正确荣辱观作文(有理想有本领有担当的作文)

正确荣辱观作文(有理想有本领有担当的作文)

首页叙事更新时间:2024-06-09 19:01:35
正确荣辱观作文(有理想有本领有担当的作文)

正确荣辱观作文【一】

发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。

信的格式如下例所示。

小英同学:

你好!

徐州分别已经快有一年了,咱们班学雷锋小组的成员都非常想念你。

前几天,我们到五保老人张奶奶家去打扫院子的时候,她老人家还在念叨你呢!(以下正文内容省略)

我们都希望你能趁假期回徐州一趟。

此致

敬礼!

正确荣辱观作文【二】

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

结尾

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

结尾的习惯写法有两种:

(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

(3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

正确荣辱观作文【三】

《社会主义荣辱观教育读本》说的\'是我们从小就要培养诚实、正直的优良品质,不说假话,不欺骗人;从小就要热爱劳动,培养生活自理能力,锻炼独立的品格、意志。在学校,要尊重老师,团结同学,勤奋好学,不骄不躁,发现不足后,我们要勇于改正缺点,接受教训;遇到困难时,要有信心战胜困难。在生活中,我们要助人为乐,互相关心,举止文明,远离粗野,我们的生活就会充满灿烂的阳光,充满春天般的温暖,我们的社会就会充满亲切的关怀,充满感人的爱。我们更要热爱祖国,热爱科学,无论什么时候都不能看不起自己的祖国,不能忘记维护民族的尊严,要做一个有骨气的中国人。

读《社会主义荣辱观教育读本》后,令我受益非浅。书中的一则则小故事告诉我们,其实,热爱祖国不需要豪言壮语,只要从身边的小事做起,从力所能及的事做起。《社会主义荣辱观教育读本》让我懂得了,我们要做乐观、积极、自信、向上、富有爱心的合格小公民。

正确荣辱观作文【四】

在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。

如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

正确荣辱观作文【五】

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

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