为一家人做好饭菜作文【一】
（一）初一读书笔记教学
1.形式规范？摇每天阅读
初一开始，我就让学生准备一本厚点的本子。在要求写读书笔记前，先教给学生读书笔记的样式。然后要求学生必须养成每天阅读的习惯，并写下读书笔记。
2.以本为本？摇采撷精华
对学生而言，读书笔记记什幺是最大的问题，我选择以语文课、语文书为本，向四围延伸。如语言、经典课文以及相关的延伸文章等。
3.熟读成诵？摇朗诵展示
每周我都会安排一节早读课请学生读读自己的读书笔记，争取能背诵一部分内容。每周安排一节语文课，请每组学生推荐出一到两名学生从一周的读书笔记中选出一段文字进行朗诵展示，朗诵的内容提前做成PPT以便于其他同学欣赏。
（二）初二、初三读书笔记教学
学生进入初二，褪去了童年的稚气，多了些理性。在初一读书笔记教学的基础上，初二读书笔记的教学更注重理性。
1.含英咀华
初二的读书笔记教学中，我开始鼓励、建议学生使用红黑两种颜色的笔做读书笔记。红色的笔主要是用来记录学生对摘记中的部分字、词的点滴体会。由于读书时的心境、情境不同，同一段文字会给读者不同的感受，有些经典的内容也需要学生反复阅读。所以每周有一天，读书笔记的内容安排为回过去阅读本周的读书笔记，鼓励学生写出阅读的新体会。
2.八面来风
严格地说学生的读书笔记不能叫读“书”笔记，因为学生不光读书，还读同班同学的文章、读歌词、读动漫、读广告、读电视剧的台词、读纪录片解说词……当学生养成了读书的习惯，养成了积累语言的习惯，信息就会从四面八方涌来。
3.如切如磋
读书笔记中许多智慧的做法都来自于学生，在交流中互相砥砺，取长补短。读书笔记一周上交一次，老师一方面了解学生读书情况，一方面也把好的做法或学生正在阅读的好的书籍在班级推广。一个月安排一次同学们之间交换着看读书笔记，在这个过程中，学生收获的就更多了。
成绩的提高与否不是读书笔记教学的追求，成功的读书笔记教学要让学生拥有丰富的积淀、成熟的思想、获得人生的修为、心灵的赏识。无论读书笔记的形式如何变化，通过大量的阅读，通过读书笔记，不断建构自我的精神世界，并获得个体的意志、气质、情感等心理品质，为一生的成长打下精神的底子，这就是阅读的底色。
为一家人做好饭菜作文【二】
父母对我们的爱也许是热情的赞扬，也许是严格的要求，但爸爸对我的爱却与众不同，他来自饭碗中，他是饭碗中的爱。
我们学校旁到处是吃饭，卖饭的小点，一碗饭并不贵，而且不用怎么等就能买到，非常方便。
有一天，强烈的阳光照在我的脸上，我一边擦脸上的汗珠，一边抬头看向钟表：呀，都十二点多了，还要排练吗?我心想，然后又不由自主的摸摸饥饿的肚子。
终于，回家的时间到了，我有气无力地向爸爸走去。边走边指向一家小店，对爸爸说：“我实在是太饿了，去这吃吧。”爸爸虽然也显得很疲惫，但还是坚定地回答：“不行、不行，外面的东西多不卫生，回家吃饭。”我刚要争辩，但抬头看到了爸爸坚定的眼神，还是闷闷不乐的上了车。
我迫不及待地跑进家门，冲进餐厅，却发现餐桌上空空如也，我立刻瘫在了椅子上，抱怨起来，爸爸听了，认真的对我说：“因为我今天工作忙，所以还没来得及做饭，不过外面的东西是绝对不能吃的，自己做的家常便饭才健康。”
我只好无聊的看着爸爸做饭，爸爸特别认真的开始选菜，要知道，每次爸爸首选我爱吃的菜。洗菜时，爸爸会小心翼翼的，似乎要把每一个缝隙都清洗干净。
削完皮后，只见爸爸一开火，就麻利地放了花生油，把青菜又放了进去，小心地放了调料，好像生怕多放一点。终于，大米也蒸好了，我看着新鲜的青菜和诱人的米饭，心里十分感动：虽说外边的饭方便，很省事，但爸爸还是辛苦的给我做饭。
我的肚子好像一下子被爸爸的爱填饱了，我先拿起饭碗递给了爸爸，我感觉这饭菜里不是食物，而是爸爸对我深深的爱。
为一家人做好饭菜作文【三】
我的奶奶已经年近七旬了，每年的假期我们会回家与爷爷奶奶团聚。今年暑假，我们又来到了奶奶家。
来到奶奶家的第二天早上，窗外清脆的鸟鸣叫醒了我。我睁开朦胧的双眼，来到客厅，这时，奶奶正好买菜回来。只见她两手拎着从菜市场买来的菜，有豆芽、茄子、皇帝鱼等等，尽是些我爱吃的菜，看得我两眼放光，垂涎欲滴。奶奶见了我这副模样，关上门走进厨房，放下手中的菜，转过身笑眯眯地对我说：“待会我就炒给你吃，你先去玩。”我听得心花怒放，高兴地回到客厅里玩耍。
转眼就到了中午，我正在看电视，闻得一阵香味后，便跟进了厨房。哇，只见满桌摆满了饭菜，芳香四溢，馋得我赶紧吃起饭来。桌上的美食大半已被我们下进肚里，此时，奶奶还在喂着妹妹吃饭。等家人陆续走后，奶奶终于给妹妹喂完饭，自己开始吃饭。可是桌上的菜被我们吃下了大半，奶奶只好夹些碎肉、剩菜吃。我想起刚才自己大吃大喝，而奶奶却只能吃到这些，我顿时感到有点心酸。奶奶这么辛苦，为了给我吃上一顿好餐，早起买来这些菜给我们吃，结果却没尝到……
想到这，我毅然夹起一块鱼肉递给奶奶说：“奶奶，这块鱼肉给你吃。”奶奶看了我一眼，又看了碗里的鱼肉，舍不得吃下，夹起鱼肉对我说：“这个给你吃，我吃别的。”说完，奶奶把鱼肉放进我碗里。我盯着鱼肉，心里既感到温暖又感到难受。奶奶一直关心着我，我也要孝顺奶奶，至少要把这块鱼肉给奶奶吃吧。可怎样能让奶奶接受呢?我绞尽脑汁，双眉紧紧皱着，眼珠子转了一圈，突然灵机一动，想到了个好办法!我站起来，拿起筷子，把剩下的鱼肉分两份，一分较少的给我，又把菜分两份，一样少的给我。奶奶看到我的举动，感到疑惑不解，我对奶奶说：“奶奶，我分两份，这份给我，另外一份给你。”我边说边指着我的那份。说完后，我把奶奶的那份夹进奶奶碗里，这次奶奶也只好接受了。我高兴地回到自己的座位，吃完剩下的饭，我又故意留了些鱼肉给奶奶，骗奶奶说：“奶奶，我吃饱了，这些鱼肉吃不下，给你吃吧。”奶奶检查我碗里，看到我真的吃完了，就说：“好好好，我吃。”奶奶这时不知怎么笑了起来，她一笑，脸上的皱纹立刻舒展开来，看起来仿佛年轻了许多。看到奶奶津津有味地吃着，我的心里甜滋滋的。
俗话说得好：“老吾老，以及人老;幼吾幼，以及人之幼。”我们不仅要孝顺自己的长辈，也要孝敬别人的长辈。当然，我们要先从孝顺自己的长辈开始，若人人都能做到孝顺长辈，那世界就将会变得更美好!
为一家人做好饭菜作文【四】
我出生在农村，从小有点娇生惯养，养成了很多坏毛病，尤其是家务之类懒得做。后来一路读书，离家越来越远，有些事情不得不亲自动手，比方说洗碗、洗衣服之类。我觉得，但凡懒人，其缺点是不爱动手，其优点是喜欢思考，积极寻找解决问题的捷径。
从初中开始我就住校了，所以吃饭的碗必须自己洗。可那时没有洗洁精，也没有餐巾纸，打热水又要排长队，怎么办？我首先撕作业本上的白纸洗碗，感觉吸油性还可以，后来发现长期这样不行。正好从教室到食堂要经过一块菜地，菜地里有很多又大又粗的南瓜叶，于是我决定用其一试，不想效果奇好。接点冷水，用调羹按住南瓜叶在碗里转几圈，又干净又快速，还不用弄脏手。开始的时候，只有我一个人这样做，慢慢地就传开了；开始的时候，只用南瓜叶，慢慢地其他菜叶也用上了，最终导致全校的菜地遭了殃，也许这就是技术进步的副作用吧。
后来读大学，因为爱运动出汗多，衣服要经常洗，毕竟是大人了，得注意卫生、顾及面子，尤其不能让女同学笑话。可洗衣服也是件麻烦事，怎么办？不知那时候有没有洗衣机，反正我没见过，但我的方法和后来洗衣机的原理如出一辙。我首先把衣服放到桶里，撒上洗衣粉，用水浸泡好，然后就去和同学玩了。玩了回来，我就开始用脚踩衣服，踩几分钟，冲洗几次，拧干晾好，任务就完成了，真正动手动脚的时间，前后不到十分钟。和那些一直坐在凳子上，一件一件从头洗到尾的同学比，不知道要潇洒多少倍。我的这个方法，先是在本寝室推广，后来整个宿舍楼的同学都用上了。其中一个有音乐天分的.同学还以此为素材创作了一首“洗衣歌”，将劳动之美升华到了艺术的高度。
成家之后我才发现，一个农村出来的人找一个城市出来的人做老婆真是麻烦不断，而且这麻烦远不象读书时碰到的麻烦那么容易解决。按照社会发展的一般规律，城市文明于农村，乡下人应该向城里人看齐，但理论上的东西一旦用于实践，经常会矛盾重重。两口子生活在一起没过多久，老婆就着手对我的坏毛病进行全面深化改革。首先是吃饭，必须细嚼慢咽、先客后主、使用公筷等等；其次是洗衣服，内衣外衣要分开洗、深色浅色要分开洗等等。我当然不能说这样做不对，但总觉得没必要太讲究。我的理由很充分：在乡下的时候，一大家子稀里糊涂一起吃饭一起洗衣服，不是也挺健康、挺长寿吗？但老婆这个角色往往是不讲道理的，她需要的或者说喜欢的就是无条件执行命令。刚开始，还和她斗争一番，后来发现没有什么实际意义，为了维护安定团结的家庭局面，我只好忍辱负重。还别说，当自己慢慢习惯了老婆的三规六矩之后，感觉还挺享受，或许这就是文明的力量。
尽管如此，但我还是不想做得太完美。其中方法之一就是经常犯一些小错误，暴露一些小缺点，以此换来老婆的批评甚至“撤职”、“下岗”。就说洗青菜吧，为了让老婆觉得干净，我拧小水龙头，用流水一条一条慢慢洗，这副德行，老婆当然看不下去了，叫我滚一边凉快去。再说洗碗吧，我知道洗完之后老婆总要过来检查，就故意留一点污渍。这样几次三番之后，我最讨厌的洗碗之事就基本告别了。
好好想一想，老婆也不容易，同样上班挣钱，回到家了还有一堆家务，所以有时候她心里有点怨气、顺便发点脾气也是很正常的。我觉得，一个男人尤其是在老婆面前，完全可以傻一点、懒一点，这样就能衬托出老婆的聪明和勤快乃至重要性来，从而达到让她高兴的目的。就像我，一个爷们难道真的洗不了几个碗吗？但知道老婆出差要回来了，故意留的，给她创造一个骂人的机会。因为我心里明白，就算我把碗洗了，她也会从其他地方挑出一些毛病来。
“打是亲，骂是爱，不打不骂散得快。”这是农村老家的俗话，作为源远流长的传统文化，我觉得不仅富含哲理，而且日久弥新。夫妻生活在一起毕竟是漫长而复杂的，如何和谐相处，其实既是一门技术活，也是一门艺术活。
为一家人做好饭菜作文【五】
大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，它告诉我们要爱惜粮食，学会节约。节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。
可是，在我们的校园里还经常有这样的现象：晴朗的日子，还能看见有的\'教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚，有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水，来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅，零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约，实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成?同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!
为一家人做好饭菜作文【六】
我的妈妈挺会做菜，在做菜时，就像在做一件艺术品。那个干净的厨房，总是芳香四溢。
妈妈煮的牛肉面堪称一绝。热乎乎的大瓷碗里装着的手擀面极为筋道，顶着青翠的葱花上面铺着被炖得酥烂的牛肉，再浇上被熬的滚烫的汤汁，还飘着油花。见到美食的我犹如饿虎扑食，大囗大囗地咀嚼着。一种呛人的辣味直窜舌尖，辣地仿佛要喷火一般，汗如雨下。每当这时，妈妈都会细心地为我擦拭着汗珠，微笑着……
妈妈煮的饺子也是十分了得。一个个用巧手包的`饺子，形状十分漂亮，个个都是饱满，也没有多余半丝。水煮开了，妈妈将这一个个饺子放进锅内，一个个饺子就像一只只小船，在水中不断地翻滚，珍珠儿似的气泡冒出了：“咕噜咕噜”。不一会儿，一个个晶莹剔透似白玉般的饺子便出锅了。俯下身子去闻，“嗯—”一阵诱人的清香迎面而来。我将饺子夹了起来，放入酱料汁内，再放入囗中。一阵油油的葱花味儿和肉馅儿特有的糯味让我垂涎三尺。这一种十分美味的美食可真是了得呀!
妈妈的小笼包一个个小巧玲珑，卖相可好了，刚出笼的小笼包，在那袅袅的薄雾中，小笼包就更惹人喜爱了。近看一个个白嫩嫩的小笼包十分饱满、润泽。噍，那皮是多么的娇嫩啊，就好似胖娃娃肥嘟嘟的小脸蛋儿，轻轻一捏就破碎了。光看就觉得味道一定很不错呢!我望着这么美味的小笼包，我的口水早已\"飞流直下三千尺\"了，我先轻轻地咬一口皮，汁儿就涌进了我的嘴里。好香、好润、好醇。我沉浸在美妙的世界里，无法自拔。
这一个个美味的菜，不知藏匿了妈妈多少爱啊!
