成长的作文 记叙文初中(成长的作文记叙文内容初中)

成长的作文 记叙文初中(成长的作文记叙文内容初中)

首页叙事更新时间:2024-06-17 01:23:46
成长的作文 记叙文初中(成长的作文记叙文内容初中)

成长的作文 记叙文初中【一】

俗话说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”自从上初中以来,就再也找不回我无忧无虑的笑容了,整天愁眉苦脸。归根到底,还不是学习的竞争让我们如此憔悴。

我们学校有学校的对手,班级有班级的对手,自然学生也有学生的对手。在我们班有一条规矩,每个同学都必须选一名学习对手,并且他的学习成绩要比你好。和一个学习成绩比你更好的同学竞争无疑是鸡蛋碰石头——自不量力。但我们都是爱面子的人,不可能光输吧?因此只能明知山有虎,偏向虎山行。付出自己最大的努力向对手发出挑战。但实力毕竟有悬殊,许多同学都败下阵来。我也不例外,每次都以微弱的差距不甘心的输给对手。分差虽小但直刺入我的心房。唉,我的心情全被竞争搞砸了。以前生龙活虎的我们如今如此憔悴,烦恼如此之多,我恨不得马上穿过时空遂道回到那无忧无虑的童年!

 

成长的作文 记叙文初中【二】

抽刀断水水更流!

“这儿还有一叠讲义”科学课代表喝住了正欲背书包走的同学们。接着一张张雪白的讲义漫天飞舞。将讲义胡乱塞进鼓的像猪皮似的书包。我不由自主地叹了一口气:唉。接着便背着石快那样沉甸甸的书包,迈着沉重的步伐回家去了。一进家门,便飞奔进卧室,一头栽在柔和舒服的床上,久久地闭上工作了一天已疲惫不堪的眼睛,想着:我好烦啊!

举杯消愁愁更愁

哎呀,不行,要是再躺下去,恶魔准会来临———睡眠不足,我必须马上写完作业!我一个鲤鱼打挺,从床上蹦下来,赤着脚来到桌子前,慢慢地从书包里抽出一本本书.一叠叠讲义。正开始做,便被一道数学题给难住了。我皱紧着眉头,,钢笔不停地敲打着脑袋。望着堆积如山的题目,我从心里发出一声感叹:天呐,什么是减负,就是减少作业量嘛,学校为什么逆其而行呢?天呐,有没有天理不活了!

人生在世不称意

为什么我还是一个一米四九的小孩子呢?我为什么不能长成爸妈那样的大人,每天守在家里看看电视,想干什么就干什么。我真希望我能遇到一个善良的仙女,将我变成大人,我就可以不用面对难以攻破的数学题,不用天天呼吸充满火药味儿的空气。难怪,李白会写出“人生在世不称意”的千古绝唱。我此时此刻的心情也犹如李白的心情一样,糟糕极了,谁能告诉我该怎么做?

明朝散发弄扁舟

可是,人生必须要经过这个漫长的学习岁月,才能比以前更加明事懂理啊!十年寒窗,就为了成才而学。你想成才吗?人人都想,我也何尝不是如此,有一首歌曲唱得好:不经过风雨,怎能见彩虹?任何人都不能随随便便成功。虽然,现在很烦恼,但我要把握人生,展望未来!

快做作业吧!小乖乖!

成长的作文 记叙文初中【三】

每个人都在成长,今天我就来跟大家说说我成长的故事。

在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。

从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。

人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。

小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。

在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。

成长的故事还有很多很多,每一个故事都将成为今后人生的一个美好回忆。

成长的作文 记叙文初中【四】

??长的痕迹初中记叙文

衣服上的油渍,是儿时的顽皮留下的痕迹;盒子里的布偶,是纯真的童心留下的痕迹;中的一笔一划,是一缕缕心绪留下的痕迹;回忆中的每一个片段,身上的每一个疤痕,都是时间留下的痕迹。

若细看,就能发现我的左手食指上有条小小的'疤痕。这小小的疤痕,是一次难忘的经历,是成长留给我的痕迹。

小时候,看见父母拿着刀削果皮,切蔬菜,在一个三四岁的孩子眼里这似乎是变魔术,充满好奇。但也因刀芒的锋利和父母的告诫,对刀产生了深深的敬畏。随着年龄的增长,五六岁时,好奇或者敬畏也一点点消退,只是因还没有自己切过水果而遗憾。于是某个星期天的下午,我找来一个橙子,想用水果刀切开。

我拿着黄橙橙的橘子,找来切水果的切盘。小心翼翼地把橘子放在切盘上,又找来一把小巧的水果刀。我攥着刀的手莫名的紧,心跳竟有些加速。不知是紧张、害怕还是激动。我左手按住橘子,右手拿着刀对着橘子直直切下去。然,橘子皮上有水,刀一滑,刀锋便亲密地接触了我的左手食指。我吓得急忙拿开左手,右手丢了刀。妈妈听到动静,则急忙给我找来创口贴。庆幸的是刀口不深。处理完伤口,妈妈又告诉我,切橙子应当现将刀整个插入橙子,再下压,不然就会滑。我怔怔地听着。

第一次的尝试实在算不上成功,但第一次的尝试却带给我勇气。我不因失败而败退,却是越挫越勇,于是有了第二次的成功,以及后来的独立。我也就此理解了失败乃成功之母,懂得了越挫越勇的勇气。

每一件事都会有都一次,每一次尝试都有可能失败,但永不应该放弃,更不能一开始就退缩。只有尝试过,努力过,才不会有遗憾,才能够成长。

同样,在成长中,我们不应被磨掉好奇,被抹去尝试和冒险的精神,拥有好奇的人,才可在人生路上不觉得乏味,不感到迷茫和胆怯。

食指上的疤痕,成长的痕迹。它提醒我勇敢、尝试、好奇和不言弃。成长的痕迹,在我的人生路途中,时刻为我点明一盏勇气的灯火。

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