描写藕的幽默作文【一】
幸亏你从悬浮在淤泥之上，虽然你曾听过诗人们对荷花的吟咏，可你毫无嫉妒之心，因此大自然在你的心中整理出了一个圣洁的空间。
你身处淤泥之地，可毫无污浊之心，荷花曾向你炫耀过自己的美貌，可你心里自知你只不过是我结出来的吸收阳光的花朵而已，你任凭荷花的嘲笑，将他们嫣红、翠绿的养分慢慢的据为己有。你位于风光之下默默的承受着冰冷的水。因为你自知条件不如荷但是你却慢慢靠自己的努力，让他们的养分慢慢被你吸收，让他们慢慢地失去光泽，你结合他们的经验作为一个经验丰富的新手来说你是谦虚的，也是聪明的。
当你生命最旺盛的季节已经逝去，你才将生命的行囊释去，初出淤泥补天地之目，这时的你心中仍有那个圣洁的空间，因此现在的你还是洁白如玉，大地的污秽墟可你却不染红尘之质，仍然以自己的姿态存在于这个世上。
在这里我也要为你抱不平，是人们都说荷花出淤泥而不染而我为你抱不平，出淤泥而不染的不是荷花而是你藕。
描写藕的幽默作文【二】
暑假里，我在老家感到很无聊，就出去走走，看有没有什么新鲜事可以做。
我走到一个朋友家时，看见他和我的另外一个朋友准备出去。他们脚穿大筒靴，手上套一副手套，好像要干出一番大事业来。我好奇地问：“你们俩要干什么呀？”“我们去采藕。”他们说，“你要不要去啊？”我一听到要釆藕，就欣然答应了。
来到泥塘边，我隐隐约约看到一些白白胖胖的藕藏在泥塘里。他们已经迫不及待地下去了，我也紧随他们下去了。
1分钟不到，我朋友就已经摸到一个藕了。他高举起藕，开心地说：“瞧，我都摸到一个了！”我的心里又是羡慕又是恨，下了决心，我一定摸个藕出来。
我摸着摸着，突然有个东西好像撞到了我，我伸手一抓，啊！竟然是一个泥鳅，身长大约3厘米，真扫兴，我一看就随手把它给扔了。这个泥鳅给我增加了许多的压力，我真的怕突然又有一个泥鳅被我逮到。
我继续向着目标前进，突然我好像踩到了一个东西，我用手往下一捞，竟然是一个藕，但是这个太小了，都不够我塞牙缝的。
摸个藕怎么就这么难呢？就是在我要放弃的时候，我突然摸到一个东西，捞上来一看，是藕！而且比那个朋友的藕还要大。我激动地大叫起来：“我终于摸到藕了！真是功夫不负有心人啊！”他们看到我捞到的藕，惊讶得目瞪口呆！继而竖起了大拇指。一个中午过去了，我捞到了许多藕，心想：回家可以大饱口福了！
捞完藕，我们几个身上脸上全都是泥，简直成了泥猴。带着“战利品”回家后，我们就直接跳下河里洗澡了。欢呼声飘荡在宽广的河面上，传得很远很远……
描写藕的幽默作文【三】
我的同桌付胤池来自“搞笑山”搞笑派，学过搞笑绝招，他能涉事成趣，笑话层出不，人送谐音外号“废电池”。跟他做同桌，你一定会笑口常开，每时每刻都心花怒放。上语文课的时候，老师在台上讲《自主学语文》里的一篇阅读文章，里面提到一位名叫“伊丽莎白的”女孩。付胤池立刻对我说“‘伊丽莎白’不是一种瓜的名字吗？”“嗯，是呀！”我点头回答。“有一天，我去水果店，有一个人想买‘伊丽莎白’，你猜他说什么？” “什么呀？” “老板，‘莎士比亚’多少钱一斤？”
他一边说一边笑，眼睛呈现出两个弯弯的月亮的形状，还用手捂着嘴笑。我小声地笑，一是笑他的故事有趣，二是笑他的模样可爱。下课的时候，我要去厕所，请付胤池让开（因为他坐在外面），他却模仿出机器人的声音：“请输入密码！” “你给我让开！”我是个急性子，他让我输入密码，我当然得急喽，可他却不紧不慢地说：“密码为——”他用嘴咬住红领巾，示意我像他那么做。我没办法，只好做了。他终于让我过去了，还说：“哈，你也学会了！”我回头瞪了他一眼，手握成拳头说：“付胤池，你！”他向我吐吐舌头，我真想揍他呀！但他那损样，还真逗得我哈哈大笑。换了座位，这下我可坐在外面了，我得以其人之道还治其人之身。正好，他要出去玩，我也仿照他的口音说：“请输入密码！”“哎呀，让我过去！”呦，他还急了。我偏不让他过去：“密码错误！”可他竟使出了苦肉计，坐在座位上，假装哭起来！啊，天哪，本小姐不怕天、不怕地，就怕这个，只好让他过去了。他刚过去，便回头对我笑嘻嘻地说：“你上当了！哈哈！”说完一溜烟跑了！我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌，真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大师啊！
描写藕的幽默作文【四】
藕是我们非常常见的东西，它非常普通，但是拥有非常大的力量。
在我们吃饭的时候，我们经常吃藕，但是我们在吃藕的时候，即使藕断了，但是丝还连着，藕长在淤泥里，但是挖出来，并且削了皮儿，里面却是洁白无瑕。这就是藕的品质。用在人身上就是，即使在人生的最后，也不能放弃，也有人不在外貌，只在于心灵的特点。
举一个最简单的例子：在汶川地震的时候，有许多人都被压在下面，有的'逃生了，有的被救了出来，但是也有人没有被救出来，这些人有的坚强不屈，一直在下面坚持着。但是还有些人就放弃了，他们觉得自己是必无疑了，所以就不吃不喝，在下面等。
在司马迁被关进监狱的时候，如果他觉得自己已经无力回天了，所以就自了，那样就没有这本有名的史书《史记》，就是因为他坚强不屈，在狱中坚持的写《史记》，才流传下来这些重要的历史资料。
在现代社会，人到了老年就要，但是每一个人的晚年是不一样的，有些富豪老人就给贫困山区的人捐款；有些人就想多活几年，疯狂的买营养品，结果最后吃出毛病，少活了很多年；还有一些富豪老人就把钱留给后代。所以，这些富豪老人不在于衣着打扮，而在于心灵的美妙。
大家一定都看过《三毛流浪记》这本书，本书中的三毛是一个孤儿，但是他心地善良，即使自己也是一个贫困儿童，三毛还有帮助其他的贫困儿童，大家又可以联想到三毛的坚强和勇敢，要是三毛没有这样的气节，他是不会这么坚强的活到现在的。
所以，在现实社会中，我们要学习藕的美好品质，要做一个坚强和心灵质朴美妙的人。
描写藕的幽默作文【五】
我的同桌彭彦超。他个子矮小，戴着一副眼镜，很有书生气。但是，你可别被他的外貌欺骗了，他可不是你想像的那么好，调皮着呢。
有一次，我的数学书掉在地上，我弯下腰去捡，不小心，头碰到他的桌子，被他看到了，马上用他的头碰我的头。我问：“你干嘛碰我？”他说：“因为你超界了。”我生气地问：“我们什么时候定界的？”他一本正经地说：“现在。”我气得火冒三丈，真想打他一耳光。可是，我又忍住了。可被他碰到的头疼得厉害，他不但没说对不起，反而说：“因为我属牛，碰着当然疼了。如果我属虎，碰着就不疼了，虎的头软。”
他不仅调皮而且还挺幽默。记得有一次，老师要选参加篮球赛的人，又讲怎么打篮球。然后，他就模仿老师的动作，还加了一些幽默的语言给我做示范。他先把文具盒抱在怀里当篮球用，边做边说：“让开，让开，我要投球了，再不让，老子就要——不怎么样。”然后他又抱着“球”左摇右晃，说：“让——让——让，我要投球了。”他刚要“投”，又说“我要投了。”正说着，只见他把文具盒高高一举，突然啪地一声，又放在课桌上，接着叉着腰笑嘻嘻地对墙说：“就是你，害得我没投进，我打你！”把我笑得前俯后仰。
这就是我的同桌——幽默、风趣、聪明的彭彦超。
描写藕的幽默作文【六】
我的同桌王晗光是一个天真可爱、聪明善良的男孩。他的作文写得声情并茂，幽默诙谐，因为他十分爱好读书，我经常看见他入神地阅读探险书、侦探书。在学习方面，他是很优秀的，当然不免也会犯粗心的毛病，但他总是努力改正。王晗光有一颗善良的心。班里的爱心药箱，有许多药品都是他捐献的。我问他，舍得捐这么多东西吗?他总会告诉我：“我家穷得只剩下**东西了。”他还十分关心有困难的同学。当我有不懂的题目的时候，他就装出一副大师的样子，清清嗓子，把解题思路告诉我。因为我们都是同龄人，所以我很快都能听懂了。当我们俩都处于空闲的时候，他就会装出番茄小丑的样子，来个即兴笑话，引得我捧腹大笑。有时，我们也会挑一个主人公，编一个惊险迷离的故事，这着实锻炼了我的口才!有了这么好的同桌，我十分开心!
描写藕的幽默作文【七】
我的同桌叫张逸驰。他的个头和我差不多，剃了一个小平头，经常穿着浅蓝色外套和棕色条纹的裤子。皮肤黑黑的，眼睛小小的，而且成绩平平。但我非常喜欢他，因为他很风趣幽默，开口就能说出几句令人捧腹大笑的话语。瞧，大家正在上科学课。当老师说到人体有206块骨头时，他突然神气活现的对我说：“你知道小明为什么有209块骨头吗?因为他那天吃酸菜鱼，有三根鱼刺卡到喉咙里了。”他的大嗓门被全班同学都听到了，结果，一场哄堂大笑几乎掀翻了教室的屋顶。一次下课后，他指着后面对我说：“看!是什么?”我以为有什么新奇的东西，便朝后面看，却觉得胳肢窝下很痒，回头一看，原来是他在挠我呢。“好啊!你敢偷袭我!”我怒气冲冲地瞪着他，他却坐了下来，一本正经地说：“因为所以，自然有理。”我苦笑不得，只好叹了口气。 还有一次，一个同学摔倒了，正好滑到他面前，他连忙站起来，像皇帝一样说道：“免礼，免礼，爱卿平身，不要行如此大礼。”他说的一本正经，面不改色，而此时，大家都忍不住笑翻了。 这就是我搞笑的同桌，你有吗?
描写藕的幽默作文【八】
我的同桌是公元1999年出生的，真名叫陈晨，外号叫“陈皮糖”，是个很幽默的人。 陈晨的脸像一个句子，他的眼睛像两颗黑色的葡萄，透着一股机灵劲儿。瘦瘦的婶子，像个标准的黄豆芽儿。
他个儿不高，但长得挺像小丑，不过和真的小丑相比，“冒牌货”可逊色多了。瞧，他的动作多滑稽呀，真像个正在登台的小丑在表演马戏。看他那挤眉弄眼的样子多逗人呀! 新学期，我和陈晨又坐到了一起，我决定给他一个下马威风，让他瞧瞧我的厉害。当下我就在桌子中央画了一条“三八线”。陈晨白了我一眼，不开腔。一次，我正在做作业，忽然有一只胳膊直捅我写字的右手，作业本上立刻出现了小尾巴。我大声嚷道：“陈皮糖，为什么挤我的手?”陈晨也不甘示弱：“谁叫你超过三八线!”
我转眼一看，果然是超过了一截，只好羞红了脸，低下头，哑口无言。 从此，我们对“三八线”十分警惕，陈晨也是寸土必争。我们俩是井水不犯河水。虽然如此，可也不会影响我们彼此的友谊。
