参观河南名胜古迹观后感作文(河南博物馆观后感250字作文)

参观河南名胜古迹观后感作文(河南博物馆观后感250字作文)

首页叙事更新时间:2024-06-12 00:30:16
参观河南名胜古迹观后感作文(河南博物馆观后感250字作文)

参观河南名胜古迹观后感作文【一】

在这里 遇见中国河

在这里 遇见中国字

在这里 遇见中国艺术

在这里 遇见中国功夫

老家河南

遇见不一样的中国

不一样的你

参观河南名胜古迹观后感作文【二】

河南,在中国之中,是中华文明开始的地方,是炎黄子孙的心灵故乡。在这里,遇见中国河。热搜榜排名在这里,遇见中国字。在这里,遇见中国艺术。

在这里,遇见中国功夫……

河南,遇见不一样的.中国

参观河南名胜古迹观后感作文【三】

炎黄热土中华魂,文化载体甲骨文; 走四方脚步起点,封疆域天地中心; 哺育赤子黄河水,见证喧嚣社稷神; 蛮霸问取九州鼎,热铸造中国人; 百家争鸣大舞台,三教合流小乾坤; 惊天动地开红旗,鬼斧神工凿龙门; 吟咏豪迈唱豫剧,展示功夫学少林; 古都青铜包袱重,高铁网络时代新。

河南是我的家乡,她富裕与否,都没有任何其他地方可以代替她;中国是我的母亲,她发达与否,都没有任何其他国家可以取代她。

参观河南名胜古迹观后感作文【四】

远远的便看见,长城犹如一条长龙,盘卧在山陵上。爬上长城,看着人群来来往往,我心中便产生一种好奇心,从高出往下看会是什么样呢?于是我便随着人群一起向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人,想必他们也是久闻长城的大名,想来看看长城是怎样的壮观,宏伟。过了一会,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,敌人来时,用来点狼烟的,这不仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯'的故事。

抬头仰望天空,是如此的蔚蓝,再看看长城,仿佛还有很远很远,一直延伸到云端。由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我仅仅爬到了835米处。哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群,我当然十分自豪。

望着人群,我想,这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去。

此时我真的感受到了长城的宏伟壮观!

参观河南名胜古迹观后感作文【五】

一、教师拥有高超的教学基本功,省优质课。美国一位心理学家发布过这样一个研究成果:信息总量效果=7%的文字+38%的音调+55%的表情,因此,教师的语言、文字、体态的表达能力无疑关系到教学效果的优劣,无疑是教师重要的基本功,参赛的教师无一例外地拥有高超的基本功。不少教师在讲课时那真挚充沛的感情、抑扬顿挫的音调、精炼生动的语言、亲切和蔼的态度,让人如坐春风,甚至让人沉醉其中。而教师才艺的展现更是为课堂增色添彩,引人入胜。如安阳的黄新志老师在《三国鼎立》一课中,用评书表演导课,那颇具专业水平的表演赢得了学生和听课教师的阵阵掌声,它一下子抓住了学生的`心,激发了学生学习的兴趣,让学生自觉主动地参与教学过程,从而为整节课的成功做好了铺垫。开封的苑梦莉老师在《民族团结》一课结束时,引领学生表演《中华民族手语舞》,让课堂生机盎然,同时使学生的情感得以升华。这些可圈可点的精彩之处,无不向我们展示了教师高超的教学基本功。

二、教学设计新颖别致。有人曾这样说过“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。”“兴趣是促进学习的内驱力。”很多参赛教师用新颖别致、巧妙智慧的教学设计激发了学生的学习兴趣,引发了学生探究求知的主动性。如新乡的付月从老师在《红军不怕远征难》一课中,打破了教材限制,巧妙地组合出“数字长征”、“故事长征”两个版块,新颖别致,使学生兴致盎然、热情高涨,观后感《省优质课观后感》。另一位老师在《东西方文化交流的使者》一课中,“东西方文化交流最大的使者”申报表的设计,避免了学习过程中的单调苍白、枯燥无味,学生积极主动地参与到教学活动中,取得了很好的课堂效果。

三、抛却浮华,注重实效。感受过以往表演意味十足的优质课上那火爆热烈的气氛和学生天衣无缝、完美无缺的表现,当看到本次优质课赛讲过程中并不算活跃的气氛和学生似乎有些平淡的表现时,不少听课教师评论道:“学生也不动。我看这些学生和我们那些学生也没什么不同的。”然而,仔细品味,我们会发现,每节课上,学生都在“动”,不是那种看似热火朝天的七嘴八舌、滴水不露的妙语连珠,也不是妙趣横生的才艺表演,而是思维的启动、互动。有人说过“教育的真谛不是传授知识,而是培育智力活动的习惯、独立思考的能力。”因此,思维的启动才是学生真正的“动”,是深层次的“动”。很多课堂上,教师都抛却了浮华的形式,他们或巧妙设疑,诱发思维或创设情境,启动思维抑或引导点拨,发散思维,总之,课堂上教师注重的是学生的发展,是课堂的实效。当然,本次优质课赛讲中,也出现了教师百般启发,而学生启而不发的情况,但苏霍姆林斯基曾指出:使学生看出和感到有不理解的东西,使他们面临着问题,如果你能做到这一点,就是成功了一半。因此,学生对知识的不理解、对问题回答的不完美,并不是课堂的败笔,只要学生积极主动地参与课堂,启动思维,思考问题,就是一份成功。也许,思考的过程比结果更有价值。

俗话说“话不说完,画不画满”,课堂上同样也需要留白。但教师在进行教学设计时,面对精心搜集的材料、设置的问题往往舍不得剪裁,这样就会使课堂内容繁杂,影响学生对某些问题的思考、理解。本次优质课赛讲中,有些课也存在这样的问题,但这些代表着全省最高水平的优质课无疑让我领略了课堂艺术的无穷魅力。对比自己课堂,我需要改进、提升的地方还有很多。在以后的教学中,我要不断学习,努力提升自身素质,成就学生,愉悦自己。

参观河南名胜古迹观后感作文【六】

2020年初,从新冠病毒疫情爆发到现在,我相信每一个中国人的情绪都是一样的,担忧和期盼交杂,欣慰和感动同步。从那一个个义无反顾“逆行而上”的背影,到那大雪深夜里坚守岗位的身影,到“我没钱,但我能出力”默默送菜的菜农,再到外国街头得到一个又一个温暖拥抱的中国留学生……每一条疫情防控动态都牵动着中国人的心,而也一直有一股力量将我们的中国心紧紧得连在一起。

从容坚定,最美“逆行”。元宵佳节的一早,我的朋友圈被一群姑娘的照片“霸屏”,这是万盛派出的第一批抗疫队伍。据了解,她们是15名护士,平均年龄29岁,都是业务能力比较强的佼佼者,当中有一位年轻妈妈,孩子只有7个月大,为了上战场,刚在几天前断了母乳。视频里她们掷地有声,郑重宣誓:“一定牢记使命、不负重托,积极投身疫情防控工作和感染患者救治工作,坚决打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战。”看着她们背着行李包踏上大巴车从容而坚定的背影,我感觉热沸腾,但视频转瞬的一个细节却让我泪流满面。虽然短短几秒,但我还是捕捉到一个年轻女孩朝着车下同仁挥手时眼里闪烁着的泪花,她后排的那个女孩,在发现摄影机后迅速把脸埋在臂弯处失声哭了起来……她们是勇敢的战士,却何尝不是女儿、是妻子、是母亲,虽然把最刚强的一面展现给了所有人,但在心里仍然有着万般牵挂。

将爱接力,默默传递。大概因为这本该是一个团圆的日子,姑娘们却背井离乡、踏上征途,这一条微信推送在短短几十分钟的时间内就阅读上万,这座小城的人们相继转发,有的献上祝福,有的抒发感想……我也一样转到了朋友圈,配上了文案,因为以前在医院工作过,感触肯定更是颇多。一位阿姨看到后私信我说,能不能帮她打听一下这几位姑娘的情况?我起初不解,后来她说,她的孩子跟她们一样大,看到视频后她也大哭了一场,虽然不曾相识,但那种心情却是作为一位母亲无以言表的。她想在元宵佳节之际,给她们的孩子包个红包或是给她们的父母买点小礼品,总之,想献出一份力量,让姑娘们知道,在她们默默奉献的身后,有人也在默默地爱着她们,帮她们守护着家人。

春天已至,未来可期。以上是发生在我身边的事情,虽然万盛不是重灾区,但顽强拼搏奋勇向前的共产党员,义无反顾日夜奋战的医务人员,风里雨里坚守岗位的公安民警、疾控工作人员、社区工作人员,以及众志成城、守望相助的普通群众……一样都不少,我想这就是中国精神,正在祖国的各个角落遍地开花。2月24日,万盛全区恢复正常上班,我们也陆续看到了全国各地有序开展复工复产,对经济发展充满信心,对疫情防控更是充满信心。面对疫情,快速采取行动,这些举措都起到了令人满意的效果。我们相信,樱花漫天的江城、热干面香的清早,一定就在不远的春暖花开之时。

在短短一个多月的时间里,我们感受到了国难当头民生至上的中国力量,我们见证了危难时刻挺身而出的中国精神,我们看到了大城小县众志成城的美丽身影……而这些不同寻常的种种,仿佛是在告诉所有人,不管遇到任何困难、任何考验,中国都不会被打垮,因为苦难中开花的中国,有着最可爱的中国人。

参观河南名胜古迹观后感作文【七】

北海公园和九龙壁,搞五米,长二十七米,宽一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖瓦各镶嵌成九条巨龙。他们色泽鲜艳,形态逼真,真好似腾云驾雾,要冲出影壁,飞向天空。

你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目而视。黄龙叉开四爪,伸出了锋利的尖爪;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟着对方,仿佛说:“你有什么了不起!敢和我较量吗?”

这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!

再看其它几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴……形态各异,妙不可言,美不胜收。

面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,心灵手巧,是那么聪明啊!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!

明媚的阳光照耀在九龙壁上,琉璃砖瓦闪闪发亮,光彩夺目。闪光吧,灿烂的`九龙壁!

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