2年级课外书神笔马良作文【一】
假如我会变，我要变成神话中那个善良的神笔马良，拥有一支他那样的魔笔，让他所不能完成的愿望由我来接棒。
首先，我要用神笔画出许许多多的参天大树，让它们成为环保的守卫者，当风沙、沙尘暴、龙卷风等可怕的自然灾害来临时，这些树木便会顽强地阻挡起这些怪兽的咆哮，不让房屋倒塌而危难人间。
我还要为每一位在与病魔做着顽强对抗、在亡线上垂挣扎的人画一个结实的身体。哪怕我知道这有可能是天方夜谭，我也要努力去实现它。因为这个世界实在是太需要爱了。我希望每一个盲人都能有机会看见这个美丽的世界；让每一个聋子都能如愿以偿，有一双灵活的耳朵听见美妙的声音，听见那一声家人动听的呼唤；有一双灵巧的手去创造自己的美好未来，有一双健康的脚在祖国妈妈的温暖怀抱自由自在地奔腾……
我更要为贫穷的孩子画一座宽敞、明亮而干净的教室，让这些怀有梦想的孩子背上书包，在教室里能够快乐地学习，让他们汲取知识的乳汁，在书的海洋无忧无虑地飞翔……幸福对他们来说，仅此如此。
我还要做一件很重要的事情，画一些色香味俱全的粮食。这样，遭遇地震后的人们就不会再因为无家可归而活活饿，就能尽情地享受美味佳肴；而被贫困压迫着，每天吃不饱穿不暖的人也能放开肚皮大饱口福；外出辛苦奋斗的人，也不用再风餐露宿，他们可以时刻吃到美味的食物，使他们
假如我是神笔马良，我要让全世界都不再有痛苦的呻吟，只有欢声和笑语……
2年级课外书神笔马良作文【二】
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔，我要画好多东西。
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画好多好多的钱，把它们全部捐给贫困人民，让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画各种各样的清洁机器人，比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人！我要将它命名为地球环保机器人！让世界变得更加美丽！
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画一座大规模的学校，让世界上所有的贫困儿童都能免费上学，让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹，让中国称霸世界！
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画一片很大很大的森林，里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟，各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机！
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要在宇宙中再画一个地球，把它命名为幸福星，让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。
假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。
2年级课外书神笔马良作文【三】
假如我是神笔马良，我就会拿起神笔，把世界变得富裕而漂亮起来，让人们过上幸福的生活。
我先来到农村的学校用我的神笔，画出一座二层小楼，让同学们在楼里，每天都高高兴兴的上课。
我又来到农民伯伯家，如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话，我会把它们一一画出来，放在农民伯伯的家里，好让他样不用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的饭菜了。
我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药，把药倒进箱子里，喷在蔬菜上，把虫子去掉，好让人们吃的放心，再卖一个好价钱。
我又来到了一个大沙漠，我要画出一棵棵小树苗，一辆喷水车，再挖出一个个坑，浇上水，让小树长大，为祖国填上一片绿色。
如果，我真的是神笔马良的话，我会让这些成为现实
2年级课外书神笔马良作文【四】
《神笔马良》的故事相信大家都听过，今天看完《神笔马良》的动画片后，我就很想变成马良，能够拥有这么一支奇幻无穷的笔。
假如我是神笔马良，我会用神笔给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们能够清晰地看到这个五彩斑斓的世界。
假如我是神笔马良，我会画出许多钱，把它塞进信封里，送到贫困地区人民的手中。
假如我是神笔马良，我会画出许多书籍，送给山区里读不起书的孩子们，让他们能够畅游在知识的海洋里。
假如我是神笔马良，我会画出一座座美丽的教学楼，让贫困山区里的小朋友们能够坐在宽敞明亮的教室里学习，使每个孩子都能享受到受教育的权利。
假如我是神笔马良，我会为残疾人画上他们残缺的部分，让他们能够跟正常人一样行动自如，不受任何限制。
假如我是神笔马良，我会为每个人画上一颗善良的心，人们和睦相处，人人都过着幸福快乐的生活，没有贫穷，没有灾难，那样整个世界将会变得多美好啊！
2年级课外书神笔马良作文【五】
我要画很多很多的玫瑰，它们都是永不凋谢的。黄色、蓝色、金色、白色、绿色画好以后，我对着它们轻轻一吹，它们全都飘了出来，飘到了我们的校园里。校园一下就变成了一个美丽的大花园。我们在花园里唱歌、学习、玩耍欣赏着美丽的花朵，闻着扑鼻的花香，我们一个个都精神抖擞，不知疲倦。
我要画许多的汽车。它们不需要燃料，也不会产生废气。人们开着这样的'汽车在大街小巷里穿行，在天空的白云间穿梭，累了还可以停在云朵上吃棉花糖。再也闻不到刺鼻的气味了。
我还要画美丽的大海。即使是不会游泳的小朋友也可以在大海里嬉戏，因为这个大海是不会让人沉下去的哦！
我还要画好多好多的食物、衣服和学习文具。我轻轻一吹，它们全都飞了起来，飞到了山区小朋友的家里，这样贫穷的小朋友就都可以去上学了！
我还有很多东西想要画??
我是神笔马良！
2年级课外书神笔马良作文【六】
三年级的时候我们学习了《神笔马良》这篇课文，文章反映了人民对美好生活的向往。我想我要是神笔马良该多好，我要用我的神笔把我们的生活画的越来越美好。
假如我是神笔马良，我会让世界充满爱，我要用我的神笔帮助那些贫穷的人，为他们画出好房子、好衣服，有喜欢的劳动场所和工作环境，让他们过上幸福快乐的生活。
假如我是神笔马良，我会给山里的孩子画一个美丽的学校，有宽敞明亮的教室、有崭新的课桌、有大大的球场、有各种各样的体育用品，还有好多好多孩子们喜欢的图书，让他们和我一样快快乐乐的学习。
假如我是神笔马良，我会给残疾人和生病的人画出一个健康的身体，让他们和普通人一样，不再受疾病的痛苦，可以快快乐乐的生活。小朋友们也能和我们一样，每天高高兴兴的去上学、读书、学习。
假如我是神笔马良，我会把山画的更绿，山上到处都是树木、花朵，小鸟在树林里唱歌，动物在树林里嬉戏玩耍，人们每天呼吸的都是新鲜空气。我会把河流画的更清澈、干净，不再有垃圾和污染，河水跟镜子一样明亮，鱼儿自由的在河里游来游去。
我知道《神笔马良》是一篇童话文章，但我相信，只要我们好好学习，长大了做一个对社会有用的人，这些梦想一定会变成现实。
