想起什么就什么的作文六年级(想起这件事我就什么作文 六年级)

想起什么就什么的作文六年级(想起这件事我就什么作文 六年级)

首页叙事更新时间:2024-03-03 13:18:45
想起什么就什么的作文六年级(想起这件事我就什么作文 六年级)

想起什么就什么的作文六年级【一】

“嗖—啪,嗖—啪”,大年初一的这天晚上,屋外烟花鞭炮的声音,好象在告诉人们新的一年到来了。那天晚上,我和爸爸在楼门前的空地上放起了烟花。

爸爸拿起一个“非凡斗士”,小心翼翼地点燃,只听“砰砰砰”的几声,天空绽放出艳丽的花朵。看着一颗颗流星似的花瓣,“噼噼啪啪”的响着。放的我心里痒痒的。

轮到我放烟花了,我很紧张,因为天比较黑,风也比较大,而且这还是我第一次放花,所以我怎么也点不着,我急出一身汗。大声地叫道:“爸爸!帮我点一下!”爸爸不慌不忙地说:“有困难自己解决,不要事事都依靠别人!”我无奈地说:“好吧。”我换了一只手拿花,另一只手拿打火机去点,可是不是打不着,就是刚打着就被风吹灭了,急得我像热锅上的蚂蚁。

这时爸爸走过来提示我说:“你为什么不用一只手拿打火机,另一只手来挡风呢?”“对呀!”我兴奋地说,“我怎么就没想到呢!”心想:我可以把花固定好,就可以用两只手打火了,想到这里,我向四周看了看,自言自语地说:“我可以把花固定在小花园里。”我跑到小花园,把花插到地上,用土把它固定好。我一手打着火,另一只手护者火苗,慢慢向花靠近,生怕移的太快把火吹灭了,终于把它点着了,我撒腿就向后跑,只听“嗖嗖嗖”的几声,一枚枚“导弹”射向天空,“啪啪”的在天空中炸响。我拍着手,蹦了起来,高兴地说:“成功了!成功了!”

我心里美滋滋的,因为这是我第一次亲手放花。我一口气又放了“八波震天雷”“莺歌燕舞”“八波笛音龙”等好几个。看,天空五光十色,流光溢彩,真漂亮!

大街小巷也都放起了烟花,就像地上的灯火飞上了天空,像五彩缤纷的花朵在空中盛开。今年的春节,对我来讲是一个特殊的春节,以往都是看别人放花,今年是我亲自动手,我尽情享受节日给我带来的欢乐,我真高兴。

想起什么就什么的作文六年级【二】

这段时间我观察了一下我们班同学用橡皮擦的情况:几乎每一位同学从来就没有把橡皮擦完整、不浪费地用完,包括我自己,要不是用铅笔把橡皮擦戳得像月球似得,一个个洞;要不是用尺子把橡皮擦剁成一块一块的,甚至切成粉末,就是没用完就扔了……从小到大,我们从来就没有把一块橡皮擦完整地用完。

我觉得我们这样做非常浪费,浪费是可耻的,“节约”这个词是人们经常呼吁的口号,我们也要说到做到。

在中国,大部分人都不节约东西,特别是粮食。我在新闻上看了联合国粮食及农业组织9月11日发布的'一份研究报告显示,全球每年浪费的食物达13亿吨,折合经济损失约7500美元,相当于瑞士的国内生产总值。其中,亚洲地区的谷物、蔬菜和水果浪费问题突出。根据这份报告,世界54%的食物浪费发生在“上游”,就是生产、收获后处理和储存过程;46%发生在“下游”,就是加工、流通和消费阶段。总体而言,中等收入和高等收入的国家和地区通常比较严重,占浪费总量的31%至39%。“13亿吨”是一个多么大的数字啊!如果我们每一个人都珍惜食物,也就不会有“13亿吨”这个天大的数字了。

现在,我们的生活水平提高,要什么就有什么,饭、菜想吃就吃,不想吃就倒掉,从来都没有想过要节约粮食,这是多么可耻的行为。我们大家都很熟悉《悯农》这首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们在军训时也到了在烈日下站着的滋味……我们吃的每一粒米都有农民伯伯用辛勤的汗水换来的,而我们却不断在浪费。同时,社会要进步,国家要更富强,还需要每个人处处节约,才能积累财富,更何况,地球上的资源是有限的!

让我们共同努力,做到不浪费,从小事做起,从一块橡皮擦做起!

想起什么就什么的作文六年级【三】

看着眼前那一盘晶莹的炒木耳,我不禁又想起了你——母亲,谢谢你对我的关爱。

小时候我是很不喜吃木耳的,感觉那东西黑黑的卷卷的,卖相那么不好,肯定没有什么好味道,于是一日三餐我碰都不碰。但母亲喜欢吃,而且经常鼓励我试一试。我是不敢试的,但每次看到母亲“吱吱”的嚼得那么香,还是忍不住的咽了下口水。

“妈,有那么好吃吗?”那次,我终于问了母亲,心里有点小期待。谁知母亲好像没听到,又夹起一块黑黑的木耳美美地吃了起来,“吱吱”声不绝于耳,貌似比前几次的都要大。我有点急了。

“妈,什么味什么味?香不香?”我晃晃母亲的手问道。母亲咽下木耳,一脸诱惑的看着我,“香!可香了,你要不要吃啊?”

“妈,你骗我呢?”我撇撇嘴,“这东西长得那么丑,怎么可能会香啊。”

母亲没有回答,重新夹起一块木耳放在我的面前,笑着问道:“你看,儿子,它像什么?”

我盯着那块满是皱纹的东西看了好久,黑色的纹身外加混乱的形状,我始终没敢说出来它像一朵花。我摇了摇头,表示这超出了自己的想象范畴。

母亲得意一笑,晃了晃木耳。“这是大地的耳朵啊!”

大地的耳朵?听到这个奇异的比喻,我又重新看向那块木耳:弯曲的形状,不平的凹痕,嘿!还真像是一个耳朵!

“大地有千千万万个小耳朵,它们散布在各个地方,它们听着自然万物的祈盼,所以大地能知道哪边地方需要雨水,哪些地方需要阳光,所以吃了它们,就能听到大地在说话呢!”

母亲把木耳放进嘴里,“吱吱”声传了出来。“你听!”母亲说“大地在告诉我,你是个乖孩子!”

我被吸引住了,拿起筷子夹向那些黑黑的“小耳朵”……

我夹起眼前的木耳,放到嘴里。

“吱”,声音响起,我笑了笑。

母亲啊,我听到了大地在说话,一直听到他在说,亲爱的你。

谢谢你,我最最亲爱的母亲。

想起什么就什么的作文六年级【四】

爱如阳光,驱散心灵的阴影;爱如春雨,滋润受伤的心灵;爱如茉莉,平淡无奇,却又芳香四溢……

那是三年前的事了。

从小,父亲对我的管教就很严厉。一天,我放学回家,趁父亲不再家,偷偷地看起了电视。我看的很入迷,浑然不知时间已在悄悄流逝。我猛然听到开门的声音,匆忙起身准备关电视时,一切都晚了。父亲大发雷霆:“作业完成了吗?”“没……没有……”我吞吞吐吐地回答。父亲更生气了:“那还看什么电视,快去写作业!这个月都不准再看电视了!”

我惊慌失措地走进自己的房间,关上房门,写好作业。我把作业本胡乱地塞进书包,心情早已跌到了谷底。不经意间,我看到窗外一位年轻的父亲正带着他的小儿子在路灯下快乐嬉戏。我羡慕地看着,为什么我的父亲不能这样对我呢?我入神地看着很久很久。

“快上床睡觉,明天还上不上学了!”我被父亲的叱喝声惊醒,不情愿地上了床,但我怎么能睡着呢?满脑子全是父亲责骂我的情景,心里久久不能平静。不知过了多久,房门被轻轻地推开了,一束光线射到我的脸上。我假装睡着了。父亲蹑手蹑脚地走到我的床边,轻轻地为我盖好被子。一双既熟悉有陌生的手,一双有些粗糙的手,在我脸上轻轻滑过。顿时一股暖流在我心里涌动,眼泪夺眶而出。

何为大爱?它并不在于豪言壮语,并不在于价值连城的珍宝。一句简单的问候,一个小小的动作,便可让人感动得潸然泪下。

哦,原来爱就这么简单。

想起什么就什么的作文六年级【五】

你在雨中静静地走了,但你却在陪伴我,看着我成长。

——题记

你的一生并未做过惊天动地的事情,但在平淡的生活中,却给予了我不可抹去的记忆……

“爷爷,你不要走……”我猛地从床上坐起,却不见爷爷慈祥的笑脸,身上的寒意提醒着我,这不过是一场梦。

雨淅淅沥沥地下着,我的心烦闷极了,思绪沉浸在那段以往的事情。

“小凡,你慢点跑,小心路上的车。”“爷爷,快点走,今天是我第一天上学,可不能迟到了啊!”我拉着爷爷兴奋地向学校冲去。

不一会儿,一座高大的建筑物出现在了我的面前。按捺住心中的激动,回头看着爷爷。

“爷爷,快进去吧,我都等不及了。”“爷爷老喽,跑不动了。”爷爷喘着粗气跟了过来。“爷爷才不老呢,爷爷能活几百岁呢!”“几百岁?”那时从爷爷眼中看出了对未来的一种向往。“呵呵,希望如此,来,把书包背上,今天要好好听老师的话,铅笔、书给你放……”我拿过书包,便兴奋地跑进学校。

一天的时间很快过去了。放学了,我背着书包,轻快地向外面走去。只见天空阴沉沉的,乌云压得很低。压得我好似喘不过气来。一丝不安在我心中蔓延。这时,只听“轰——”,天空下起了大雨。我心想:这怎么办啊,爷爷还会来接我吗?我四处寻找着爷爷的身影。

“小凡,我在这!”我往人群中望去,便看见了不断挥着手的爷爷。我兴奋地跑过去。“跑这么急干什么,把书包给我,走,回家去。”爷爷为我擦去脸上的雨水,拉着我的手从人群中走出。

雨越下越大,眼前似乎蒙了一层纱,前面的路都模糊不清了。我心中不安的感觉越来越重。忽然,一阵刺耳的刹车声打破了这个宁静。我的身体在不断颤抖着。我睁开眼睛,只看见爷爷躺在我的身边,脸上挂着慈祥的微笑,缓缓地闭上了双眼。

“爷爷,你怎么了?你醒醒啊,我们快回家吧!”我抱着爷爷冰冷的身躯不停喊着,脸上的雨珠、泪水与爷爷温热的混在了一起。顺着脸颊流下。“爷爷,小凡不想要你走,你快醒来啊!”我悲恸地大喊……

我蜷缩作一团窝在被子中,脑海中浮起爷爷最后的笑容。

雨渐渐地停了,我拭去不知何时又涌出的泪水。

下雨天,关于爷爷的回忆,我永生难忘。

想起什么就什么的作文六年级【六】

在大年三十下午,家里正在包饺子,我跑过去兴奋地说:“我来帮着擀饺子皮吧。”妈妈惊喜地问:“你行吗?”我拿起擀面杖说:“我干这件事,那就是“张飞吃豆芽,小菜一碟。”

我跟妈妈一起擀起来,只见妈妈动作敏捷,我还没看清楚怎么回事,五、六个饺子皮就已经擀出来了。我只好按着自己的感觉笨手笨脚地试着擀起来。我右手狠劲地推动擀面杖,左手却不知如何转动面剂儿,不是擀面杖压空了,就是面剂儿转不动,有的粘在擀面杖上弄不下来,好不容易扯下来再接着擀,结果,擀出来的饺子皮有三角形的,长方形的,不规则形的……一旁的爸爸和妈妈早已笑得喘不过气来了。我既感到不好意思又觉得垂头丧气,但是又想方设法让自己打起精神来,心里暗暗发誓:一定要擀好饺子皮。于是赶快请教“老手”妈妈,按照妈妈指导我的方法开始认真地练习:右手按着擀面杖前后滚一下,左手捏着面剂儿均匀转动一下,就这样两只手默契地配合,不断地重复练习再练习,半个多小时过去了,几个基本上成圆的像模象样的`饺子皮就“隆重出场”了。我一蹦三尺高拿着它们兴奋地给爸爸妈妈展示,心里也乐开了花。爸爸和妈妈都冲着我高兴地笑了。

通过学习擀饺子皮,我懂得了:干什么事都要不懂就问,要有自信心、恒心和毅力,要努力认真、善于总结、不断练习才会成功。

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