关于新年作文800手写【一】
刚入一年级，我虽然什么也不懂，但就是喜欢画画。知道学校有美术课，我高兴地不得了。天天盼着美术课的到来。终于盼到了美术课的`时间。上课。顾老师银铃一般的声音清脆悦耳，我听得入了迷。很快，我就更喜欢美术了。
记得美术比赛中，我画了一幅画，我们一家人站在一个豪华的大房子前。房子旁有口井。因为不会画井，在纸上试了又试，可一次画的比一次丑。就开始埋怨自己。顾老师看到了我的样子，问明情况，温柔地说，不会画，没关系。说着，用那只洁白的手握着我的手，认真的画起来。那一瞬间，我那颗心被暖化了。老师手中的温度一点一点传到我的内心，一股暖流直奔胸口。
我喜欢顾老师，不只喜欢她美丽的外表，而是喜欢她对我们的爱。我从没发现，老师的一个小举动都可以暖化一个人的心。
虽热顾老师只教了我一年，但我忘不了顾老师。
关于新年作文800手写【二】
每个人都有一双手，原本以为我的手很灵活，会打乒乓球、会打篮球、会画画、会做菜、会写作文……可有一次，我却觉得我的手有些笨拙。
记得有一次，上美术课，老师要我们剪纸。我可是“有备而来”，所有的工具（剪刀、胶水、刻刀、蜡光纸）都带齐了。老师叫我们先用铅笔画设计图，给老师检查后再用剪刀剪。我们开始画了，我想来想去可就是想不出画什么好，这时我看见了美术书上的一只可爱的小猪。我的剪工虽然不好，但画画可就不赖呀！我先画小猪的外形，我照着封面上的那只小猪，画得还不错，接着，就要画最难的花边了，我冥思苦想是画波浪形还是画锯齿形；是画一个“福”字还是画个“寿”字……这时，我突然一来灵感，于是决定画波浪形。画好了设计图后，我迫不及待地将我的设计图交了上去，老师见了后，微微点头说：“你的设计不错吗！”我的心里甜甜的，我的手不笨，脑子也挺聪明吧！
该剪、刻了。我信心十足，没有一点畏难。我先用剪刀将外形剪下来，“糟糕。”一刀剪下去，这双手怎么不听我指挥了呢，好像要和我作对？我心想：哼！你还敢不听我的话，小心我打你。这个外形只好凑合。同桌这时见了我的杰作，说：“你这兔子不怎么样。”我说：“这是猪，什么兔子呀，你真是老眼昏花。”同桌笑了笑说：“你这耳朵多长，可能是猪吗？”我听了，也赖得理他，便开始剪花边了。刻好花边后，我的杰作又被后面的同学看见了，他笑着说：“你这锯齿形花边还不错吗？”我一听，又看了看说：“又一个‘老眼昏花’。”同学说：“什么，这还可能说是波浪形呀！”我也赖得理他，急忙交给了老师。老师见了说：“张又天，你刚才是小猪波浪形，现在怎么是小兔锯齿形呢？”我也赖得说，便交差了。我这双手怎么一下子变笨了呢？
我还以为我的手多灵巧呢？没想到也有今天笨拙的一面，其实笨拙不是什么大问题，只要你努力就行了。
关于新年作文800手写【三】
微风拂过我的脸颊，我依旧走在这条小路上。这条小路，我走了不下百次。我从二年级开始就走这条小路，小路的尽头是一个音乐培训部。这里，在我心中种下了音乐的种子，让我能够展示自己。
依旧是熟悉的旋律，依旧是熟悉的这些手。十双孩童光洁的手在同一个教室，演奏着同一篇乐章。美妙的音符在我们指间演奏出来，顿时让人心旷神怡。这时，我们正在备战毕业演出。在教室里练习完之后，我们又向演出场地进军。演出场地里闷热无比，而我们在那一练就是两个小时。练完之后，我们的手心、手背直出汗，用汗如雨下来形容也毫不夸张。
结束之后，我的一位同学却继续留在那里。因为他实力较弱，所以他自己也更加努力，我也留下来陪伴他。一直到夕阳渐沉，他才拖着疲惫的身子离开。我不经意间用余光看了一眼他的手，突然发现他的手上竟嵌着一道疤痕，他肯定是在下午训练时被墙壁上的铁片划破的，我这样想。这时距离演出只有五天时间了，我们五个人和老师都非常努力。在演出前一天，他的手终于好了，但老师还是没有让他参加演出，怕他旧伤复发。
演出时，他坐在观众席里，我们弹到一半时，他突然起身蹲在门口哭了起来。他多么渴望站在舞台呀，可惜他没能参加演出。他付出了努力和汗水，却没有得到应有的结果……这时我又看了一眼他的手，手上布满了一道道的泪痕。他原本光滑修长的手，却在阴暗的角落里，不能再光彩夺目的舞台上表演。现实对于他来说，太残酷了，本应该在舞台上绽放才华的时候，却在角落里慢慢枯萎。
在月光的照耀下，他独自一人走在空旷安静的小路上。走过他曾付出努力和汗水的教室，希望之光就在他眼前，可是又那么遥不可及。他眼中蒙起一层薄薄的水雾，不知在想些什么。
演出已经过去两年，当我再看见他的双手时，已不再那么光滑干净，而是变得粗糙，手上那道疤痕也没有为岁月的磨砺而消失。
