三上语文第八单元作文200字(三上语文第八单元作文300字范文)

三上语文第八单元作文200字(三上语文第八单元作文300字范文)

首页叙事更新时间:2024-07-02 22:39:48
三上语文第八单元作文200字(三上语文第八单元作文300字范文)

三上语文第八单元作文200字【一】

假如我是发明家,我就要发明好多好多的东西来造福人类,今天我要制作得就叫做七色花。七色花是七种颜色的花,现在生活越来越好了,可是疾病也在要挟这人们的生命,所以我要发明一种集着多种病效于一身的东西。

我首先找来一朵花,这朵花的要求是:花瓣要是同种中最大的,而且要开得特别灿烂,花保存的完好无损。这些要求它都达到了,我找来红橙黄绿青蓝紫七种颜色,就开始移植。

第一片红色,我先把花的花瓣放在显微镜下观察,他有很多小细胞,我要怎样才能把颜色注入进去呢?哦!有了,注入,我用科学院特制的超小号针吸入红颜色的水,放到显微镜下面,一个一个个注入,真是功夫不负有心人,虽然时间久了点,但是成功了。我知道了方法,于是第二片第三片第四片,速度快起来,用了整整一天时间,终于大功告成。发明是成功了,但只有一半,还有一半就是话的药效了。注(各种颜色的水都是由各种药加色素做成的,色素是可以放心使用的)。

我把花带到化验室,用不同的花瓣去治疗各种病样的典型,我小心翼翼的撕下一点花瓣,放在各种病样的上面,过了几个小时病样开始变色,不到一天,病样就没有了变成了健康的,药效发挥得非常非常(N个)好,我正式宣布实验成功,于是这震惊了整个亚洲,全都疯狂生产,家家户户都有,这下不用担心健康了,在家就能看医生。

三上语文第八单元作文200字【二】

如果我是一位发明家,我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样,它两侧有一双“隐形的翅膀”,下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时,如果交通堵塞,可以按一下车内的红色按钮,车 子就会启动翅膀,带你飞向天空。如果旁边有大河,你只要按一下车子内的蓝色按钮,车子应会启动螺旋桨,带你从河中游过。这样,大家上学或上班就不会迟到了。

如果我是一位发明家,我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候,吃下一个“开心果”,就能变得开心,不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好,吃下一个“提高果”,他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好,只需吃一个“治疗果”,那么,病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年,只要吃一个“童年果”,就能回到童年。

如果我是一位发明家,我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音,转化为轻柔的音乐。到了晚上,如果哪边施工,也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样,既 不会干扰大家的睡眠,也能让工人干完工作,真是一举两得呀!

如果我是一位发明家,我要发明许许多多东西,给人们的生活带来方便、快乐!

三上语文第八单元作文200字【三】

每个人都有许多理想,我也不例外。假如我是一名发明家,我一定会创造许多发明。

我首先想到小朋友,我要发明一种名叫“鲁班锁”的玩具,它十分小巧,由上千万块木头组成许多机关,能把它解开的小朋友,数学必须很好才行。我还要发明一种学生电脑,它储存了大量词汇,许多写作技巧和许多课外书。而且不用再,只采用每天一测的方法,一天出两、三道题,答对一题加一分,答错减一分。如果你想玩游戏,可以,但需要3分才能玩。分班时,就根据每人得到的分数来定,公平竞争。

接着,我要发明一种快速的交通工具了。首先,我在路口装上不同极的磁铁,共两排,分上车道和下车道。然后就是车了,车身呈流线,车下装着大磁铁,车上有雷达。当车辆行驶时,路口的磁铁吸引力,就会使车子快速移动。这样不会撞车吗?不会,车上的雷达清楚地显示附近的车,当车子离的近时,你可以调整电磁铁的磁力,放慢速度,况且同极是相斥的,很少会撞在一起。但是如果你很想快速的话,就必须去上车道,不过可要收钱的!当你到路口时,如果要直行,就不变,如果转弯,需要改变磁极,并转动磁铁过去,因为所有纵向的路都是N极,横向的路都是S极。

我的发明还有很多很多,不过幻想还是就此结束吧。长大我一定要实现我的理想,让幻想成为现实。

三上语文第八单元作文200字【四】

我相信,在这个世界上,每个人都应该做一些对自己国家有意义的事情。因为,每个人的兴趣不同,所以每个人选择的职业也一定不同:有的人想当一名优秀的教师;有的人想当一个有权势的 法官;有的人想当一名勇敢的探险家;还有的人想当一个富有的商人……而我却想当一名伟大的发明家。

假如我是一名发明家,我要发明一种衣服。这种衣服呐,既廉价又能调节冷暖。到了夏天,人们也能感到春天的清凉;而到了冬天也温暖如夏,使那些穷人们不再受寒冻之苦。

假如我是一名发明家,我要发明一种食物。这是一种高营养的食物,只要人吃一粒,就可以一个星期不吃东西。这样,人们就可以不用太忙于找食物,世界上也就不会有饥民的存在了。

假如我是一名发明家,我要发明一种房屋,名字叫做“万能屋”。它能随时搬到人们喜爱的地方居住。它不但可以遮风挡雨、防火灾,还可以抵御洪水、防地震。从此以后,灾难将远离人间。

假如我是一名发明家,我要发明一种小型的飞翔器。它是电动的,我们先要充电,然后往后一背,就可以在蔚蓝的天空中翱翔了。

如果我的愿望真能实现,那真是太好了!所以我们现在应该好好学习,长大报效祖国!

三上语文第八单元作文200字【五】

“唉,现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家,我会发明出即方便又有用的机器。看,我发明的“万能机”,如果某地方要发大水了,万能机会用“IUX”驱光,放入水里,“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制,使水平坦地流着,就不会发大水了。如果地球上没有热能源了,万能机会用0。1秒的时间到达太阳中心,快速的自动吸取太阳的热量,用0。0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方,使人类、动物、植物,能均匀的吸收热量。哈哈,其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件,使它又均匀又快速。那没有水资源,不用害怕,这点“小事”包在我的万能机身上,万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上,这样乌云被万能机控制了,万能机用“天线”感应出什么地方要下雨,万能机用0。1秒钟用控制器把乌云移过去,下到一定的雨水就停止了。也是,现在城市的污染非常大。用不着担心,这点点小问题,我的万能机最拿手了!它用“环保种子“种在每个城市的中心,种子用不到1秒就长出一棵高100米,宽5厘米的”环保树“,它的好处在于不占用大量的面积,如果有了它,什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧!因为只要它们一出来,“环保树”就会把它们通通吸入体内,用“SC”光把它们消灭掉,再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……

唉,想象还是想象,好多想象不能一一去说,遗憾呀遗憾,不,不遗憾!总有一天我会真的做到的!

三上语文第八单元作文200字【六】

假如我是发明家,在20年后的今天,我将成为一位最年轻、最出色的发明家。我的很多发明都获得了国家专利,我还得过两次诺贝尔奖。前几天,我又发明了一块多功能黑板。

多功能黑板是用一大块超级晶片和显示机研制而成。

老师在上课的时候总是用粉笔写字,冬天的时候,手上便开始裂口,有了它,老师在讲课的时,只要对着讲台上的小话筒轻轻地说出自己要写的字,黑板上就会出现你要写的字。如果你想写一个错字在黑板上,你先说出来,再按一下小话筒上红色的按钮,那个字就错了;如果你把字读错了,那怎么办呢?不用着急只要你按一下小话筒上的白按钮,错字就没了。按一下一个错字没了,按两下另一个错字也没了。多功能黑板还可以当电脑用。如果老师在讲课时可以用它来查找相关的资料给同学们看一看。我想查资料的话,先找到黑板左下方的绿按钮,按一下,黑板下方便弹出一个键盘。黑板上便显示出一个长条,上面写着查找()年级资料。比如想查找四年级的的资料,就在()里打上四。打完以后出现了一些课程,由语文、数学、英语、科学这时,只要用手指点一下你要选的科目即可。比如想查语文,就用手指点一下语文,这时就出现好多题目。如果想查第二课《长城》,就点击一下长城的题目,关于这课的资料便出现在眼前。多功能黑板不但写字清楚,能当电脑;而且从黑板里还能时时飘出阵阵花香,使教室里冬暖夏凉,使学生顿感神清气爽。多功能黑板现已行销全国,它为广大师生省了不少力,老师们再也不用烧手的粉笔了。

用多功能黑板,做多功能老师。

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