初中生我的寒假生活作文【一】
寒假代表着我从非常有规律的学习生活中摆脱出来，进入自主安排学习生活的状态。瞧我怎样劳逸结合的，既不耽误学习任务的完成，也要玩的舒心。还不忘强身健体，还要做个劳动小能手。
从放假到除夕前两天是我完成学习任务的首选时间。
早上6：00，起床读国学并背诵一篇。上午8：00，做语文寒假作业。9：00抄写课内优美段落。10：00做数学寒假作业。上午穿插着干家务——年前大扫除。
中午练字。下午1：00，抄写课内词语。2：00写日记。3：00做数学课内薄弱环节。4：00做英语寒假作业。下午穿插着做些律动。不让寒冷的天气侵蚀我的身体。
晚上，回顾今天所做作业，并把没完成的补起来。还要看课外书，写读后感。
朋友们，你一定会觉得我非常累，但是为了春节后轻松地走情访友，舒心的和小伙伴玩，我觉得值！
寒假生活在我有计划地安排下，将回过地愉快又充实！
这就是我的寒假生活！
初中生我的寒假生活作文【二】
我这次的寒假非常开心，因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊极了。
我非常开心的寒假，可以买到我喜欢的衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡，就在台南市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡，有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔，那座顶端可以看到美丽的美景，那里有很多以前的炮，还照了一张相。安平古保是非常好的地方。
无聊的时候，我会写着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕，也给妈妈检查过了，而且每天盼望着快开学快开学。
有时候，我会代笔和纸去户外写生；快乐的时候，吹着一首美妙的歌曲；想写功课的时候；忙着写寒假功课；我美好的寒假就过去了
初中生我的寒假生活作文【三】
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？都不是！只是因为我太粗心但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！
这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔。
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！
初中生我的寒假生活作文【四】
我的寒假生活以往都是去冬令营，可是这一次不一样。
在1月22日，我妈说：“你还想去冬令营吗？”，我说：“不想去”。妈妈又问：“那把你送哪去呢？”我立刻回答：“姥姥已经跟我说了，让我去姥姥家。”就这样，我的寒假生活开始了。
与往日一样，在寒风刺骨的天气里，在早上八点以前，爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的路上，我总是在想：为什么不能在暖暖的被窝里再睡一觉呢？
我的寒假生活是这样安排的：每天用一个半小时分三节课写寒假作业，上午两节，下午一节，中午午睡，其它时间由我自己安排。我读了“十年考场”与“三国演义”，有时跟姥爷户外活动，还有时候玩会儿电脑，最高兴的是能和姐姐一块玩儿，姥姥说我要疯了。
我的寒假生活真有趣！
