的一位年轻少女看了我一眼，接着拉着我的衣服说：“小朋友，你坐在姐姐的.腿上，帮姐姐拿着姐姐的包，好吗？”我当时听了就很感动，连忙说了声：“谢谢！”妈妈听了也很高兴，也说了声：“谢谢！”就这样，妈妈和这位年轻少女聊上了，“小姑娘，你到石门哪里呀？”“哦，我到石门的银行。”年轻少女说：“可是我不认识路。”“这没关系，我是石门人，我认识去银行的路，我们带你去好了！”妈妈热心地说。我也很热心，对这位年轻少女说：“姐姐，我们正好也顺道。”年轻少女起先有点难为情，但经过我这么一说，年轻少女说：“那太好了，谢谢你们啊！” 我和妈妈异口同声地说：“应该我们要谢谢你才对。”
到了石门，我们随着这位年轻少女 一起下了车，然后我们把这位年轻少女送到了银行，还跟这位是善良的年轻少女挥手说了：“再见！”
这件事虽小，但让我收获到了大感动。这真是——小事情，大感动啊！
疫情感动小题材作文怎么写【五】
??蚂蚁感动了我700字突然，一道我从没有见过的题型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，还是没做出来，像是走进了一条胡同，脑袋有点昏昏欲睡了。我萌生放弃这道奥数题的想法，但又不心甘情愿。
“是前进，还是后退？”我左右为难，万般无奈。“先调节调节再说。”我自言自语。然后，我顺手从书架上取出一本书，阅读起来，翻到《一个将军的故事》。
一位大将军，一只小蚂蚁，一堵高高的墙，这一组活生生的图案，映入我的眼帘，深深地吸引着我的眼球，我迫不急待地一口气读完故事。合上书，我感动极了，一只小蚂蚁感动了大将军，大将军的行动感动了我。故事是这样的：
由于天下暴雨，一位将军在沙场上战败了，躲藏在马槽里，发现一只蚂蚁背着一颗玉米，正在翻越一堵墙。一次、二次、三次……六十九次，蚂蚁总是从墙上掉了下来。第七十次，奇迹出现了，小蚂蚁居然越过了那堵高大的墙。将军目睹了这一幕，他惊呆了，受到了启发，重新整理军队，顽强拼搏，终于反败为胜，成就了伟业。
看完这个故事，一只小蚂蚁的高大形象深深地印在我的脑海里，小蚂蚁面对一堵高大的墙，背着重重的行囊，仍然坚持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失败，奠定了它战胜困难的信心和决心，就是“不达目的.不罢休”，那种孜孜不倦、勇往直前的精神打动了我，激励着我。
我合上书，看着书桌上的奥数书。“这就是一堵墙，这就是一座山，我就是那只小蚂蚁，我一定要翻越这堵墙。”我暗下决心。重新翻开奥数书，重新理清思路，步步分析，找准切入点，十分钟后，我长舒了一口气，我终于战胜了这道奥数题。
合上奥数书，我的心情像大海的波涛一样久久不能平静。今天，我明白了一个道理：困难不可怕，战胜困难的法宝是不放弃，不抛弃，坚持不懈。
