大年三十怎么写作文一年级(一年级作文我的大年三十)

大年三十怎么写作文一年级(一年级作文我的大年三十)

首页叙事更新时间:2024-03-04 03:17:01
大年三十怎么写作文一年级(一年级作文我的大年三十)

大年三十怎么写作文一年级【一】

今天,我和我们班的同学怀着无比崇敬的心情观看《少年黄大年》话剧,感触很深。

话剧为我们真实讲述了黄大年高中生活和在地质队工作的情况,展现了黄大年从小对知识的渴望、对自己严以律己,对学习认真刻苦,对科学精益求精、刨根问底,对友情珍惜的高尚品格。演出过程多处响起雷鸣般掌声,久久不能停歇,大家都被少年黄大年热爱祖国、追求真理的精神所深深感动。

我也深深被黄大年从小立志探索“地下千尺,黑褐色的煤层下埋藏着什么”的精神、“再危险,也要把数据和仪器保护好,带回去”的工作责任心感动,看完后热沸腾,心潮澎湃。

今后我要向黄大年学习,学习他热爱祖国,从小立志,努力学习,为梦想而奋斗,做个对社会对国家有用的人。

大年三十怎么写作文一年级【二】

今天晚上,我和老师、同学们一起去观看了话剧《少年黄大年》。看完了以后,我的心情久久不能平静。

黄大年是我们南宁人。这个话剧讲述的是他高中生和在工作情况。为全国人民学习黄大年精神提供了机会,我为我们南宁有这样优秀的人才而感到无比的骄傲和自豪。虽然他已经逝世,但他那全心全意为祖国奉献的精神,永远留在了我们的心间。激励着我们努力学习。

“我的理想就是好好学习,将来为祖国的地质事业多做贡献……”他的话语一遍遍的回响在我的耳边。这些话看似平凡,却把他对党,对祖国无限的热爱,至诚报国的爱国情怀表现的淋漓尽致。全剧通过生动有趣的细节,的语言,再现了一个冲明,热情,果断坚定的少年黄大年。

少年强则中国强。我们只有不断的努力学习,不断探索。才能有更多的"黄大年”出现,让黄大年精神永存。

大年三十怎么写作文一年级【三】

学习黄大年同志的为人,心有大我、至诚报国。黄大年同志的偶像是邓稼先。2009年,他做出了同样的选择,毅然放弃国外优越条件,回到祖国工作。“只要祖国需要,我必全力以赴”。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂,诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命,做到了“潜心问道与关注社会相统一”。

学习黄大年同志的为师,教书育人、敢为人先。黄大年同志说自己最重要的身份是一名教师。在他看来,每个学生都是璞玉。他以“为祖国培养人才”为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的“窗户”,培养了一批“出得去、回得来”的人才,用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。

学习黄大年同志的为学,淡泊名利、甘于奉献。高校教师要耐得住寂寞,坐得了冷板凳。黄大年同志功勋卓著,所取得的系列成果攻克了技术瓶颈,突破了国外技术封锁,是新时代践行科技报国的典范,以他的能力和贡献完全可以申报院士。但是身为中科院院士评审专家的他,自己并不是院士。同事劝他抓紧申报,他却说:“时间有限,先把事情做好。”他是众人眼中的“拼命黄郎”,无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦奉献全部,体现了中国知识分子的风骨和境界。

大年三十怎么写作文一年级【四】

与老师、同学一起观看的少年黄大年话剧,我的感受颇深,且深受启发。作为当代青年,生于太平盛世,风华正茂,理应学习黄大年胸含大志,笃行于微的精神,格尽职守,无惧困难,无畏拼搏,做好每一件事。有如今天的中国,都是先辈们怀揣着他们自己的梦想,一步步走出来的。他们的梦想很简单,只是想让中国变得更强大。

黄大年同志就将他的个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,将个人的梦想融入中国梦中。不仅仅只有他们为国家作出贡献,值得我们学习,黄大年对待朋友、同学情深意长,尊敬师长,对老师、父母从不撒谎,实事求是,有错必认。不管是黄大年,还是如今演绎着他传奇故事的演员,都是他们为自己的梦想而努力的过程,就如同政治课上所说的那样“少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁。”

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